文档文本内容
阶段贯通01 中国古代政治制度演变
（专项训练）
模拟基础演练
・
七大核心考向：先秦时期的政治体制；秦朝的政治制度；两汉至明清时期政治制度的演变；庆历新政与王
安石变法；秦汉至魏晋时期的官员考核；隋唐至两宋时期的官员考核；元明清时期的官员考核
重难创新演练
・
设题创新：通过商朝文献制定情境考查对周边部族具备管控能力（T1）；通过改革盐政情境考查制度性缺
陷使盐政逐步僵化（T5）；通过创设福建省乡试情境考查人才选拔的公平公正（T9）；
新材料：通过新材料情境考查元明清官员考核（T10）
真题实战演练
・
高频考点：中国古代政治体制的形成与发展、中国古代变法和改革、中国古代官员的选拔与管理
模拟·基础演练
考向1 中国古代政治体制的形成与发展——先秦时期的政治体制
1．（2026·重庆·模拟预测）西周初年，周公旦因成王年幼摄政称王，虽平定管蔡之乱并制礼作乐，但遭到
时人的非议和指责，七年后归政于成王。这说明（ ）
A．西周严格推行嫡长子继承制
B．宗法血缘政治开始形成
C．原始民主传统影响西周政治
D．礼乐制度规范王位身份
2．（2026·甘肃·模拟预测）有学者统计春秋中晚期部分公侯级墓葬使用列鼎件数情况：今山东境内的刘家
店子M2 墓葬列鼎9、薛国故城M1 列鼎7、薛国故城M2 列鼎7、凤凰岭M1 列鼎3、小邾国M2 列鼎4。
今山西境内的金胜村M251 晋国上卿一套列鼎7、一套列鼎6、两套列鼎5；琉璃阁M55 上大夫级夫人一套
列鼎7、一套列鼎5；琉璃阁M80 上大夫级一套列鼎7、一套列鼎5。这反映出（ ）
A．青铜铸造技术不断扩展
B．区域文明缺乏横向交流
C．周朝贵族政治序列松动
D．诸侯政治野心逐渐增强
3．（2026·福建福州·三模）西周初年，周公旦因成王年幼摄政称王，虽平定管蔡之乱并制礼作乐，但遭到
时人的非议和指责，七年后归政于成王。这说明（ ）
A．西周严格推行嫡长子继承制
B．宗法血缘政治持续加强
C．原始民主传统影响西周政治
D．礼乐制度规范王位世袭
考向2 中国古代政治体制的形成与发展——秦朝的政治制度
4．（2026·宁夏石嘴山·模拟预测）秦代，《云梦睡虎地秦简》记载了严格的文书传递制度。公文在传递过
程中，必须使用封泥，并加盖相应的官印。官吏若有遗失或延误，须依据律法进行严惩。据此可知，秦代
的文书制度有助于（ ）
A．强化等级制度B．凸显官吏威严
C．维系中央集权
D．规范文书行政
5．（2026·广东深圳·一模）秦朝实行三公九卿制的中央行政体系，中央政府机构以三公府、九卿府为主体。
三公、九卿各司其职，以下机构中主责典正法度
举劾非法的是（
“
”“
”
）
A．丞相
B．太尉
C．御史大夫
D．刺史
6．（2026·河北秦皇岛·三模）有学者指出，秦朝政府机构编制上已设太尉官职，但秦朝的一些重大国事却
未见太尉踪影，太尉职事之称谓在秦有关史籍中，也均未见记载。该学者意在强调秦朝（ ）
A．太尉常年征战在外
B．武官不得参与国事
C．皇帝直接掌管军事
D．机构编制存在漏洞
考向3 中国古代政治体制的形成与发展——两汉至明清时期政治制度的演变
7．（2026·重庆大足·三模）唐德宗晚年尤不任宰相，自御史
“
､刺史､县令以上皆自选用，中书行文书而已”，
又有一批佞幸如裴延龄､李齐运､王绍权倾宰相，趋附盈门
“
”｡这表明唐后期（ ）
A．中枢运行机制的异化
B．中央集权的强化
C．三省六部体制的废除
D．皇权制约的缺失
8．（2026·湖南长沙·二模）题本是清朝的基本公文类型之一，应先交由内阁票拟，再呈递给皇帝批红。现
存的清代数十万件题本，票拟一般都使用既定用语，如知道了
吏部知道
三法司知道
该部知道册并发
“
”“
”“
”“
”
依议等。这说明当时（
“
”
）
A．政治体制日益僵化
B．内阁主要处理常规事务
C．内阁深受皇帝信任
D．中枢权力机构发生异变
9．（2026·江西南昌·二模）康熙四十年，江苏巡抚于准因苏州、松江二府漕运拖欠事宜上奏题本。大学士
草拟议处意见附于本后进呈御览，康熙认为处置过严，更改处分条款，发还内阁缮写谕旨颁行。由此可见，
当时（ ）
A．内阁有权参与机要事务
B．中枢决策权力趋于分散
C．沿袭前代政务运行程式
D．休养生息政策落实不力
考向4 中国古代变法和改革——庆历新政与王安石变法
10．（2026·宁夏石嘴山·模拟预测）司马光评价王安石：介甫文章节义过人处甚多，但性不晓事，而喜遂
“
非。后世梁启超却评价道：其所设施之事功，适应于时代之要求而救其弊。对此解读合理的是（
”
“
”
）
A．阶级立场的差异决定历史评价
B．时代变迁与立场差异影响历史评判
C．后人评价比前人更加接近史实
D．人物评价的分歧源于史料掌握差异
11．（2026·宁夏吴忠·一模）北宋时期，范仲淹推行庆历新政，以整顿吏治为中心；王安石推行熙宁变
“
”
“
法，涉及理财、整军、育才等多方面。两次改革均遭遇强烈反对而失败，其共同的主要阻力来自于（
”
）
A．地方藩镇势力的抵制
B．大地主大官僚集团
C．少数民族政权的袭扰
D．社会底层民众的暴动
12．（2026·湖南长沙·三模）《宋神宗实录》初编于哲宗元祐年间，书中大量采用了司马光《日记》；绍
圣年间哲宗亲政，又以王安石《日录》为依据重新编修；南宋高宗绍兴初年，又因所谓神宗末年的宜仁
“
谤史涉及孟太后及高宗继位正当性的书写问题，再次重修。这种现象表明（
”
）
A．实录作为信史记述非常审慎
B．历史叙述随研究深入更完善
C．历史记述受政治因素的影响
D．原始史料能准确地再现历史
考向5 中国古代官员的选拔与管理——秦汉至魏晋时期的官员考核
13．（2026·四川成都·三模）汉代强调功劳，劳可转化为功。下表为湖北张家山
“
”
“
”
“
”
336 号汉墓出土的
《功令》中有关汉代功劳制的部分规定。
类别
规定
军功
劳
官吏亲自斩杀敌首二级或捕虏二人，可各计为一功；虽未直接斩捕，但因其贡献被论功获赐
“
”
“
”
“
”
爵位二级，可折算为半功；从军劳二岁亦为一功。
“
”
“
”
“
”
中功
劳
吏自佐史以上，各以定视事日（在岗履职时间满一天）自占劳，劳盈岁为中劳，中劳四岁为一
“
功。”
表中信息主要反映出，汉代的功劳制（ ）
A．有利于官吏群体的迁转
B．提升了国家的行政效率
C．有助于阶级矛盾的缓和
D．体现了等级秩序的严格
14．（2026·安徽·模拟预测）汉代，朝廷通过制定详密的殿最科条将计簿文书中的人口、土地等信息转
“
”
化为具体的考核指标。位列最等者可获得朝廷玺书劳勉、增秩赐金以及参与察举升迁的优先通道，而
“
”
殿等者则直面降印绶、夺俸秩乃至免官禁锢等严厉惩处。这（
“
”
）
A．完善了人才选拔程序
B．强化了中央对地方的管控
C．扩大了政权统治基础
D．规范了文书行政具体流程
15．（2026·河北·模拟预测）张家山汉简《二年律令·贼律》载：贼燔城、官府及县官积（聚），弃市
“
……
其失火延燔之，罚金四两
吏主者弗得，罚金各二两。据此可知，汉代（
……
”
）
A．法律条文细致严苛
B．注重规范官员职责
C．地方官员权力过大
D．城市消防体系完善
考向6 中国古代官员的选拔与管理——隋唐至两宋时期的官员考核
16．（2026·重庆沙坪坝·模拟预测）《宋史·职官志》记载：凡州县守令，岁终上其治状，以实核之。首视
农田垦辟之数，次察户口增减之籍，复校赋税完欠之额，兼验刑狱平冤之实、盗贼弭息之效、仓储积储之
丰。凡此数端，皆录为实绩，定其殿最，以行升黜。这表明宋代考课制度（ ）
A．实现了吏治的清廉高效
B．服务于崇文抑武的国策
C．突出地方治理实务政绩
D．推动科举制的发展完善
17．（2026·重庆江津·三模）宋朝台谏合一后，谏官从唐代规谏皇帝的角色逐渐转变为替皇帝监视百官
“
”
“
”，
御史与谏官互相牵制，监察系统出现内卷现象。这一变化反映了宋朝政治的核心特征是（
“
”
）
A．士大夫阶层丧失政治话语权
B．皇权强化呈现隐蔽化的特点
C．监察体系的独立运行能力提升
D．中央对地方的控制力度削弱
18．（2026·河南南阳·模拟预测）唐宋时期官僚体系在日益专业化的同时，君主权力日益集中。唐代谏官
由宰相举荐，主要评议皇帝得失；宋代谏官由皇帝选拔，主要评议宰相是非。这说明（ ）
A．唐代君主权力高于宋朝君主
B．唐代以谏官削弱宰相的权力
C．宋代谏官向宰相和皇帝负责
D．宋代君主专制程度高于唐代
考向7 中国古代官员的选拔与管理——元明清时期的官员考核
19．（2026·宁夏吴忠·三模）下表是元明两代进士录取情况分布表（数字单位：人），据此可以推测，明
代科举发展（ ）
省份
时期
山东
河南
山西
江苏
浙江
江西
福建
湖北
湖南
元代
33
49
40
26
72
68
21
18
19
明代
1723
1598
1109
2721
3208
2400
2116
986
426
A．重塑大一统汉地文化秩序
B．北方汉地文化重新超越江南
C．破坏了南北文化发展格局
D．催生了反专制个性自由思想
20．（2026·天津·模拟预测）元代官吏一体，官员大多由吏出身，由吏入职不仅成为中低层国家官员的主
要来源，甚至相当一部分高级官员亦由吏而来。此外，元代还形成岁贡儒吏制，规定各地每年推荐一定数
量的通吏之儒和通儒之吏。由儒吏而仕至显宦，在元代比比皆是。这主要是因为（ ）
A．民族文化的交融趋势
B．传统选官制度的停废
C．行政运作的务实取向
D．统治者对儒生的优容
21．（2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料 洪武三十年春，朱元璋命翰林院学士刘三吾、白信蹈为考试官，选拔宋琮等五十一人为进士。
经殿试，朱元璋亲赐闽县陈郊为状元。此次所录进士皆为南方出身，北方士子无一人及第，落第北方士子
遂联名上疏，弹劾主考官刘三吾身为南方人徇私舞弊、偏袒乡党。朱元璋览疏大怒，命侍读张信等十二位
大臣复阅试卷。后又传言刘三吾、白信蹈担心事情败露，暗中嘱托张信等人刻意呈上劣质试卷。朱元璋更
为震怒，亲自出题策试，破格拔擢韩克忠、王恕等六十一人及第，钦定韩克忠为状元。随后朝廷严惩首届
主考官员与及第进士：白信蹈被处以磔刑，状元陈郊先遭流放，后被处死；刘三吾因年事已高，被遣戍边
疆。史称这一事件为“南北榜案”，亦称“春夏榜案”。
但按照明代科举规制，考生答卷为“墨卷”，经糊名、誊录、校对、封存后，再交由考官审评定名
次。洪熙年间以前，科举试卷并未标注考生南北籍贯。在这套相对严密的防弊制度下，很难通过人为作弊
实现录取进士全为南方人。此外，南北榜案发生时，刘三吾已年过八旬，为人正直坦荡，无结党干政的相
关记载，以学识文采著称，与汪睿、朱善并称明初“三老”。
——摘编自孙熙隆《明初“南北榜案”与“南北分卷”政策管窥》
（1）根据材料并结合所学知识，评析明初南北榜案。
“
”
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈南北榜案对当今人才选拔的启示。
“
”
重难·创新演练
1．【新情境·通过商朝文献制定情境考查对周边部族具备管控能力】（2026·江苏南通·模拟预测）据文献
记载，商代外服体系中的男服分为隶属于商王的与隶属于某部族的两种类型。其中，隶属于商王者数量
“
”
更多，他们需承担徭役、守卫边境、参与田猎。对于男服的反叛，商王多以拘捕、杀戮、献祭等手段处
“
”
置。由此可见，商代（ ）
A．外服体系逐渐走向了完善
B．君主集权方式出现异化
C．对周边部族具备管控能力
D．少数民族势力出现膨胀
2．【新情境·通过秦简制定情境考查秦朝社会基层治理制度严密职能完备】（2026·四川·二模）里耶秦简
记载，迁陵县约有三四千人口，设有完整的县乡机构，官吏达103 人，负责组织垦荒、收税、编制舆地图、
处理民政司法事务并上报中央。由此可见，秦朝社会基层治理（ ）
A．机构臃肿，人浮于事
B．制度严密，职能完备
C．等级森严，效率较高
D．垂直管理，刑法严苛
3．【新情境·通过长沙郡临湘县的司法档案情境考查县域经济联系的加强】（2026·河南周口·一模）东汉
中期长沙郡临湘县的司法档案352 简记载，九江郡成德县向长沙郡官府求助，请求从长沙郡临湘县民张
“
英和张宗处收回其所欠成德县居民的欠款。在接到成德县公文后，长沙郡责成临湘县官府展开调查。这
”
“
”
些记载可以用来说明当时（ ）
A．县域经济联系的加强
B．郡县官府职能的扩展
C．地方行政层级的繁冗
D．民事诉讼审判的严苛
4．【新情境·通过巡抚成为一省长官情境考查调整地方权力分配强化中央集权】（2026·山东泰安·二模）
清承明制，巡抚成为一省长官，又设总督掌管一省或数省军政大权，如两江总督辖江苏、安徽、江西三省
军政；同时将六科并入都察院，不再派御史巡按各省，地方监察概由督抚负责。调整的本质是（ ）
A．调整地方权力分配强化中央集权
B．构建全新地方管理模式
C．以分权制衡实现行政效率最大化
D．将地方监察权收归中央
5．【新情境·通过改革盐政情境考查制度性缺陷使盐政逐步僵化】（2026·广西南宁·模拟预测）万历年间，
盐法阻滞，李汝华、袁世振等改革盐政，行纲盐制，将销盐之权授予编纲入册商人，并拥有世袭权，官
“
”
盐运销环节盘剥日重，致使盐价腾贵而质劣，民多苦之。私贩乘隙而起，其利甚厚，盐课遂连年亏空，
“
岁损达数十万两。这一现象反映的本质是（
”
）
A．私盐泛滥导致国家盐税大量流失
B．纲盐制下世袭纲商垄断经营
C．盐政管理环节层层盘剥加剧民困
D．制度性缺陷使盐政逐步僵化
6．【新情境·通过图表情境考查强化中央集权】（2026·河北衡水·模拟预测）下表是汉朝不同时期刺史监
察的相关内容。据此可知，汉朝刺史制度（ ）
时期
监察核心内容
监察范围拓展
汉武帝时期
地方豪强、郡国守相不法行
为
主要覆盖郡国行政区域
汉宣帝时期
新增财政收支、户籍管理核
查
延伸至边郡军事防御区域
东汉初期
涵盖地方教育、水利工程兴
修
扩大到王国属县及侯国辖区
A．服务于强化中央集权需求
B．逐步取代郡国并行的体制
C．造成监察权凌驾行政之上
D．实现对地方官吏有效监督
7．【新情境·通过《庆元条法事类·文书门》情境考查文书行政的制度化运行】（2026·河北雄安·三模）南
宋《庆元条法事类·文书门》记载：诸官司文书，各有法式，事类区分，毋得淆杂；上下承禀，循次而行，
不得越局辄奏，违者论罪。凡庶政奏报，必分条目条陈，毋得混同敷奏，庶各司其守，政务不紊。这些规
定（ ）
A．呈现出官僚体系形式主义积弊
B．确保了行政信息上传下达
C．规范了文书行政的制度化运行
D．维护了宋代大一统的局面
8．【新情境·通过创设唐玄宗选官情境考查门第观念仍然影响选官】（2026·湖南·三模）唐玄宗时期，曾
欲提拔政绩突出的节度使牛仙客为尚书。宰相张九龄认为牛仙客出身寒微，不宜骤居清要。唐玄宗则
“
”
“
”
怒斥张九龄：卿嫌仙客寒微，如卿有何阀阅？最终仍任命了牛仙客。这一事件反映出唐代（
“
”
）
A．门第观念仍然影响选官
B．世家大族垄断政治仕途
C．科举取士标准发生异变
D．官员任用兼顾才干门第
9．【新情境·通过创设福建省乡试情境考查人才选拔的公平公正】（2026·黑龙江辽宁·模拟预测）1687 年，
福建省乡试有三场考题涉及台湾。对此，康熙帝指出：福建三场策问台湾事宜一道，于地方情形事势，
“
毫未通晓，乃茫昧命题，殊为悖谬。康熙帝的态度是基于（
”
）
A．台湾地区的重要战略地位
B．保证人才选拔的公平公正
C．收复台湾实现统一的需要
D．台湾文化相对落后的现实
10．【新材料·通过新材料情境考查元明清官员考核】（2026·新疆·三模）阅读材料，完成下列要求。
材料 考满簿册是明代地方官员考核结束后由官府发给的凭证，直接决定考核结果。明朝崇祯年间，
嘉善知县李陈玉在文集中保存了一份《考满事迹册》，记载了自己在任内的主要事迹：整顿漕运以方便军
民；督修河渠以兴修水利；劝农垦荒以增加耕地；积累储蓄以防备荒乱；捕获大盗以安定地方；清理积案
以稳定社会；控制物价以发展商贸；提倡孝悌以教化民众；兴办学校以培养人才；宣讲乡约以规范民俗；
修筑城垣以加强防御；惩治赌博以警戒无良；裁汰冗役以整顿吏治等。为进一步证明所行事迹，他还提供
了重大事迹摘略，如崇祯八年的粮漕运输案、崇祯九年的擒拿大盗案始末等。
——摘编自黄阿明《明代地方官考满制度》
根据材料中的有关信息，拟定一个主题，并结合所学中国古代史知识，写一篇短评。（要求：主题正确，
运用材料，史实准确，评论合理）
真题·实战演练
1．（2026·广东·高考真题）庆历三年（1043 年），宋仁宗诏令转运使兼领按察使，与同级专管司法的提刑
俱领按察。翌年，淮南转运使邵饰以为政不治为由弹劾某知州，朝廷以其未足信，让提刑再行体量
“
”
“
”
“
”
“
”。
这反映了庆历新政（ ）
A．解决了权责重叠的制度弊端
B．加剧了官僚集团内部的矛盾
C．推动了内轻外重局面的形成
D．弱化了对地方的监察力度
2．（2026·山东·高考真题）战国至秦代，尚战习武之风盛行，民闻战而相贺；两汉时期，文化兴盛，
“
”
“
”
但士人不抵制习武甚至文武兼通。南北朝时，习武被厌恶，武将子弟讳称将门中人。这种变化的主要原
“
”
因是（ ）
A．选官制度调整
B．奢靡之风日盛
C．社会秩序稳定
D．民族交融加深
3．（2024·北京·高考真题）西汉官员朱邑，少时为舒桐乡啬夫，为政廉平不苛
存问耆老孤寡
所部吏民
“
”“
”“
爱敬焉，后举贤良为大司农丞
以治行第一入为大司农。上述材料可以印证西汉时期（
”
“
……
”
）
①社会基层组织开始建立 ②中正官负责官员的考核
③政府通过察举选拔人才 ④官吏为政注重优抚老弱
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
4．（2025·北京·高考真题）吐鲁番出土一件贞观年间由中央逐级传递到地方的敕旨文书，部分内容见下面
示意图。这反映唐初（ ）
①文书行政推广到了西域 ②尚书省是政令决策机构
③安西都护府下设县管理 ④加强了与吐蕃间的交流
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
5．（2024·广西·高考真题）汉成帝时，薛宣上疏指出当时国家治理不善，大率咎在部刺史，或不循守条
“
职，举错各以其意，多与郡县事。汉桓帝时，夷寇钞百姓，益州刺史山昱击破之。
荆州刺史度尚击零
”
“
”“
陵、桂阳盗贼及蛮夷，大破平之。由此可见，汉代刺史（
”
）
A．职权范围日渐缩小
B．职权重心发生转变
C．监察权力不断分化
D．监察范围逐步扩大
6．（2026·江苏·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料 宋初确立了“与士大夫共治天下”的治国理念。历任皇帝屡以学术劝勉宗子（宗室子弟）。宋
神宗熙宁二年（1069），科举入仕大门开始向宗室打开，使他们能够依靠自身努力而不是皇室血统自立于
社会。于是，越来越多的宗子开始习读儒家经典，他们更愿意通过参与科举选拔来证明自身的价值。一些
优秀的宗子中举后，为政一方政绩显著，还醉心学术，在经学、史学等领域有不俗表现。士大夫阶层对宗
子的认可也随之增加，如朱熹就曾对宗子赵汝谈赞叹不已。不过，大多数能力一般的宗室登第后只能长期
担任低级文、武官职。宗子参加科举后来被明、清二朝所承袭。
——摘编自龚延明、祖慧编《宋代登科总录》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出宋代宗子科举产生的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明宋代宗子科举的积极影响。
7．（2025·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。
与距离斗争
秦和隋都是结束分裂、实现统一的封建国家，在国家治理上都面临着距离带来的新问题。
——据谭其骧主编《中国历史地图集》等编绘
说明距离给秦朝和隋朝带来的相同问题以及它们是怎样解决这一问题的。
8．（2024·江苏·高考真题）阅读材料，完成下列要求。
材料 曾国藩于1868 年出任直隶总督，半年后他对直隶官员进行考核，并向朝廷上奏。他认为对官
员的考核，可以达到“奖劝所加，精神一振，观摩惕励，可渐跻循良之域”的效果。下表是根据他对部分
官员的考核清单而编制。
姓名
身份
考核评语
处置建议
萧履中
南路厅同知
论事轩爽，能耐劳苦，
处处以体恤民情为务
上达圣听，以表政绩
张延绪
候补知县
心地明白，办事安详，
清理积案，力求公允
上达圣听，以表政绩
胡季煊
宁津县知县
贪酷众著，民怨沸腾；
即行革职，永不叙用；
宁津有呈控侵吞肥己各
款，伪造巨款假账；株
连平民，将其房产抄没
变卖
所控各款认真查办，另
行奏结
李作棠
保安州知州
性耽安逸，罢敕不识，
公事委之书差，上下其
手
以县丞降补
宋炳文
冀州知州
性情疲缓，久有公事废
弛之名：近尤精力衰
颓，于大小政务不能照
摄；惟居心厚道，且系
进士出身
改为教职归部选用
——据《曾国藩全集》
（1）据材料概括指出清代考核地方官员的依据。
（2）据材料并结合所学知识，说明清代考核地方官员的作用。
