文档文本内容
第08 课 学习借鉴外来文化的有益成果
（黑吉辽蒙专用）
专项训练
目 录
考情·分析预测...................................................................................................................................... 1
核心·梳理识记...................................................................................................................................... 2
模拟·基础演练...................................................................................................................................... 4
重难·创新演练...................................................................................................................................... 8
真题·实战演练.................................................................................................................................... 12
考情·分析预测
考情概览
新课标要求
考题统计
1. 认知层面：感悟世界文化的多样性，理解文化多样性的核心价值，
把握文化民族性与世界性的辩证关系，树立平等、互鉴、对话、包容
的文明观，认识文化多样性是人类文明进步的重要动力。
2.实践层面：明确文化交流互鉴的途径与意义，掌握正确对待外来文化
的原则与方法，立足中国国情吸收外来有益文化成果，在文化交融中
推动中华文化创新发展。
2025 年全国卷；
2024 年湖北卷、2024 年安徽卷；
2023 年江苏卷、
2023 年1 月浙江卷；
2022 年天津卷。
考情分析：
1.考查频次：近5 年黑吉辽蒙地区高考对本课考点命题无；其它省份考的都是选择题，没有考主观题。
2．考查要点：文化交流、民族性世界性
3．命题情境：以京剧表演大师梅兰芳赴日、美、苏演出。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和
研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。考察文化
既是民族的又是世界的、文化交流构成了文化发展的重要动力。
备考策略
1.理清 “三层递进” 主线：尊重文化多样性
推动文化交流交融
正确对待外来文化。
→
→
2.掌握三大核心考点：文化多样性的价值、文化交流与交融的意义、对待外来文化的基本原则。
3.构建 “逻辑链 + 核心层级”：文化民族性（民族身份标识）
文化多样性（人类文明进步动力）
文
→
→
化交流（文化发展重要动力）
文化交融（推动文化创新繁荣）
立足国情吸收外来有益成果
→
→
4.辨析易混易错点：文化多样性文化多元化；文化交流文化趋同；文化交融文化取代。民族文化是文
≠
≠
≠
化个性、世界文化是文化共性，二者不是整体与部分的关系。对待外来文化要立足国情、洋为中用，既反
对全盘西化也反对盲目排外。文化交流是双向互鉴过程，不是单向的文化输出或文化输入。
核心·梳理识记
内容速览：文化的民族性与多样性、文化交流与文化交融、正确对待外来文化。
考点1 文化的民族性与多样性
知识点1 文化具有民族性
地位
民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化
产生与
形成
每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时也都或多或少借
鉴融合了其他民族的文化
作用
①在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族
创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基
②各具特色的民族文化构成世界文化的多样性
核心和
灵魂
价值观是民族文化的核心和灵魂
体现
民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式以及民族节日、民族服饰等方面
知识点2 文化具有多样性
含义
文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成
原因
每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济
等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化
维护
多样
性的
原因
①文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求；
②不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力
和价值；
③只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力
态度
要求
面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同
本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进
步
考点2 文化交流与文化交融
知识点1 文化交流与文化发展
原因
①文化交流,构成了文化发展的重要动力。
（意义）
（作用）
②各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
③坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的
发展。
④人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
要求
（措施）
①坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发
展。
②我们应该维护各国各民族文明多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该
相互隔膜、相互排斥、相互取代。
知识点2 文化交融与文化发展
原因
（意
义）
（作
用）
①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富。
②一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的
有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
要求
（措
施）
①人类正是通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，才为本国本
民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
②也为世界文化发展繁荣作出了贡献。推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、
各国人民生活得更加美好的必由之路。
考点3 正确对待外来文化
知识点1 面向世界 博采众长
错误观点
彻底拒斥外来文化的文化复古主义；盲目照搬西方文化的全盘西化论
要求
文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主
义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发
展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化
知识点2 立足国情 交流互鉴
原因
古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。外来文化
的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用
措施
①中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相
结合，实现了马克思主义中国化时代化，推动了中国革命、建设和改革的发展。②立足
中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所
用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
模拟·基础演练
考查重点：文化多样性、文化交流、对待外来文化
1．【文化的民族性与多样性】近期，“成为中国人”一词走红网络，并在海外成功出圈。过境免签政策
让外国友人轻松触摸真实中国，短视频平台让一杯热水、一套养生功法跨越山海找到拥趸，中国的开放不
再只是政策的放开、市场的打开，更是生活方式与文化理念的真诚敞开。“成为中国人”（ ）
①佐证了文化越是民族的就越是世界的
②彰显了中华文化的博大精深与包容性
③是中华文化软实力不断提升的生动注脚
④增强了国外民众对中华文化强烈认同感
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2．【文化的民族性与多样性】2025 年“和合文化”全球对话论坛在浙江举行，多国嘉宾齐聚共探“和
合”理念的当代传播。论坛发布《世界汉学家眼中的和合文化》中英文双语图书，汇集14 国15 位汉学家
智慧；同时启动和合实践案例全球征集活动，向世界发出文化共创邀约，将“和而不同”的智慧从理念认
同推向行动参与。该论坛的举办（ ）
A．旨在构建更加有效的国际传播体系
B．有利于弘扬全人类的共同价值追求
C．通过文化的交流互鉴传播中华文化
D．展现中华文明突出的统一性连续性
3．【文化的民族性与多样性】相较于西方建筑，以木构为核心的中华建筑坦然接受材料的生灭轮回，于
青绿梁枋、朱红墙柱等五色流转中，彰显万物并育而不相害的生态诗性；在亭台楼榭、斗拱交错间蕴藏着
和合秩序之美，构筑中华民族共有精神家园。由此可知，中华建筑（ ）
①蕴含着尚和合、重秩序的中华人文精神
②所代表的中华文明具有优越性和统一性
③既是物质空间载体也是精神追求的外化
④蕴含的文化能为解决现实问题提供借鉴
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
4．【文化的民族性与多样性】中华传统制茶技艺拥有系统的知识体系、成熟的传统工艺与丰富的手工制
品，集中体现了中国人谦、和、礼、敬的价值理念与文化精神。凭借深厚的文化内涵与独特的文明价值，
我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关习俗”成功入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名
录。这表明（ ）
A．文化多样性是发展本民族文化的内在要求
B．发展文化离不开对传统文化的继承与创新
C．建设文化强国要加强国际传播能力的建设
D．文化的民族性与世界性是辩证统一的关系
5．【文化的民族性与多样性】国际传播效能是涵盖资源整合力、内容创新力与受众感召力的复合型能力
体系。习近平总书记强调要“全面提升国际传播效能”，党的二十届四中全会也明确提出“提升中华文明
传播力影响力”。落实这一要求，需把握信息技术变革机遇，统筹技术创新、传播方式与内容建设，让中
华文化以更自信的姿态走向世界。这说明提升国际传播效能需要我们（ ）
①用综合的思维方法整合传播要素，实现国际传播效能的最优目标
②把握矛盾普遍性与特殊性统一，通过技术创新减少文明传播差异
③坚持辩证否定观，以信息技术突破传统传播模式的局限与不足
④把握关键部分功能提升，强化技术赋能推动传播体系整体优化
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
6．【文化交流与文化交融】石榴花开，籽籽同心；民族团结，薪火相传。在新疆和田各地中小学，开展
“中华经典诵读”“优秀传统文化进校园”活动，孩子们在共学童谣、共绘纹样中播下“爱我中华”的种
子；举行“祖国情·中华行”活动，组织师生赴北京、天津、安徽等援疆省市开展青少年研学活动。开展上
述活动有利于（ ）
①增强中华文化认同，夯实民族团结的思想根基
②促进民族大团结，建立社会主义新型民族关系
③深化民族交往交流，铸牢中华民族共同体意识
④完善民族区域自治制度，促进民族地区的发展
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
7．【文化交流与文化交融】2026 年3 月在柏林国际旅游交易会上，湖南省文旅厅组织设立“三湘四水相
约湖南”主题展台，通过文创产品向全球旅行商呈现湖南的山水风光与湖湘人文底蕴。活动期间，德国权
威杂志推出湖南旅游专版，法兰克福机场循环播放湖南文旅宣传片，让湖南成为欧洲旅客的目的地。活动
旨在（ ）
①通过文化交流创新文化传播的方式
②以文创产品增强湖湘文化的人文底蕴
③以优秀文化反作用于经济，促进文旅消费
④推动文化交流，提升湖湘文化影响力
A．①③
B．②③
C．②④
D．③④
8．【文化交流与文化交融】2025 年11 月，第七届中法文化论坛在长沙举办，以“多元共生与和谐共进”
为主题，通过非遗展示、美食互鉴、艺术交流、青年互访等活动，让湘绣、长沙弹词等中华特色文化与法
国文化深情共鸣，续写百年文明互鉴情谊。这一文化盛会表明（ ）
①中法两国坚持文化多样性、促进文化平等交流
②中法文化各具特色，都扎根于本国本民族的土壤之中
③中法文化在交融中产生了融汇多种文化特质的新文化
④中法文化加强交流互鉴，有利于促进两国文化共同繁荣
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
9．【文化交流与文化交融】广府（古代广州府地区）文化是岭南文化的重要组成部分，以粤语、粤菜、
粤剧、广东功夫等为代表，形成一种兼具中原文化与岭南特色的独特民俗体系，在全国乃至全球有深远影
响，是全球华人文化中最具代表性的区域文化之一。由此可见（ ）
①吸收借鉴外来文化推动着岭南文化的创新发展
②广府文化得到了世界各民族的广泛尊重与认同
③包容性为广府文化的丰富发展提供了有利条件
④中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10．【文化交流与文化交融】2025 年7 月，西夏陵成功列入《世界遗产名录》。西夏陵作为公元11 至13
世纪西夏王朝的陵墓群，其选址、布局和建筑特征展现了以宁夏平原为中心的农牧交错地带不同民族、不
同文化的相互交流与创新，为历史上延续近200 年的西夏王朝及其君主世系提供了重要见证。由此可见，
西夏陵（ ）
①作为文化遗产，是维系民族生存发展的精神根基
②具有连续性，是中华文明多元一体格局的生动体现
③承载深厚的历史底蕴，丰富了中华历史文化的基本内涵
④体现尚和的思想理念，展现了不同民族文化的交流交融
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11．【正确对待外来文化】2026 年3 月19 日，山西省文化和旅游工作会议召开，会议精神指出：要以品
质、品位、品牌提升文旅供给质量，以观念更新、服务焕新、技术创新激发文旅发展动力，打响“五千年
文明看山西”“人说山西好风光”“康养山西夏养山西”三个品牌，为全省高质量发展注入强劲文旅动能。
这体现出（ ）
①文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态
②文化发展要坚持社会效益与经济效益相统一
③传统文旅资源开发利用要与当代社会协调适应
④一定的文化决定一定的经济，给予经济重大影响
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
12．【正确对待外来文化】近代以来，西方的油画艺术传入中国。中国艺术家汲取西方油画技巧的精华，
将其融入了中国传统绘画的意境表达。像徐悲鸿先生，他借鉴西方写实绘画的造型方法，同时将中国传统
绘画中的笔墨韵味融入油画之中，从而开辟出了一条极具中国特色的油画艺术之路。由此可知（ ）
①西方油画艺术为中国绘画艺术发展奠定了根基
②文化交流与文化交融中需要坚守中华文化立场
③推动本民族文化的发展要尊重世界文化多样性
④中西文化融合是中国绘画艺术发展的必由之路
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
13．【正确对待外来文化】白鹿洞书院是学术研究和文化传播的重要场所,更是儒家文化传承与创新的典范。
朱熹在此讲学期间,继承并发展了程颢、程颐的理学思想,结合时代需求推动了儒家文化的创新发展。该书
院不仅体现了中国古代教育的辉煌成就,也为后世提供了文化传承与创新的宝贵经验。这表明白鹿洞书院（
）
①积极借鉴其他文化的优秀成果,丰富和发展了儒家文化
②蕴含的文化精神对现代教育模式的改革具有重要影响
③通过学术研究与讲学活动,推动文化创新与时代需求相结合
④是儒家文化传承的重要载体,推动了优秀传统文化的延续与发展
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14．【正确对待外来文化】5 月18 日是国际博物馆日，2026 年度国际博物馆日主题为“博物馆：联结世界
的桥梁”。我国多地在国际博物馆日期间，以国际交流、学术研讨等多种形式，展示我国博物馆事业高质
量发展成果，推动不同文明平等对话、包容共生。上述活动的开展（ ）
①充分彰显了中华文明开放包容、兼收并蓄的鲜明特质
②有助于打破隔阂、凝聚共识，推动人类文明交流互鉴
③表明中外文化交流要坚持以我为主、为我所用的原则
④说明继承中华优秀传统文化有助于发展新型国际关系
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
15．阅读材料，完成下列要求。
2025 年，辽宁省体育总会进一步升级办赛思路，提出“高端引领、特色赋能、全域联动”的工作方
向：既引入全国国际象棋棋协大师赛这一国家级赛事，又保留辽宁省留学生国际象棋锦标赛等特色活动，
深化国际交流；同时联动盘锦、沈阳、大连等城市打造“省级赛事+地方特色”的办赛模式，让“棋聚辽
宁”成为辽宁体育的一张亮丽名片。
文化节期间，盘锦市兴隆台区巧妙借赛事热度，在赛场周边展区集中展示大米、碱地柿子等地方特色
农产品，以及非遗芦苇画等文创产品，实现“赛事搭台、产业唱戏”。文化节正成为展现辽宁各地发展活
力的“窗口”，为地方经济发展注入新动能。
结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，以“文化节为经济发展注入新动能”为主题撰写一
篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在100
—150 字。
重难·创新演练
新情境：结合中非人文交流年热点；结合“十五五”规划；结合亚运会热点；结合全运会热点；
结合阿嫲的情书热点
新角度：AI 科技前沿
1．【新情境·结合十五五规划热点】2026 年3 月13 日，新疆、新疆生产建设兵团与国务院国资委共同举办
中央企业产业兴疆工作座谈会，会前集中签约。18 家央企签约92 个项目，预计总投资约1700 亿元。“十
五五”开局之年，国家从战略层面推进产业兴疆布局，持续推动产业兴疆、文化润疆、富民兴疆，不断夯
实国家统一、民族团结和边疆长治久安的根基。据此可知（ ）
①经济发展能为文化润疆提供物质支撑，助推文化的发展
②新疆地区的繁荣与发展，彰显了中华文化的独特优越性
③通过各民族交流交融，进一步铸牢中华民族共同体意识
④以产业兴疆、文化润疆为依托，筑牢富民兴疆思想基础
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
2．【新情境·结合亚运会热点】浙江杭州成功举办第19 届亚运会。开幕式上，“水墨入诗画”、“国风少
年”、“钱塘潮涌”等环节，将中华优秀传统文化、杭州地域特色与现代科技之美巧妙融合，惊艳世界。
这充分体现了（ ）
A．中华文化是世界上最优秀、最先进的文化B．对中华优秀传统文化进行了创造性转化和创新性发
展
C．经济是基础，文化是经济的集中表现D．文化创新来自于创作者的灵感和想象
3．【新情境·结合全运会热点】第十五届全国运动会由广东、香港、澳门三地合办，开幕式精心选取香港
维多利亚港、澳门大三巴、广州“小蛮腰”等三地标志性文化符号，借助数字光影等现代化艺术手法与创
新技术进行呈现,既展现了岭南文化的独特魅力，又彰显了粤港澳大湾区互联互通的蓬勃生机。这一设计能
够（ ）
①推动三地文化相互融合，消弭区域文化的多样性
②借助现代科技赋能，实现传统文化与现代文明的有机结合
③彰显大湾区文化底蕴，增强三地民众的文化认同感和凝聚力
④全面承袭岭南传统文化，筑牢粤港澳大湾区发展的精神根基
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
4．【新情境·结合台湾光复纪念日热点】由台湾民主自治同盟等单位共同主办的“共铸民族魂”
设立
——
台湾光复纪念日音乐会在北京举办，在乐声中回溯历史长河，用旋律联结血脉深情。此举的意义在于（
）
①通过特定的文化载体，构筑中华民族共有的精神家园
②展现文化在深化两岸社会融合发展中的引领风尚作用
③表明民族精神是维持社会稳定、激发凝聚力的精神力量
④借助艺术形式增进文化认同，凝聚民族复兴的磅礴力量
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
5．【新情境·结合中非人文交流年热点】2026 年作为中非人文交流年，中非双方持续深化文化、教育、青
年领域交流。中方推动中国剪纸、皮影等非遗技艺赴非洲多国展演，非洲传统木雕、鼓乐艺术来华交流；
双方开展影视节目互译展播，依托线上平台举办文化课堂与青年研学活动，促进文明互鉴，筑牢中非友好
民意基础。下列对中非人文交流活动解读正确的是（ ）
①中非民众的文化共鸣体现了对异域文化的认同，促进世界文化繁荣
②立足中华传统文化，坚守中华文化立场，实现不同文化的交流互鉴
③非遗展演彰显文化独特魅力，文化在交流互鉴中实现发展
④立足双方文化发展实际开展合作，坚持一切从实际出发，实事求是
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6．【新情境·结合成为中国人热点】“成为中国人”是近期海外社交媒体上热议的一个文化话题，这场始
于“云端”的文化话题，也开始转化为对中国产品的需求：这些饱含中国烟火气息的日用品，已经远销全
球200 多个国家和地区，成为“中国好物”优质实用、中国文化走向世界的生动缩影。对此，下列理解正
确的是（ ）
①经济是文化的基础，文化消费推动产业升级
②文化影响经济活动，文化偏好激发消费需求
③文化是民族的，文化交流推动世界文化变革
④文化与经济交融，文化热度催生新的增长点
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7．【新情境·结合成为中国人热点】近期，“成为中国人”登上世界各大社交平台热搜，汉服、太极、中
式潮玩等中式生活元素风靡全球，外国网友主动模仿中式生活、了解中国文化，中外民众通过多元互动实
现文明交融。材料说明（ ）
①保持文化多样性有利于让世界更加丰富多彩，充满生机活力
②中华文化以其独特魅力吸引世界关注，国际影响力日益增强
③各民族文化之间的差异和交流，推动了不同民族文化的发展
④文化交流的本质是不同文明相互借鉴、消除差异并走向同一
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8．【新情境·结合中非人文交流年热点】2026 年1 月8 日，国家主席习近平向2026 年“中非人文交流年”
开幕式致贺信。习近平强调，文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平与发展的不竭动力。千百年来，
中非两大文明交相辉映，成为中非友谊的历史和思想之源。下列说法正确的是（ ）
①中非不同民族文化之间可以取长补短
②文化交流消融了世界文化多样性
③文化的价值取决于文化传播的广度
④相互尊重和共同发展是中非文化交流的基础
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
9．【新情境·结合成为中国人热点】2026 年初，继“中国游”（China Travel）、“成为中国人”
（Becoming Chinese）走红海外社交平台后，“最中国”（Chinamaxxing）成为新的网络热词。许多外国
游客分享自己在中国贴春联、剪窗花、捏面团、吃团圆饭，并用中文祝福“马到成功”。这种略带夸张的
表达方式被海外网友广泛使用，以此表达对中国与日俱增的好奇、关注和喜爱。这表明（ ）
①中华传统文化在文化的交流互动中实现创新性发展和自我超越
②海外民众对中国文化体验已从被动接受转向主动融入和再创造
③跨文化体验能够增进不同民族对他国文化的理解和情感的共鸣
④中华文化的国际影响力得益于其独特的魅力和传播方式的创新
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
10．【新情境·结合成为中国人热点】最近，“BecomingChinese（成为中国人）”成为海外热词，外国网
友纷纷体验喝热水、煲汤、练八段锦等中式生活，线下“体验中国”旅行也持续升温。世界通过日常细节
重新认识中国，打破刻板印象，重构认知图景。这一热潮表明（ ）
①文化是民族性与世界性的统一
②文化交融消除了民族文化的差异
③中华文化具有独特的魅力和吸引力
④文化多样性是人类文明进步的重要动力
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
11．【新情境·结合成为中国人热点】2026 年以来，海外社交平台掀起“BecomingChinese（成为中国
人）”热潮：从“ChinaTravel（中国游）”转向深度体验中式生活，八段锦、太极拳、汉服、养生茶饮、
非遗工坊等走红全球。外国网友主动记录、模仿并践行中式生活方式，让中华传统智慧“出圈”出彩。材
料说明（ ）
①文化交流和交融构成文化发展的重要动力
②中华文明具有突出的连续性、创新性和包容性
③各国人民对中华优秀传统文化的认可与践行不断增强
④中式生活作为中华民族最基本的文化基因，具有强大吸引力和感染力
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
12．【新情境·结合阿嫲的情书热点】2026 年，潮汕方言电影《给阿嬷的情书》火爆出圈。影片以“侨
批”为线索，通过小人物映照大时代，借几个普通人的半生浮沉，致敬中国人下南洋的迁徙史、奋斗史。
当个体命运与家国记忆紧紧相连，方言电影便有了超越地域的精神厚度。有观众感叹：“这封情书，写给
爱人，写给故土，更写给每一位心怀情义的中华儿女。”该电影的成功在于（ ）
①有情义、有担当的家国情怀是深植于中华民族血脉中的精神力量
②中华优秀传统文化具有突出的连续性，在当代依旧焕发时代价值
③立足社会实践，从真实侨批历程中汲取创作养分，引发共鸣
④融通古今中外各种资源，推动地域文化与世界文明交流互鉴
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
13．【新角度·科技前沿】河南借助AI 多模态转译技术，将豫剧、少林功夫等文化符号转化为动画、短视
频，通过VR 虚拟展览、沉浸式演艺及海外社交平台互动，让中原文化以直观鲜活的形式抵达海外受众，
形成“体验
共鸣
传播”的良性循环，推动中原文化破圈传播。该做法成功的关键在于（
——
——
）
①在坚持平等的基础上尊重文化多样性，融通中外不同文化
②创新中华文化传播方式，增强中华文化在国际上的影响力
③推动中华文化创新，实现中华优秀传统文化创造性转化
④坚持文化民族性，以中原文化独特魅力抵御外来文化冲击
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
14．【新情境·结合中非人文交流年热点】在2026 年的“中非人文交流年”上，中非人文交流正以多元化
的形式蓬勃开展，构建起跨越山海的文化桥梁，重新定义着文明互鉴的当代内涵。通过中非人文交流，旨
在深化中非在青年交流、文化互鉴、教育培训及社会创新等领域的合作，培养新一代年轻人才，推动中非
关系超越传统经贸范畴，迈向更高层次。那么，举办“中非人文交流年”需要（ ）
①在尊重文化多样性的基础上，以中华文化重塑非洲文化转型
②以人文交流为支撑，挖掘中非经济、政治等领域务实合作潜能
③善于吸收与借鉴外来文化的优秀成果，实现双向交流、共同发展
④中非各国塑造主流舆论新格局，增强中非话语的国际感召力
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
15．【新情境·结合成为中国人热点】近年来，以“BecomingChinese”为标签的网络热潮在海内外社交平
台持续发酵。“BecomingChinese”直译为“成为中国人”，但并非指国籍变更，而是全球青年主动体验、
模仿并认同中式生活方式的表现。他们自发体验喝热水、练八段锦、节气起居与和睦共居的日常，在烟火
气中感受中华文明崇尚和谐、顺应自然、身心兼顾的独特智慧。这些内容以朴素自然的方式在海外社交平
台广泛传播，吸引众多外国民众开启中国之旅，以更加直观、深度的方式认识感知中国，形成真挚的跨文
化共鸣。
结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析中式生活方式为什么能跨越文化差异、引发全球青年广泛共鸣。
真题·实战演练
高频考点：文化交流、传统文化、民族精神
1．（2025·贵州·高考真题）“纹”以载道，器以藏礼。千姿百态、工拙自适的中国古代纹饰，其构成形态、
色彩搭配和排列规律反映着古人的匠心巧思、生活理念与审美观念；其悦目之美、润心之滋，既为彼时风
尚，亦在当今融合创意和科技的舞台艺术、文创设计等领域焕发新生机，赋彩新生活。这说明（ ）
①对文化的传承重在创新其表达形式
②尊重文化多样性要认同本民族文化
③文化涵养着人们的价值观点和看法
④传统文化通过物化的形式呈现出来
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
2．（2025·天津·高考真题）曾经，满载丝绸和瓷器的“中国之船”远航拉美：如今，泉州书写海上丝绸之
路故事新篇章。杂交水稻、菌草技术造福海外民众，《山海情》等文化产品走红非洲。一个个案例演绎着
文化交织交融充满活力的画卷，印证着文化（ ）
A．因多样而交流，因交流而发展
B．因独特而坚守，因坚守而流传
C．因包容而自信，因自信而创新
D．因尊重而互鉴，因互鉴而认同
3．（2025·广西·高考真题）2025 年“五一”国际劳动节前夕，庆祝中华全国总工会成立100 周年暨全国劳
动模范和先进工作者表彰大会在北京召开。大会号召全社会学习劳动模范和先进工作者的事迹，弘扬劳模
精神、劳动精神、工匠精神。大力弘扬这些精神，因为它们（ ）
①是中华民族共同的精神标识
②是民族精神和时代精神的生动体现
③奠定了民族生存和发展的精神根基
④能为实现中华民族伟大复兴注入强大力量
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
4．（2022·河北·高考真题）泉州是古代海上丝绸之路的起点，是马可·波罗笔下的“光明之城”。泉州历
史文化表达着中华民族的精神追求：面对不同人群，选择共居而非筑墙；面对不同文化选择接纳而非排斥；
面对浩瀚海洋，选择共荣而非殖民。材料表明（ ）
①尊重差异、包容多样是中华文化发展的基本前提
②协和万邦是中华优秀传统文化的重要价值追求
③对外开放是我国自古以来的对外交往原则
④海洋文明是中华文明的重要组成部分
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
5．（2025·全国卷·高考真题）近年来，《中国减贫：史无前例的人类奇迹》《超凡未来：你不了解的中国
科学故事》等中外合拍纪录片在海外播出。纪录片或聚焦社会责任，或介绍传统文化，或讲述中国科学家
的坚守和奋斗，通过可感可知的个体故事展现了新时代中国形象，引发热烈反响。中外合拍纪录片在海外
播出（ ）
①是推动中外文化交流的有益探索
②赋予了中华优秀传统文化新的本质内涵
③表明文化作用的性质取决于文化传播的方式
④是讲好中国故事、传播中国声音的成功实践
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
6．（2025·甘肃·高考真题）文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。2024 年11 月，中国在希腊雅典成立
了中国古典文明研究院，旨在搭建学术交流平台，汲取世界文明智慧，为建设人类文明新形态和构建人类
命运共同体贡献中国古典学研究智慧。由此可见（ ）
①中华文化不仅属于中华民族也属于整个世界
②文明交流互鉴必须要完全还原文化经典原貌
③中华文化注重吸收和借鉴外来文化有益成果
④文明交流互鉴要认同世界各民族的优秀文化
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
7．（2025·云南·高考真题）“村村寨寨哎，打起鼓、敲起锣，阿佤唱新歌。共产党光辉照边疆，山笑水笑
人欢乐
”这首上世纪
……
60 年代传遍大江南北的《阿佤人民唱新歌》，在2024 年“首届云南民歌大家
唱”赛歌会再次唱响，引起了台上台下各族群众的热烈响应。由此可见（ ）
①民歌成为人们向往和歌颂美好生活的新形式
②这首歌唱出了阿佤人民对共产党的感恩之情
③“民歌大家唱”能够促进民族交往交流交融
④赛歌会展现了民族间的互信互助、互谅互让
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
8．（2025·安徽·高考真题）村歌越山海，乡音唱中国。3 月31 日，2025 年“四季村歌”活动在广西南宁
拉开帷幕，来自19 个省区市的“村歌”团队齐聚南宁民歌湖畔，草原牧歌悠远壮阔、沂蒙小调清新质朴、
陕北民歌高亢热烈、江南小曲舒缓婉转
一首首经典“村歌”，萌生于乡野沃土间，跨越千年，历久弥
……
新，是劳动人民最浪漫的告白。世代传唱的经典“村歌”（ ）
①奠定了劳动人民团结奋斗的共同思想基础
②彰显中华文化是人民群众劳动智慧的结晶
③体现了扎根民族土壤的文化有其独特魅力
④说明文化交流交融决定着民族文化的发展
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
9．（2024·贵州·高考真题）习近平总书记在文化传承发展座谈会上强调，“第二个结合”让马克思主义成
为中国的，中华优秀传统文化成为现代的。
资料卡
“第二个结合”：把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相
结合
这说明，坚持“第二个结合”要（ ）
①把马克思主义扎根于中华民族的历史文化沃土
②尊重世界文明的多样性，弘扬全人类共同价值
③推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展
④将具有时代特质的创新理论视为文化建设的行动指南
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
10．（2025·湖北·高考真题）年画作为中国民间艺术形式之一，是中国特有的一种绘画体裁。
据图判断，以下说法正确的是（ ）
①年画是体现中华民族整体精神风貌的独特文化符号
②一定时期的年画与一定的经济、政治发展相适应
③内容形式各异的年画帮助人们提高思想道德素质
④历久弥新的年画以其鲜明的民族特色丰富世界文化
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
11．（2025·江苏·高考真题）博物馆是保护和传承人类文明的重要场所。最新数据显示，我国备案博物馆
已达7046 家。近期，全国各地又有一批新馆陆续建成开放。某地新建博物馆的设计通过题刻、匾额、楹
联架起历史与现实的桥梁，通过自然通风和采光、屋顶植被、雨水回收系统传递人与自然和谐共生的绿色
发展理念。该馆的设计（ ）
①彰显了中华文化的包容性特征
②发挥了文化引领风尚的功能
③坚持在文化交流互鉴中为我所用
④展现了中华传统文化的底蕴与魅力
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
12．（2024·广西·高考真题）广西民族文化多元且繁荣，壮族的歌、瑶族的舞、苗族的节、京族的琴、汉
族的戏等汇集于此，呈现出绚丽多彩的地域文化符号。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促
进了各民族交往交流交融，使各民族人心归聚，亲如一家。这表明（ ）
①发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的方向
②各民族交往交流交融有利于铸牢中华民族共同体意识
③各民族平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利
④传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
13．（2024·天津·高考真题）近年来，国货热销、国潮涌动。植入苏绣元素的运动服饰被抢购，自信优雅
的“中国妆”受追捧，带有中国元素、传统特色的国货越来越被市场认可。这股以中国元素、中国审美为
内核的社会风尚，传递着中国哲学与价值观，滋养着国人，也带给世界新鲜感。国潮涌动（ ）
①是中外文化相互交融的结果
②反映出中国人对中华文化的认同
③是市场经济发展的必然结果
④体现了中华优秀传统文化的当代价值
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
14．（2020·天津·高考真题）阅读材料，回答问题。
敦煌作为中国通向西域的重要门户，古代中国文明在此同来自古印度、古波斯等国家和地区的思想、
宗教、艺术汇聚交流，造就了独特的敦煌文化。敦煌文化集建筑、彩塑、壁画艺术和佛教文化于一身，历
史底蕴雄浑厚重，艺术形象美轮美奂。敦煌文化延续近两千年，是世界现存规模最大、内容最丰富、保存
最完整的艺术宝库，是研究我国古代各民族政治治、经济、文化、艺术的珍贵史料。
结合材料，从《文化生活》角度，以“敦煌文化·民族瑰宝”为主题撰写演讲提纲。（不超过150 字）。
