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云阳邓英高中英语名师工作室全体成员和大家say hello!
当热爱英语的灵魂相遇，便有了 “融英知行” 的美好相聚。这里有深耕讲台的教学能手，有勇于创新的教研先锋。来自不同校园的英语教师因共同的教育理想集结于此，融语言之美，行教育之路，知教研之理。
接下来，请翻开这份成员简介，认识这群闪闪发光的英语追梦人！
邓英，中共党员，中学高级教师，重庆市云阳县第四届高中英语名师工作室主持人，双江中学校高中英语教师，县高中英语兼职教研员、县骨干教师、青蓝工程指导教师、县高中英语学科带头人。深耕高中英语教育教学一线17年，聚焦新高考课堂变革、大单元教学与读后续写研究，探索教育家精神引领下县域教师专业发展路径。主持市县级课题 13 项，参编著作4部，多篇论文、教学设计、教育案例获市县级一等奖，多篇论文刊发于专业期刊，斩获市、县班主任基本功大赛一等奖。曾获评全国五一巾帼标兵、重庆市新时代好老师、重庆市优秀教育工作者、县级十佳教坛新秀等多项荣誉。充分发挥示范引领辐射作用，搭建县域教师成长平台，开展联合教研、送教下乡与青年教师培育工作，以生为本深耕课堂，聚力推动县域高中英语教师队伍建设与教学质量提质。
工作室成员
于露，中学一级教师，云阳县高中英语骨干教师。曾获国培优秀学员、云阳县学科质量优秀教师、教学创新先进个人等荣誉，获县高中英语优质课大赛一等奖。参与2本著述编撰，指导多名学生在全国英语竞赛获奖；指导多名青年教师在国家、市、县级教学竞赛中斩获一二等奖。
秦圣菊，陕西师范大学教育硕士，中学一级教师，高中英语教师，深耕一线教学多年；曾多次荣获双江中学优秀教师，云阳县学科优秀教师；先后荣获双江中学四课赛一等奖，云阳县解题析题大赛特等奖，重庆市课件制作、教学设计一等奖，云阳县微课一等奖，重庆市教育案例二等奖，制作的精品课入选重庆市2023年“基础教育精品课”，主持制作的《“云”中传承，铁花飞“阳”》入选2023年全国中小学德育视频课程示范作品；多篇论文获得县级及市级奖项，主研参研多项县级课题。
阳永娟，重庆市云阳双江中学校高中英语教师。云阳县骨干教师，曾获评云阳县优秀教师，教学创新先进个人，学科优秀教师。荣获重庆市课件设计大赛一等奖，重庆市教学设计二等奖。教学耐心细致，秉持以生为本的理念，耐心陪伴学生稳步提升英语成绩。
乔林，毕业于湖南师范大学英语师范专业，中级英语教师，长期从事高中英语教学工作。态度严谨认真，关爱学生,潜心育人。从教以来，多次荣获县级、校级各类表彰，获评“优秀教师”称号；专业能力突出，曾获教学解题命题大赛特等奖。多次承担县级高三研讨展示课，市级学科素养培训获评优秀学员，2024、2025连续两年年度考核优秀。
黄晓芳老师从事高中英语教学13年，完成四届高中完整循环教学。秉持“以生为本、深耕课堂、研教并行”理念，聚焦新课标下英语核心素养培育，助力学生突破高考瓶颈。所带班级英语成绩多次位居年级前列，所教学生曾获县域统考单科全县第一、全市第二的良好成绩。课堂实践中，积极参与课堂竞技，荣获县级优质课竞赛二等奖；教学实绩突出，获评县级教学质量优秀个人。坚持以研促教，积极参与省、市、县各级教研活动，撰写教学论文多次荣获市、县级奖项，持续探索新高考命题趋势与课堂教学革新路径。
颜艺，重庆市云阳双江中学校高中英语教师。曾获云阳县高考解题大赛一等奖，全国英语微格课二等奖，多篇论文获奖，主研多项课题。教学上潜心研究高考命题方向，精心打磨课堂教学设计，重视夯实学生的语言基础，着重提升学生综合语言运用能力。
王瑶，中共党员，中学一级教师。深耕高中英语教学，多篇教育教学论文获奖，先后获评县级优秀学科教师、校级优秀班主任。教学风格严谨扎实，又兼具温情与可爱。坚持以平等之心对待每一位学生，尊重个体差异，用心倾听学生心声，立足课堂，深耕教研，持续打磨教学技艺。愿做一名有温度的教书人，不放弃每一个孩子，静待每个生命慢慢发光。
刘欢，中学一级教师。现任重庆市云阳凤鸣中学校高三11班、20班英语教师。专业竞赛方面：曾获凤鸣中学“银杏杯”说课赛课一等奖，云阳县初中英语“优质课”赛课二等奖。教学成绩方面：多次荣获凤鸣中学“优秀教师”和“教坛新秀”荣誉称号，获得云阳县2023-2024年度“优秀学科教师”。教育理念：教师应引导而不命令，参与而不主宰。
龚春娇，中共党员，硕士研究生，县级骨干教师，重庆市云阳县江口中学高中英语教师。从教8年，荣获云阳县优秀教师，云阳县优秀学科教师，云阳县高考解题大赛一等奖，云阳县高中英语“四月教研月"教学案例一等奖，主持一项县级课题，主研三项县级课题并参研一项市级课题。
杨广红，高中英语教师，硕士研究生。深耕高中英语教学与班级管理，荣获重庆市2022年《“互联网+”背景下高中英语教学创新》第七届中小学教师优秀教育教学论文一等奖；是云阳县课题《语篇分析在高中英语读后续写中的应用研究 》（编号：GH2022-64）和《核心素养导向下高中英语阅读课“问题链”设计的实践研究》课题的主研成员。多次斩获县、校级赛课、班主任基本功、心理健康课、“四课”上课比赛一等奖。恪守教育格言：Teach with passion, lead with heart, inspire with wisdom.