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九江市同文中学举行九江市中心城区初中语文教研联盟(第二联盟)2026年秋季学期教研活动

九江市同文中学举行九江市中心城区初中语文教研联盟(第二联盟)2026年秋季学期教研活动

9月22日上午,九江市中心城区初中语文教研联盟(第二联盟)2026年秋季学期教研活动在九江市同文中学图书馆举行。本次活动以“同怀一秋,共研一课”为主题,围绕初三备考经验分享与《秋天的怀念》示范课展开深度研讨。九江市教科所初中语文教研员王芳、同文中学副校长于先锋、教科研处负责人敖强以及联盟校语文教师参加活动。

于先锋对联盟各校同仁的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了同文中学的办学历史、办学成绩、师资队伍建设及教研工作开展情况。他表示,同文中学始终坚持以教研促教学、以质量树品牌,近年来在学考中持续取得优异成绩,离不开一支敬业精业的教师队伍,更离不开扎实有效的教研机制。他引用“独行快,众行远”一语,指出教研联盟的意义正在于打破校际壁垒,实现资源共享、智慧共生,期待各联盟校以本次活动为纽带,在教研之路上走得更稳、更远。

在备课经验分享环节,同文中学原初三语文备课组王佩老师以“抓实备课常规,落实精准教研”为题,从复习规划、课堂落实、团队分工、分层施策等方面,分享了备课组的备考策略与实践智慧。王佩老师的分享干货满满,既有宏观的复习布局,也有微观的课堂操作,充分展现了一个优秀备课组的扎实功底与团队智慧。

同文中学郑宝宝老师执教《秋天的怀念》示范课。郑老师以“好好儿活”为线索贯穿课堂,通过巧妙的情境创设,引导学生走进史铁生笔下那份深沉的母爱与生命的坚韧。课堂上,郑老师巧用学习支架,将课堂真正还给学生,充分调动学生的主动性与参与度,让学生在语言实践中体悟情感、提升思维。课后,郑宝宝老师就本节课的教学设计与课后反思进行发言,分享了磨课过程中的思考与收获。

在交流点评环节,各联盟校代表依次发言,碰撞思想、分享智慧。柴桑区一中郭珍珍老师对示范课给予充分肯定,她认为郑老师的课堂线索清晰、情境创设巧妙,“拐杖式填空”的设计有效降低了学习难度,同时把课堂还给了学生,充分体现了以生为本的教学理念,学生参与度高、获得感强。柴桑区三中吕娟老师则从朗读教学的角度进行点评,她指出,郑老师注重朗读指导,以读促悟,朗读有助于调动学生情绪、增强文本理解、形成情感共鸣;同时,课堂问题链设计由浅入深、层层递进,有效促进了学生思维的进阶发展。

教研员王芳老师作总结评课。她高度评价本节课带动了学生的情感共鸣,促进了思维提升,并强调语文教学要始终扎根于语言运用,在语言文字的咀嚼中实现情感熏陶与思维训练的统一。针对王佩老师的备考经验分享,王芳老师表示,分享内容符合学情,具有很强的可思考性与可借鉴性,她建议各年级备课组都应树立三年一盘棋的意识,将备考意识前移,在不同学段各有侧重地落实语文核心素养。关于教研本身,王芳老师勉励全体教师“安静教研、携手前行”,指出教研需要沉下心来,安安静静地研究课堂、研究学生、研究教学,唯有如此,才能在喧嚣中守住教育的本真,在携手中走得更远。

各联盟校纷纷表示,将以此次活动为契机,进一步加强校际交流,深化集体备课,把所学、所思、所悟带回各自的课堂,让教研真正落地生根、开花结果。九江市中心城区初中教研联盟(第二联盟)将继续携手同行,在安静教研中深耕细作,在携手前行中行稳致远,共同书写九江初中语文教育的新篇章。

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