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月满中秋·英韵传情——墨弦书院实验小学英语中秋实践作业展









趣
味
英
语
丹桂飘香,月圆中秋。中秋节承载着团圆美好的文化意蕴。为引导学生感受中秋民俗,在浸润传统文化的同时活用英语,我校设计分层趣味英语实践作业,鼓励学生跳出课本,用英语讲述中秋故事,将节日见闻转化为英文创作,在动手实践中感受传统之美,提升英语表达能力,增强文化自信,用英文讲好中国节日。


1

一、二年级——巧制英文书签,邂逅中秋诗意



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一枚枚小小的书签藏着中秋浪漫。一二年级学生发挥创意,绘制圆月、桂花、玉兔、月饼等中秋元素,搭配 moon、moon cake 等基础英文单词。一笔一画间,孩子们在创作中识记词汇,把中秋月色藏进书页。

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2

三年级——中秋Family Tree,绘出团圆时光


趣
味
英
语
中秋是团圆的日子。三年级同学制作中秋主题家庭树,梳理中秋团聚的家人,用本学期所学家庭成员英文词汇标注,搭配圆月、月饼等装饰,尝试用句型 This is my… 介绍家人。一棵家庭树联结亲情,用英语记录团圆暖意。






趣
味
英
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3

四年级——中秋手账Helping at home,劳动庆佳节


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中秋团圆,亦有劳动。四年级学生制作英文手账,记录中秋居家劳动:整理餐桌、摆放月饼、打扫卫生、准备家宴。大家用英语记录劳动过程,融合本学期“Helping at home”单元知识,在笔墨间学会感恩,体会劳动的快乐。

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4

五年级——制作中秋情绪图谱,记录节日所思所感


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月圆佳节,喜乐自知。五年级结合本学期英语情绪类词汇,制作中秋主题情绪图谱。同学们写下中秋的活动与心情,运用 happy、excited、warm 等词搭配图画,用英文表达节日里的喜怒哀乐,诉说属于自己的中秋小故事。

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5

六年级——中秋英文画报,
讲述我的中秋故事


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笔墨绘月色,英文话佳节。六年级学生创作中秋英文手抄报,自主设计赏月、品月饼、家人团聚等画面,运用本学期所学的节日文化及句型写短文,介绍自己的中秋活动。学生整合语言知识,尝试独立用英语讲述中秋故事,传递中国传统节日之美。

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教育不止在课堂,语言生长于生活。一轮圆月,一场实践。同学们以画笔、彩纸、英文拥抱中秋,感受传统。本次分层英语实践活动中,孩子们既是传统文化的感受者,也是中国故事的讲述者。愿同学们怀揣热爱、自信表达,让传统文化乘着语言的翅膀,闪闪发光。

拍摄/各年级英语组
撰稿/唐娟
排版/李海斌
初审/韩娅妮
复审/赵雪瑶
终审/王路兵



