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《数论》因数和倍数-倍数-2星题(含解析)全国通用版_小学数学母题大全一二三四五六年级上下册一题多解题母题解_《数论》因数和倍数-倍数(含解析)

  • 2026-03-10 22:14:07 2026-01-31 22:18:52

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《数论》因数和倍数-倍数-2星题(含解析)全国通用版_小学数学母题大全一二三四五六年级上下册一题多解题母题解_《数论》因数和倍数-倍数(含解析)
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文档页数
21 页
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数论-因数和倍数-倍数-2 星题 课程目标 知识点 考试要求 具体要求 考察频率 倍数 C 1、理解倍数的定义 少考 2、能够准确写出一个数的较小的倍 数。 知识提要 倍数  定义 对于整数 a 和 b,如果 a∣b,我们就称 b 是 a 的倍数。 精选例题 倍数 1. 一个四位数 2abc 扩大 3 倍后,变成了 abc8,这个四位数是 . 【答案】 2856 【分析】 根据题意,c×3 的个位数字是 8,知道 c=6,b×3 的个位数字是 6-1=5,所以 b=5,a×3 的个位数字是 5-1=4,所以 a=8,因此这个四位数是 2856. 2. 有 n 个自然数相加:1+2+⋯+n=aaa,那么 a= . 【答案】 36 【分析】 1+2+3+⋯+n=(1+n)n÷2=111a,(1+n)n=2×3×37×a,a 取 1~9.n 和 n+1 中有一个是 37 的倍数,如果 n=37k,则 37k2+k=6a⩽54,所以 k=1,此时 a 不是整数.只有 n+1=37k,则 37k2-k=6a,同样地k只能能取 1,此时 a=6.所以 n=36. 3. 一只小蜜蜂发现了一处蜜源,它立刻回巢招来 10 个同伴,可还是采不完.于是,每只蜜 蜂回去分头各找来 10 只蜜蜂,大家再接着干,还是剩下很多蜜没有采.于是,蜜蜂们又回去叫同伴,每只蜜蜂又叫来 10 个同伴,但仍然采不完.蜜蜂们再回去,每只蜜蜂又叫来 10 个同伴.这一次,终于把这一片蜜源采完了. 你来算一算采这块蜜源的蜜蜂一共有 只. 【答案】 14641 【分析】 每只小蜜蜂每次都叫来 10 只蜜蜂,所以每次新叫来的蜜蜂是原来蜜蜂数 目的 10 倍,即每叫一次,蜜蜂数目变为原来的 11 倍,共叫了 4 次.现在的蜜蜂共有 1×11×11×11×11=14641(只). 4. 阿凡达有一个出了故障的计算器.当打开电源时,视窗上显示数字 0.如果按下“+”键则 它会加上 51;按下“-”键则它会减去 51;按下“×”键则它会加上 85;按下“÷”键则它 会减去 85;而其他的按键则无效.阿凡达打开计算器电源,任意操作上述按键,那么他可以 得到最接近 2010 的数是 . 【答案】 2006 【分析】 该题关键在于发现 51 与 85 均为 17 的倍数,因为初始显示是 0,那么 不管怎么按 +,-,×,÷ 四个按键,得到的一定是 17 的倍数,而最接近 2010 的 17 的倍数 为 2006,并且 2006=17×118 是可以操作出来的.如按 23 次“×”键,再按一次“+” 键. 5. 2011年3月11日,日本发生里氏 9 级大地震.在3月15日,日本本州岛东海岸附近海域 再次发生 5 级地震.已知里氏地震级数每升 2 级,地震释放能量扩大到原来的 1000 倍, 那么3月11日的大地震释放能量是3月15日东海岸地震的 倍. 【答案】 1000000 【分析】 1000×1000=1000000 6. 已知 x,y 是大于 0 的自然数,且 x+ y=150,若 x 是 3 的倍数,y 是 5 的倍数, 则 (x,y) 的不同取值有 对. 【答案】 9 【分析】 由题意得,x,y 为 3 和 5 的公倍数才符合要求,公倍数有 15、30、45、 60、75、90、105、120、135,则共有 9 对不同取值. 7. 橘子、苹果、梨共有六箱,这六箱水果的重量分别为 15、16、18、19、20、31 千克, 其中苹果的重量是梨的一半,橘子只有一箱.这箱橘子重 千克.【答案】 20 【分析】 因题目中提到“苹果的重量是梨的一半,橘子只有一箱”,这表明除去橘子 后,剩下的水果重量恰好等于苹果重量的 3 倍,也就是说重量是 3 的倍数.而事实上,在 15、16、18、19、20、31 这六个数中,只有除去 20 后剩下的五个数之和恰好是 3 的倍 数,所以这箱橘子重 20 千克. 8. abc 是三位数,若 a 是奇数,且 abc 是 3 的倍数,则最小是 . 【答案】 102 【分析】 a 为奇数,且要求最小,则 a=1,b=0.又要求为 3 的倍数,则 a+b+c 为 3 的倍数,所以 b=0,c=2. 9. 将 1 从开始到 100 的连续的自然数相乘,得到 1×2×3×4×⋯⋯×99×100.记为 100!(读作 100 的阶乘).用 3 除 100!,显然,100! 被 3 整除,得到一个商:再 用 3 除这个商,⋯⋯,这样一直用 3 除下去,直到所得的商不能被 3 整除为止,那么, 在这个过程中用 3 整除了 次. 【答案】 48 【分析】 从 1 到 100 里,3 的倍数有 3、6、9、⋯⋯、99(根据等差数列)共 33 个; 其中 9=3×3,9 的倍数有 9、18、27、⋯⋯、99,共 11 个; 27=3×3×3,27 的倍数有 27、54、81,共有 3 个; 81=3×3×3×3,1 个; 所以,在这个过程中用 3 整除了 33+11+3+1=48(次). 10. (1)1~1000 中有 个 3 的倍数. (2)1~100 中有 个是 2 的倍数也是 3 的倍数的数. 【答案】 (1)333;(2)67 【分析】 (1)高斯记号作为“记号”的应用实例,[1000÷3]=333; (2)2 的倍数的个数: [100÷2]=50; 3 的倍数的个数: [100÷3]=33; 6 的倍数的个数: [100÷6]=16;所以 50+33-16=67. 11. 将 1 至 8 填入方格中,使得数列 □□,9,□□,□□,□□ 从第三个项开始,每一项都等 于前面两项的和,那么这个数列的所有项之和是 . 【答案】 198 【分析】 第三个数比第一个数多 9,第四个数比第三个数多 9; 若第一个数除以 9 余 a,则第三个数和第四个数也余 a,第五个数则余 2a,五个数总和除 以 9 余 4a;而由于 1+2+3++9=45 是 9 的倍数,易知 a=0,即这五个数都是 9 的倍数;若设第一个数为 18,则这五个数分 别为 18,9,27,36,63;6 出现两次不符合要求;若设第一个数为 27,则这五个数分别 为 27,9,36,45,81;符合要求. 所有项之和为 27+9+36+45+81=198 12. 已知和数 1+2+3+⋯+n 的个位数为 6,十位数为 0,百位数不为 0.则 n 最小是 . 【答案】 28 【分析】 详解:由题意得:4+5+6+⋯+n(n>3)的末两位是 00,因而是 100 (4+n)(n-3) 的倍数.即 是 100 的倍数,所以 (4+n)(n-3) 是 200 的倍数.又因为 2 4+n、n-3 两数互质,因而两个数中必有一个数是 8 的倍数,也必有一个数是 25 的倍数. {8∣(4+n) {8∣(n-3) {8∣(4+n) {8∣(n-3) 于是有四种情形: , , , .每种情形对应 25∣(n-3) 25∣(4+n) 25∣(4+n) 25∣(n-3) 的最小 n 的值分别是 28、171、196、203.所以所求的最小值是 28. 13. 某个三位数 ABC 与它的反序数 CBA 相乘,所得乘积的 3 倍是 2010 的倍数,那么 ABC×CBA×3÷2010= . 【答案】 508 【分析】 ABC、CBA 两数中必一个数是 67 的倍数,也必有一个数是 5 的倍数, 如果不妨设 ABC 是 67 的倍数. 情形一 ABC 是 5 的倍数,则只能等于 335,335×533×3 并不是 2010 的倍数. 情形二:ABC 不是 5 的倍数,则 CBA 是 5 的倍数且 ABC 是 2 的倍数. 故 ABC 是 134 的倍数,且 A=5.所以 ABC=134×4=536.14. 给定一个除数(不为 0)与被除数,总可以找到一个商与一个余数,满足 被除数=除数×商+余数 其中,0⩽余数<除数 。这就是带余数的除法。当余数为 0 时,也称除数整除被除数,或 者称除数是被除数的因数(被除数是除数的倍数). 请写出所有不超过 88 并且能够被 6 整除的大于 1 的自然数有 . 【答案】 6,12,18,24,30,36,42,48,54,60,66,72,78,84. 【分析】 能被 6 整除的数一定为 6 的倍数,并且要求不超过 88. 所以有 6,12,18,24,30,36,42,48,54,60,66,72,78,84. 15. 自然数 1,2,⋯,50 中,是 3 的倍数,但不是 2 的倍数的数有 个. 【答案】 8 【分析】 3 的倍数有 50÷3=16⋯2. 16÷2=8(个). 3、9、15、21、27、33、39、45 16. 在所有是 20 的倍数的自然数中,不超过 3000 并且是 14 的倍数的数之和是 . 【答案】 32340 【分析】 是 20 的倍数也是 14 的倍数,则这些数是 [14,20]=140 的倍数.最小 的是 0,最大的是 2940,有 (2940-0)÷140+1=22 个.所以这些数的和是 (0+2940)×22÷2=32340. 17. 有 8 只盒子,每只盒内放有同一种笔.8 只盒子所装笔的支数分别为 17 支、23 支、 33 支、36 支、38 支、42 支、49 支、51 支.在这些笔中,圆珠笔的支数是钢笔支数的 2 倍,铅笔支数是钢笔支数的 3 倍,只有一只盒里放的是水彩笔.这盒水彩笔共有 支. 【答案】 49 【分析】 铅笔数是钢笔数的 3 倍,圆珠笔数是钢笔数的 2 倍,因此这三种笔支数 的和是钢笔数的 3+2+1=6(倍).17+23+33+36+38+42+49+51=289,除以 6 余 1,所以水彩笔的支数除以 6 余 1,在上述 8 盒的支数中,只有 49 除以 6 余 1,因此水彩 笔共有 49 支. 18. 用 7、8、9、0 各组成一个四位数,使其是 169 的倍数. 【答案】 7098 【分析】 7、8、9、0 组成的四位数肯定是 3 的倍数,169×3=507,四位数前两 位后两位 5:7,枚举可得 7098. 19. 一个五位数恰好等于它各位数字和的 2007 倍,则这个五位数是多少? 【答案】 36126;54189 【分析】 这个五位数是 abcde,则 abcde=(a+b+c+d+e)×2007. 因 2007=3×3×223=9×223,所以 abcde 是 9 的倍数,则数字和也是 9 的倍数, (a+b+c+d+e) 数字和的可能是:9、18、27、36、45.逐一试验. 数字和是 9,则数是:2007×9=18063,不符; 数字和是 18,则数是:2007×18=36126,符合; 数字和是 27,则数是:2007×27=54189,符合; 数字和是 36,则数是:2007×36=72252,不符; 数字和是 45,则数是:2007×45=90315,不符. 20. 在 1、2、3、4、⋯、2002、2003 这 2003 个自然数中, (1)最多可以取出多少个数,使得其中任意两个数的和都是 160 的倍数? (2)写出你所取的所有数. 【答案】 (1)13 (2)80,240,400,560,720,880,1040,1200,1360,1520,1680,1840,2000 【分析】 因为选出的数中任意两个数的和都是 160 的倍数,那么有两种情况,第一 种:这些数都是 160 的倍数,第二种:这些数除以 160 的余数都是 80.从 1~2003 之 [2003] 间,满足第一种情况的数共有 =12 个.满足第二种情况的数共有 13 个,所以最多 160 为 13 个. 21. 在算式“路亨+路亨=刘吉吉”中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不 同的数字.已知 刘吉吉 是 8 的倍数,那么四位数 亨吉刘路 是多少? 【答案】 2417【分析】 易知“刘是”1,且“吉”是偶数.那么“刘吉吉”可能是 100、122、 144、166、188.其中只有 144 是 8 的倍数.那么算式应该是 72+72=144,要求的四位 数是 2417. 22. 互为反序的两个自然数的积是 92565,求这两个互为反序的自然数.(例如 102 和 201; 35 和 53;11 和 11,⋯ 称为互为反序的数,但 120 和 21 不是互为反序的数). 【答案】 165、561 【分析】 92565=3×3×5×11×11×17.互为反序的两个自然数中,若其中之一为 3 的倍数(或 11 的倍数),另一个也必为 3 的倍数(或 11 的倍数).又因乘积是五位数, 所以这两个数是三位数,我们有 92565=(3×5×11)×(3×17×11)=165×561,于是,这 两个数为 165 和 561. 23. 某班同学在班主任老师带领下去种树,学生恰好平均分成三组,如果老师与学生每人种树 一样多,共种了 1073 棵,那么平均每人种了棵树? 【答案】 29 【分析】 因为总棵数是每人种的棵数和人数的乘积,所以首先想到的是把 1073 写 成两个数相乘,一个数为人数一个数为每人种的棵数,1073=29×37,注意到人数是减去 1 是 3 倍数,所以人数是 37 均每人种了 29 棵. 24. 在下面的算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字.请问:“ 数学”所代表的两位数是多少? 数数×科学=学数学 【答案】 16 【分析】 数数 是 11 的倍数,所以 学数学 也是 11 的倍数.三位数中满足 学数学 这种形式,又是 11 的倍数的数有 121、242、363、484、616、737、858、979. 依次验证几种情况,发现:当 学数学 为 616,那么“学”为 6,“数”为 1,“ 数数×科学=学数学”变为“11×科6=616”,可知“科”为 5,符合题意.其他情况 逐一检验,没有符合题目要求的答案,所以“数学”代表的两位数是 16. 25. 三个连续自然数依次是 13、11、7 的倍数,那么这三个连续自然数之和 最小为多少? 【答案】 627【分析】 详解:一个数满足:是 13 的倍数,且加 1 后是 11 的倍数,那么这个数 最小是 65,下一个是 65+143=208,而 209、210 分别是 11、7 的倍数,所以最小是 208+209+210=627. 26. 一个三位数恰好等于它各位数字和的 27 倍,则这个三位数是多少? 【答案】 243;486 【分析】 这个四位数是 abc,则 abc=(a+b+c)×27. 因 27=3×3×3=9×3,所以 abc 是 9 的倍数,则数字和也是 9 的倍数,(a+b+c) 数 字和的可能是:9、18、27、36、45.逐一试验. 数字和是 9,则数是:27×9=243,符合; 数字和是 18,则数是:27×18=486,符合; 数字和是 27,则数是:27×27=729,不符; 27. 在下面的乘法算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字.那么“ 好棒”所代表的两位数是多少? 数好×学好=棒棒棒 【答案】 79 【分析】 棒棒棒 是 37 的倍数,说明等号左边一定有 37 的倍数,可能是 37 或 74.经验证算式只能是 27×37=999. 28. 在算式 12×23▫=▫32×21 的两个方框中填入一个相同的数字,使得等式成立且等式关于 等号是对称的. 【答案】 12×231=132×21 【分析】 21 有质因数 7,所以 23▫ 应该是 7 的倍数,只能填 1 或 8,经检验, 应填 1. 29. 巧克力每盒 9 块,软糖每盒 11 块.要把这两种糖分发给一些小朋友,每样糖每人一块. 由于又来了一位小朋友,软糖就要增加一盒,两种糖发的盒数就一样多.现在又来了一位小朋 友,巧克力还要增加一盒.问最后共有小朋友多少人? 【答案】 46 【分析】 没有加小朋友时,软糖全部发完,所以原来小朋友的人数是 11 的倍数; 又来了一个小朋友时,巧克力全部发完,所以原来小朋友人数加 1 是 9 的倍数.而 44 是满足此条件的最小数,且满足原来软糖比巧克力少一盒的条件. 因此,原来小朋友有 44 人,最后有 46 人. 30. 有一个三位数等于它的各位数字和的 42 倍,这个三位数是? 【答案】 756 【分析】 这个三位数的百位,十位,个位上的数字分别为 A、B、C,先根据这个三 位数等于它的各位数字和的 42 倍,100A+10B+C=42(A+B+C),由 42 是 3 的倍数, 可知这个三位数 (100A+10B+C) 是 3 的倍数,根据能被 3 整除的数:各个数位上的数 字和能被 3 整除,得出 (A+B+C) 是 3 的倍数,则 42(A+B+C) 是 9 的倍数,所以 这个三位数 (100A+10B+C) 是 9 的倍数,再根据能被 9 整除的数:各个数位上的数字 和能被 9 整除,得出 (A+B+C) 是 9 的倍数,则方程右边是 27 的倍数,所以这个三位 数 (100A+10B+C) 是 27 的倍数,又 100A+10B+C=3×2×7(A+B+C),则这个 三位数 (100A+10B+C) 是 27×7×2=378 的倍数,而三位数中是 378 的倍数的数只有 2 个,经过检验,即可得 756. 31. 123456789×111⋯11 的各位数字之和为_______. ¿ 【答案】 18126 【分析】 123456789 是 9 的倍数,且 123456789<111⋯11 ,所以各位数字之和 ¿ 为 2014×9=18126 32. 甲、乙两个小朋友各有一袋糖,每袋糖不到 20 粒.如果甲给乙一定数量的糖后,甲的糖 就是乙的糖粒数的 2 倍;如果乙给甲同样数量的糖后,甲的糖就是乙的糖粒数的 3 倍.那 么甲、乙两个小朋友共有多少粒糖? 【答案】 24 2 3 【分析】 甲给乙一定数量糖后,甲占总数的 ,乙给甲一定数量后,甲占总数的 . 3 4 3 2 1 则前后变化 - = .又由于前后变化为 2 倍的“同样数量的糖”,所以每次变化 4 3 12 1 1 ÷2= ,所以糖的总数能被 24 整除.由于每袋糖不超过 20 粒,则糖的总数不超过 12 24 40 粒,又是 24 的倍数,则只能是 24.33. 有若干卡片,每张卡片上写着一个数,它是 3 的倍数或 4 的倍数,其中标有 3 的倍数 2 3 的卡片占 ,标有 4 的倍数的卡片占 ,标有 12 的倍数的卡片有 15 张.那么,这些卡 3 4 片一共有多少张? 【答案】 36 【分析】 设这些卡片的总数为“1”,而标有 12 的倍数的卡片既属于 3 的倍数又 属于 4 的倍数.所以有 “2” “3” + -15=“1”, 3 4 解得“1”对应 36 张. 即这些卡片一共有 36 张. 34. 张老师带领同学们去种树,学生的人数恰好等分成三组,已知老师和学生共种树 312 棵, 老师与学生每人种的树一样多,并且不超过 10 棵,问:一共有多少学生?每人种了几棵树? 【答案】 51,6 【分析】 因为总棵数是每人种的棵数和人数乘积,而每个人种的棵数又不超过 10 所以通过枚举法来解(注意人数是减去 1 后是 3 的倍数): 1×312,312-1=311 不是 3 的倍数; 2×156,156-1=155 不是 3 的倍数; 3×104,104-1=103 不是 3 的倍数; 4×78,78-1=77 不是 3 的倍数; 6×52,52-1=51 是 3 的倍数; 8×39,39-1=38 不是 3 的倍数; 共有 51 个学生,每个人种了 6 棵树. 35. 3 个质数的乘积等于它们的和的 5 倍,求这 3 个质数. 【答案】 2、5、7 【分析】 其中必有 5,设另外两个数为 a,b 则 ab=a+b+5,经试验只有 2×7=2+7+5. 36. 有些数既能表示成 5 个连续自然数的和,又能表示成 6 个连续自然数的和,还能表示成 7 个连续自然数的和.例如:105 就满足上述要求,105=19+20+21+22+23; 105=15+16+17+18+19+20;105=12+13+14+15+16+17+18.请问:在 1 至 1000 中一共有多少个满足上述要求的数? 【答案】 5【分析】 一个数能表示成 5 个连续然数的和,则这个数应为 5 的倍数.能表示成 6 个连续自然数的和,则这个数应为 3 的倍数,并且商不能为偶数,即这个数不能为 6 的 倍数.能表示成 7 个连续自然数的和,则这个数应为 7 的倍数.所以满足条件的数有 105、 315、525、735、945,共 5 个. 37. 如图,点 B 是正方形一条边上的四等分点.连结 AB、BC,点 D、E 又是 AB、BC 的四等分点,连结 CD、DE.如果正方形边长为 24 厘米,那么: (1)三角形 ABC 的面积是多少? (2)三角形 CDE 的面积是多少? 【答案】 (1)288 平方厘米;(2)162 平方厘米. 【分析】 (1)△ABC 的面积是正方形面积的一半,即 242÷2=288(平方厘米); 3 (2)△BCD 的面积是 △ABC 面积的 ,即 4 3 ×288=216(平方厘米); 4 3 △CDE 的面积是 △BCD 面积的 ,即 4 3 ×216=162(平方厘米). 4 38. 在下面两个算式中,相同的汉字表示相同的数字,不同的汉字表示不同的数字.“ 花相似人不同”代表的六位数是多少? 年年×岁岁=花相似岁岁÷年年=人÷不同【答案】 968510 【分析】 第一个算式可以变为“年×岁×121=花相似”.所以 花相似 是 121 的倍数.121 的倍数中,三位数有 121、242、363、484、616、737、858、979,共 8 个.花相似 中没有重复数字,所以只可能是 605、726、847、968 之一.依次验证几种 情况,发现:当 花相似 是 968,那么“年×岁”为 8,只能分别是 1、8 或 2、4.其 中 1、8 这种情况与“似”等于 8 矛盾,2、4 这种情况满足要求.由第二个算式可以看出, “岁”小于“年”,因此“岁”为 2,“年”为 4.第二个算式为 22÷44=人÷不同,已 经用过的数字有 2、4、6、8、9,所以“人”、“不”、“同”只能在 0、1、3、5、7 中 取,只能分别是 5 和 10.综上所述,“花相似人不同”所代表的六位数是 968510. 39. 某车间原有工人不少于 63 人,在 1 月底以前的某一天调进了若干工人,以后,每天都 新调人 1 人进车间工作.现知该车间 1 月份每人每天生产一件产品.共生产 1994 件.试 问:1 月几日开始调进工人?共调进了多少工人? 【答案】 4 【分析】 1 月份共有 31 天,所以这个车间的原有工人至少生产出了 63×31=1953(件) 或增加 31 的倍数,但因不超过 1994 件,所以工厂的原有工人生产了 1953 或 1984 件. 所以,后来调进的工人生产了 1994-1953=41(件) 或 1994-1984=10(件) 易知后来调进的工人生产的产品总数是若干个连续的自然数的和,自然数的个数即是调入的天 数 n,连续的自然数中最小的那个数即是第一次调入的工人数. 有 41=1×41 所以奇约数只有 1 和 41,这样的数只有一种表达为若干个连续自然数和的形式 41=20+21 所以调入的次数 n=2,第一次调入的人数 x=20,共调进人数 x+n-1=20+2-1=21(人) 10=2×5 所以奇约数只有 1 和 5,这样的数只有一种表达为若干个连续自然数和的形式 10=1+2+3+4 所以调入的次数 n=4,第一次调入的人数 x=1,共调进人数 x+n-1=1+4-1=4(人) 所以为:调人 2 天,1 月 30 日开始调入,共调进 21 人;调入 4 天,1 月 28 日开始调 入,共调进 4 人. 40. 在 1 至 2008 这 2008 个自然数中,恰好是 3、5、7 中两个数的倍数的数共有多少个?【答案】 228 [2008] 【分析】 1 到 2008 这 2008 个自然数中,3 和 5 的倍数有 =133 个,3 15 [2008] [2008] 和 7 的倍数有 =95 个,5 和 7 的倍数有 =57(个),3、5 和 7 的倍数 21 35 [2008] 有 =19 个,所以,恰好是 3、5、7 中两个数的倍数的共有 105 133-19+95-19+57-19=228 个. 41. 一个两位数,数字和是质数。而且,这个两位数分别乘以 3,5,7 之后,得到的数的数 字和都仍为质数。满足条件的两位数为 . 【答案】 67 【分析】 ① 分析:3 的倍数数字和为 3 倍数且为质数一定为 3; ② 枚举验证:3 倍数:30、102、120、201、210;原数可能是:10、34、40、67、70 (可排除 10 和 40);该数的 5 倍:170、335、350(可排除 170 和 350); 所以满足条件的两位数为 67. 42. 下列哪些数是 2 的倍数?哪些是 3 的倍数?哪些是 5 的倍数? 12466012035320421653120 【答案】 见解析. 【分析】 2 的倍数: 124660120320423120; 3 的倍数: 1260120421653120; 5 的倍数: 60120353201653120. 43. 小高往一个水池里扔石子.第一次扔 1 颗石子,第二次扔 2 颗石子,第三次扔 3 颗石 子,第四次扔 4 颗石子……他准备扔到水池的石子总数是 106 的倍数.请问:小高最少需 要扔多少次? 【答案】 52 次.【分析】 小高扔的石子数为 n×(n+1)÷2,而 106=2×53,因此 n 或 n+1 其中 有一个应是 53 或 53 的倍数,当 n=52 时,满足石子数是 106 的倍数.因此小高至少需 要扔 52 次. 44. 用 1 到 6 这 6 个数码可以组成 720 个没有重复数字的六位数,求这些数的最大公因数. 【答案】 3 【分析】 数字和是 3 的倍数,123465-123456=9,存在不是 9 的倍数,所以最 大公因数为 3. 45. 恰好能同时被 4、5、6 整除的三位数有多少个? 【答案】 15. 【分析】 4,5,6 的最小公倍数是 60,三位数中 60 的倍数有 999÷60-1≈15 个. 46. 小明将 100 枚棋子分成 3 堆,已知第一堆比第二堆的 2 倍还多,第二堆比第三堆的 2 倍也要多,那么第三堆最多有多少枚棋子? 【答案】 13 枚. 【分析】 设第三堆的棋子数为“1”份,第二堆的棋子数为“2”份多一些,第一堆 的棋子数为“4”份多一些,总和为“7”份多一些,为使第三堆尽量多,即找与 100 最接近 且是 7 的倍数的数,为 98,但是 98 不行,只能找再小一点的 91,因此第三堆最多有 91÷7=13 枚. 1 1 1 1 1 47. 有 9 个分数的和为 1,它们的分子都是 1.其中的 5 个是 , , , , ,另外 3 7 9 11 33 4 个数的分母个位数字都是 5.请写出这 4 个分数. 1 1 1 1 【答案】 , , , 5 15 45 385 【分析】 (1 1 1 1 1 ) 1- + + + + 2×101 1010 3 7 9 11 33 ¿=¿ .¿ 3×3×7×11 3×3×5×7×11 ¿ 需要将 1010 拆成 4 个数的和,这 4 个数都不是 5 的倍数,而且都是 3×3×7×11 的约 数.因此,它们可能是 3,7,9,11,21,33,77,63,99,231,693.经试验得 693+231+77+9=1010. 1 1 1 1 所以,其余的 4 个分数是: , , , . 5 15 45 385 n 48. 一个正整数 n,它是 75 的倍数,并且有 75 个因数,求 的最小值. 75 【答案】 432 【分析】 把 75 分解质因数 75=3×52,所以 n 必含有质因数 3、5,且质因数 5 的个数至少为 2.根据约数个数公式 75=3×5×5=(2+1)×(4+1)×(4+1), 即知,n 含有 3 个不同质因数,次数分别为 2、4、4 次.所以 n 可表达为: n=x2×y4×z4,要使 n 最小,显然 x=5,y=3、z=2,即 n=52×34×24=25×81×16=32400, n =50×33×24=33×24=432. 75 49. 从 1~10 这 10 个自然数中,每次取出两个不同的自然数,使它们的和是 5 的倍数. 一共有多少种不同的取法? 【答案】 9 【分析】 从 1~10 这 10 个自然数中,每次取出两个不同的自然数有 10×9÷2=45 种,和是 5 的倍数有三类可能, 第一类,和是 5,有 1+4,2+3; 第二类,和是 10,是 5 的 2 倍数,有 1+9,2+8,3+7,4+6; 第三类,和是 15,是 5 的 3 倍数,有 5+10,6+9,7+8,把它们的数加起来共 9 种. 50. 任意一些末两位是 25 的数相乘,它们的乘积末两位数仍是 25,我们称 25 是“变不掉 的两位数尾巴”.显然 000 是“变不掉的三位数尾巴”,请写出所有的“变不掉的三位数尾 巴”. 【答案】 376,625,000,001 【分析】 设变不掉的三位数尾巴为 x,则有 x-x2 是 1000 的倍数,即 x(x-1)=23×53×n(n 为整数),等式左边是一个奇数乘以一个偶数,因此等式右边其中 一个是 125 的奇数倍数,另一个是 8 的倍数,且是连续的自然数,因此这两个数分别为 375、376 或 625、624,即“变不掉的三位数尾巴”只能是 376,625,还有 000,001.51. 数数×科学=学数学 在上面的算式中,每一汉字代表一个数字,不同的汉字代表不同的数字.那么“数学”所代表 的两位数是多少? 【答案】 16 【分析】 “学数学”是“数数”的倍数,因而是“数”与 11 的倍数. 学数学=学×101+数×10 是“数”的倍数,而 101 是质数,所以“学”一定是“数” 的倍数. 又“学数学”是 11 的倍数,因而:“学+学-数” 为 11 的倍数. 因为“学”是“数”的倍数,从上式推出“数”是 11 的约数,所以 “数”=1, “学”=(11+1)÷2=6. “数学”所代表的两位数是 16. 52. 用 0 至 9 这十个数字各 1 次,组成四位数、三位数、两位数和一位数各 1 个,并使这 四个数两两互质.已知组成的四位数是 1860,那么其他的三个数是多少? 【答案】 7;43;529 【分析】 1860=22×3×5×31,一位数只能是 7,另外两个数的末位只能是 3 和 9.剩下的数字之和除以 3 余 2,只能拆成两个数除以 3 余 1 的组合,所以 4 和 2、5 是分成两组,49 是 7 的倍数,所以两位数只能是 43,259 是 7 的倍数,所以三位数只能 是 529. 53. 一个四位数恰好等于它各位数字和的 207 倍,则这个四位数是多少? 【答案】 3726;5589 【分析】 这个四位数是 abcd,则 abcde=(a+b+c+d)×207. 因 207=3×3×23=9×23,所以 abcd 是 9 的倍数,则数字和也是 9 的倍数, (a+b+c+d) 数字和的可能是:9、18、27、36、45.逐一试验. 数字和是 9,则数是:207×9=1863,不符; 数字和是 18,则数是:207×18=3726,符合; 数字和是 27,则数是:207×27=5589,符合; 数字和是 36,则数是:207×36=7452,不符. 54. 用 3、4、5、6 各一个组成一个四位数,使其是 56 的倍数. 【答案】 4536 【分析】 3、4、5、6 组成的四位数肯定是 9 的倍数,56×9=504,四位数的前两 位后两位 5:4,枚举可得 4536. 55. 一个自然数,它与 99 的乘积的各位数字都是偶数,求满足要求的最小自然数.【答案】 2312 【分析】 积是 99 的倍数,所以积的数字和是 9 的倍数,且注意到积的数字和是偶 数,奇位和是偶数,偶位和也是偶数,那么积的数字和最小是 36,奇位和与偶位和都是 18. 为使乘积小,乘积的位数应该尽可能少,所以要尽可能多的用 8,18=2+8+8,所以乘积最 小是 228888,那么乘数的最小值为 228888÷99=2312. 56. 求最小的正整数 n,使得 2006+7n 是完全平方数. 【答案】 29 【分析】 452=2025,2025-2006=19 不是 7 的倍数. 462=2116,2116-2006=110 不是 7 的倍数. 472=2209,2209-2006=203 是 7 的倍数,商为 29. 因此满足条件的最小的正整数 n 为 29. 57. 4 个质数的乘积等于它们的和的 11 倍,求这 4 个质数. 【答案】 2、2、5、11 【分析】 其中必有 11,设另外三个数为 a,b,c 则 abc=a+b+c+11,经分析必有 2 个偶数,所以为 2、2、5. 58. 若干个连续自然数 1,2,3⋯ 的乘积的末尾有 13 个 0,这些自然数中最大是? 【答案】 59 【分析】 每个因数 5,与偶数的乘积,会在末尾增加 1 个 0,连续自然数,偶数足 够多,只需要考虑因数 5 的个数.末尾有 13 个 0,那么就要有 13 个因数 5,每 5 个连 续自然数,至少含有一个因数 5,13×5=65,即 1~65 中 5 的倍数有 65÷5=13 个, 25 的倍数有 25 和 50 这 2 个,一共有 13+2=15 个因数 5,所以要去掉 65 和 60,那 么最大的一个自然数就是 59. 59. 有一根长为 180 厘米的绳子,从一端开始每隔 3 厘米作一记号,每隔 4 厘米也作一记 号,然后将标有记号的地方剪断.问绳子共被剪成了多少段? 【答案】 90 【分析】 只需先计算剪了多少刀,再加上 1 即为剪成的段数. 从一端开始,将绳上距离这个端点整数厘米数的点编号,并将距离长度作为编号.[180] [180] 有 1~180,3 的倍数有 =60 个,4 的倍数有 =45 个,而既是 3 3 4 [180] 的倍数,又是 4 的倍数的数一定是 12 的倍数,所以这样的数有 =15 个. 12 注意到 180 厘米处的无法标上记号,所以剪了 (60-1)+(45-1)-(15-1)=89, 所以绳子被剪成 89+1=90(段). 60. 在从 1 至 1000 的自然数中,既不能被 5 除尽,又不能被 7 除尽的数有多少个? 【答案】 686 [1000] 【分析】 1~1000 之间,5 的倍数有 =200 个,7 的倍数有 5 [1000] =142 个,因为既是 5 的倍数,又是 7 的倍数的数一定是 35 的倍数,所以这样的 7 [1000] 数有 =28 个. 35 所以既不能被 5 除尽,又不能被 7 除尽的数有 1000-200-142+-28=686(个). 61. 有一个长长的纸条,里面有 37 个方格,要求在每个方格里填入一个自然数,从 1 到 37, 既不重复,也不遗漏.但数字不能随便乱填,有一项特殊要求:第 1 个数能被第 2 个数整 除,第 1 个数与第 2 个数之和能被第 3 个数整除;第 1、2、3 个数之和能被第 4 个数 整除,⋯ 这个规律一直要保持下去,直到前面 36 个数的和能被最后一个数整除为止. 37 ¿ ¿⋯ ? 如果第一个方格内已填入 37,那么最后一个方格中填几? 【答案】 19 【分析】 因为题目要求前面 36 个数的和能被最后一个数整除,而 1+2+⋯+36+37=1×19×37. 假设最后一个数填 n,那么,前面 36 个数的和等于:1×19×37-n,所以,为了让前面 36 个数的和 1×19×37-n 能被最后一个数整除,就要求 1×19×37 中含有 n,这样,最 后一格可填 1 或 19 或 37. 但第一个数已经填了 37,而且第一个数能被第二个数整除,这样,第二个数只能填 1.所以,最后一个方格中的可填的数是只能是 19. 62. 100 以内 12 的倍数有哪些?100 以内 18 的倍数有哪些?公共的倍数有哪些?最小的是 多少? 【答案】 36 【分析】 12 的倍数 12,24,36,48,60,72,84,96. 18 的倍数 18,36,54,72,90. 公共的倍数有 36,72.最小的是 36. 63. 猜猜看小侦探柯楠在侦破一个案件的时候,发现与案件有关的一个保险箱设有一个六位数 的密码是: A B C D E F 他又发现主人为了防备忘记密码在自己的日记本中做了如下的提示,A 是 5 的最大因数,B 的所有因数是 1,2,4,8,C 是最小的自然数.D 只有一个因数,E 既是质数,又是偶数, F 既是 9 的因数又是 9 的倍数.你能帮助小侦探找到密码打开这个保险箱吗?并说明你推 理的理由是什么? 【答案】 580129;理由见解析. 【分析】 A 是 5 的最大因数,因为 5 的最大因数是 5,所以 A 是 5;B 的所有 因数是 1,2,4,8,根据一个数最大的因数是它本身,可知 B 是 8;C 是最小的自然数, 最小的自然数是 0,所以 C 是 0;D 只有一个因数,是 1;E 是 2;F 既是 9 的因数又 是 9 的倍数,所以 F 是 9;由此即可写出答案. 64. 在游艺会上,有 100 名同学抽到了标签分别为 1 至 100 的奖券.按奖券标签号发放奖 品的规则如下:① 标签号为 2 的倍数,奖 2 支铅笔;② 标签号为 3 的倍数,奖 3 支铅 笔;③ 标签号既是 2 的倍数,又是 3 的倍数可重复领奖;④ 其他标签号均奖 1 支铅笔. 那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支? 【答案】 232 [100] [100] 【分析】 1~ 100,2 的倍数有 = 50,3 的倍数有 =33 个,因为既 2 3 [100] 是 2 的倍数,又是 3 的倍数的数一定是 6 的倍数,所以标签为这样的数有 =16 个. 6 于是,既不是 2 的倍数,又不是 3 的倍数的数在 1~100 中有 100-50-33+16=33.所以,游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有: 50×2+33×3+33×1=232(支). 65. 50 名同学面向老师站成一行.老师先让大家从左至右按 1,2,3,⋯,49,50 依次报 数;再让报数是 4 的倍数的同学向后转,接着又让报数是 6 的倍数的同学向后转.问:现 在面向老师的同学还有多少名? 【答案】 38 【分析】 在转过两次后,面向老师的同学分成两类: 第一类是标号既不是 4 的倍数,又不是 6 的倍数;第二类是标号既是 4 的倍数又 是 6 的倍数. 1~50 之间,4 的倍数有 [50] =12, 4 6 的倍数有 [50] =8, 6 即是 4 的倍数又是 6 的倍数的数一定是 12 的倍数,所以有 [50] =4. 12 于是,第一类同学有 50-12-8+4=34(人), 第二类同学有 4 人,所以现在共有 34+4=38 名同学面向老师. 66. (1)1~100 中有 个是 3 的倍数也是 5 的倍数的数. (2)计算 {1÷5}+{2÷5}+{3÷5}+⋯+{19÷5}+{23÷5}. 【答案】 (1)47;(2)9.2 【分析】 (1)3 的倍数的个数: [100÷3]=33; 5 的倍数的个数: [100÷5]=20; 15 的倍数的个数: [100÷15]=6; 所以 33+20-6=47.(2)一共有 23÷5=4⋯⋯3. 原式 =(0.2+0.4+0.6+0.8+0)×4+0.2+0.4+0.6 ¿ ¿ 67. 有一串数:1,1,2,3,5,8,⋯,从第三个数起,每个数都是前两个数之和,在这串 数的前 2009 个数中,有几个是 5 的倍数? 【答案】 401 【分析】 由于两个数的和除以 5 的余数等于这两个数除以 5 的余数之和再除以 5 的余数. 所以这串数除以 5 的余数分别为:1,1,2,3,0,3,3,1,4,0,4,4,3,2,0,2, 2,4,1,0,1,1,2,3,0,⋯,可以发现这串余数中,每 20 个数为一个循环,且一个 循环中,每 5 个数中第五个数是 5 的倍数.由于 2009÷5=401⋯4,所以前 2009 个数 中,有 401 个是 5 的倍数.