教学教研|AI赋能思政课堂,共探基层民主教学新路径——2026年春季晋江市高一政治主题研训活动在季延中学顺利开展

为推动信息技术与高中思想政治教学深度融合，探索AI赋能思政课堂的实践路径，2026年4月20日，晋江市高一政治“AI赋能思政课教学”主题研训活动在季延中学如期举行。全市各校高一思政教师、协作组成员齐聚一堂，以《基层群众自治制度》为课例，开展了一场兼具思想深度与技术温度的教学研讨。

季延中学张静蓉老师率先带来展示课。张老师以“智治助力自治，幸福里何以守护居民幸福”为总议题，创设虚拟社区情境，通过AI赋能的社区治理思辨、公约起草、治理方案设计等活动，将基层民主的“五个民主”转化为沉浸式体验，引导学生在实践中理解基层群众自治制度优势，同时融入法条解读AI治理，引导学生辩证看待新技术治理应用，落实核心素养的养成。

伟冠双语学校陈盼盼老师呈现了第二堂展示课。陈老师以“光明社区”真实治理难题为线索，借助AI剪辑的社区治理微视频串联课堂，通过“社区观察员”角色任务、“大树型”结构化板书、历史故事回溯等环节，引导学生从“飞线充电”“占用绿地”等生活问题中，抽丝剥茧理解居委会职能与基层民主内涵，让制度自信在学生心中自然生长。

评课议课环节中，老师们围绕两堂课的AI应用设计、议题式教学实施、核心素养落地等方面展开热烈研讨。大家一致认为，两堂课均以生活情境为载体，以AI技术为抓手，实现了“知识传授”与“素养培育”的统一，为AI赋能思政课教学提供了可借鉴的实践范式。

活动最后，季延中学副校长吴梅德强调，思政课教学要立足学生生活，善用新技术、新载体，让理论知识“活”起来，真正实现立德树人根本任务。