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喜报 凉山州李泽渊高中历史名师工作室斩获多项省级、州级教研奖项

发布时间：2026-10-02 17:27:39 最近访问：2026-10-02 17:27:39

喜报

凉山州李泽渊高中历史名师工作室斩获多项省级、州级教研奖项

    为深化高中历史学科教学研究，落实学科核心素养培育要求，凉山州李泽渊高中历史名师工作室持续组织成员深耕论文创作与原创试题研发，近期在多项省级教研评选活动中喜获佳绩。
    2026年9月，在四川省教育科学研究院主办的2026年基础教育阶段教育教学论文、案例评选活动中，工作室多名教师论文脱颖而出：高兰叶老师撰写的《问题驱动链下的高中历史大单元教学初探》荣获高中历史学科二等奖；王静老师撰写的《学段贯通视域下初高中历史教学的困境与思考——以直升班教学实践为例》荣获高中历史学科二等奖；工作室领衔人李泽渊老师撰写的《豆包辅助历史学科命题的实践与思考——基于四川史视角的近现代大学川迁试题命制探索》荣获高中历史学科三等奖。在凉山州教师发展中心主办的2026年基础教育阶段教育教学论文、案例评选活动中，蒲瑶老师撰写的《高中历史课堂融入爱国主义教育的策略研究》以及周莉老师撰写的《基于大概念导向的高中历史单元整体教学策略研究》均荣获三等奖。五篇论文分别围绕大单元教学、学段衔接、AI赋能命题、家国情怀、大概念导向等前沿教研方向展开探究，立足教学实际提炼实践经验，为区域历史课堂改革提供了有益参考。
    同期，在四川省教育评估院组织开展的四川省“第二届中小学生学业质量评价原创试题征集”活动中，由李泽渊、田黎、池云江、蒲少娟、李银权老师组成的工作室命题团队报送的高中学段历史原创试题成果荣获三等奖。命题团队严格对标普通高中历史课程标准，围绕学科核心素养开展试题设计，充分彰显工作室成员扎实的命题研究能力。
   多项荣誉的获得，是对工作室研修建设成果的充分肯定。下一步，工作室将以此为契机，立足凉山区域教学实际，持续推动教学改革、深化试题研究，产出更多高质量教研成果，助力凉山州高中历史教育高质量发展。
编辑   洪文玉
监制   李泽渊

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