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初中第一次月考就翻车?这5个低级错误,每个孩子都犯过
最近后台好多家长问我："老师，第一次月考马上到了，孩子复习也复习了，就是心里没底，怕考砸。"
我特别能理解。第一次月考，是孩子上初中后的第一次正式大考，家长比孩子还紧张。
但实话实说，第一次月考丢分，80%不是因为不会，而是因为低级错误。
我带过这么多届学生，见过太多孩子考完拍大腿："哎呀这题我会啊，就是看错了！"、"哎呀我怎么没看到这个条件！"
这些不是粗心，是习惯问题。今天我把第一次月考最容易翻车的5个坑列出来，家长转给孩子看看，至少能捡回二三十分。
坑一：题目没读完就动笔，答非所问
这是排第一的低级错误。
孩子一看题目："哇，这个我见过！" 二话不说提笔就写，写完发现——问的不是他想的那个。
举个例子：
题目问"下列哪个是错误的"，孩子看成"哪个是正确的"，唰唰选了个对的，直接丢分。
题目问"求速度的大小"，孩子连方向也一起写了，结果方向错了，整题扣分。
题目说"用方程解"，孩子硬用算术方法做，即使答案对了也扣一半分。
怎么破？教孩子一个动作：读题的时候，把关键词圈出来。
"错误"、"正确"、"至少"、"至多"、"不正确"、"合理的是"……这些词一定要圈。
圈一圈只花两秒钟，但能救回好几分。
坑二：单位不统一，算到最后全白搭
物理和数学里，单位问题是重灾区。
速度题里，一会儿千米/小时，一会儿米/秒；
质量题里，一会儿千克，一会儿克；
面积题里，一会儿平方米，一会儿平方厘米。
孩子读完题就开始算，根本不管单位一不一样，算到最后数字是对的，但因为单位没换算，整题都错。
我有个学生，初一第一次月考，数学最后一道大题，思路全对、步骤全对，就是最后答案写了个"50"，没写单位。
结果——扣了2分。
2分，在年级排名里可能就是几十名的差距。
怎么破？三步：
1. 读题时把所有单位标出来
2. 列式子前先统一单位
3. 最后答案必须带单位
别嫌麻烦，这一步练熟了，月考至少多拿5分。
坑三：计算题跳步，一步错步步错
很多孩子计算喜欢跳步。
心里想"这步太简单了，我口算就行"，然后直接从第一步跳到第三步。
结果呢？
符号错了、数字抄错了、指数算错了……各种莫名其妙的错。
尤其是初一数学的有理数运算，跳一步错一步。
-(-3)跳一步写成-3，(-2)²跳一步写成-4，| -5 | 跳一步写成-5……
这些都不是不会，就是跳步跳的。
怎么破？两个规矩：
第一，不许口算，全部笔算。
哪怕是1+1，也要在草稿纸上写出来。
第二，不许跳步，一步是一步。
去括号就去括号，合并同类项就合并同类项，一步做完再做下一步。
慢一点没关系，但每一步都要稳。
坑四：草稿纸乱打，回头找不到数
说出来你可能不信，很多孩子计算出错，根源在草稿纸上。
你去看看孩子的草稿纸——东写一道西写一道，一道题的计算过程散落在纸的各个角落，最后找都找不到。
有的孩子更绝，草稿纸跟画画似的，数字写得又小又挤，6和0分不清，7和1看走眼。
这样打草稿，能算对才怪。
怎么破？给孩子立一个草稿纸规矩：
从左到右、从上到下，一道题一个角落，题号标清楚。
别管草稿纸值不值钱，多写几行、字写大一点。
草稿纸干净了，正确率自然就上来了。
坑五：最后十分钟瞎检查，越改越错
我每次考试前都跟学生说：最后十分钟，不要轻易改答案。
为什么？
因为人在紧张的时候，第一反应往往是对的，越想越容易想偏。
我见过太多孩子，最后十分钟闲得没事，把正确答案改成错的，出了考场一拍大腿——我当时怎么想的？
怎么破？检查要按步骤来，不要凭感觉：
- 先检查名字、考号写没写
（每年都有忘写名字的） - 再检查答题卡有没有涂错
（尤其是选择题，别串行了） - 最后再看计算题
，把结果代回题目里验证一下
如果不是100%确定错了，就别动原来的答案。
相信第一感觉。
写在最后
第一次月考，考的不是孩子会多少，而是孩子有多细心、习惯有多好。
知识刚学了一个月，大家差不了多少。拉开差距的，就是这些看起来不起眼的小细节。
把这5个坑避开，孩子的月考成绩，大概率能超预期。
最后给家长们发个福利：我整理了一份《初中第一次月考避坑清单》，语数英三科都有，打印出来让孩子考前过一遍，至少能捡回20分。
后台回复【月考避坑】领取。