必胜设计考研国庆模板班 DAY1|七天不长,但足够让一套模板真正成型

国庆假期的第一天，有人刚刚开始旅行，有人在收拾行李准备回家。

而在必胜设计考研的教室里，大家已经坐到了画板前。

BESOON国庆模板班 DAY1，正式开班。

这次的目标其实很明确：七天时间，不追求盲目“画得多”，而是希望每个人都能在老师的针对性指导下，把自己的快题模板一点点确定下来。

从构图、方案、造型，到配色、版式、画面完整度，再到真正进入考场之后能不能稳定画出来——这些，都是接下来七天要解决的问题。

而第一天，是把问题找出来的开始。

早上进入教室之后，没有太长的适应期。

摆好工具、拿出画纸、确认自己的方向，很快就进入了状态。

因为来到这里的同学都知道：

国庆这七天，不只是来“上一门课”，更重要的是给自己的考研手绘做一次集中整理。

有人已经有自己的模板，但一直觉得画面不够完整；

有人练习了很多快题，却始终没有形成稳定的个人风格；

也有人有不错的表现基础，但一到限时快题，就会出现构图犹豫、配色不稳定、画不完的问题。

所以第一天老师并没有要求所有人按照同一种方法画。

相反，先看每个人现在处于什么阶段，再决定这七天应该解决什么问题。

考研手绘到了这个阶段，最怕的已经不是“不会画”。

而是练了很多，却始终不知道自己的问题在哪里。

模板训练最重要的一件事，就是不要把错误一直画到最后。

如果构图一开始就有问题，却花几个小时继续深入；

如果方案逻辑没有成立，却已经开始刻画细节；

最后即使画得再完整，也只能推倒重来。

所以课堂上，老师会不断在大家之间巡视。

看到问题，就及时停下来讨论。

有时候是直接在画面旁边做调整，有时候重新梳理方案，有时候只是改一个比例、一个视觉重心，整张画的感觉就会发生变化。

这种即时反馈，其实也是线下集中训练非常重要的一部分。

发现问题的时间越早，留给修改和消化的时间就越多。

老师要做的不是替学生画出一张“漂亮的模板”，而是让大家逐渐知道：

为什么这样改？

下一次遇到类似的问题，自己能不能判断？

只有把这个逻辑弄明白，模板才真正属于自己。

第一天结束的时候，有人的画面已经逐渐成型，也有人还在和自己的第一版方案较劲。

但这其实都很正常。

模板本来就不是一天“设计”出来的。

它需要一次次试错，一次次推翻，一次次重新确认。

国庆七天说长不长。

但如果把一件事情连续做七天，并且每天都有人告诉你：

“这里还能再好一点。”

七天之后，结果或许就会完全不同。

今天只是 DAY1。

第一张模板正在慢慢成型，第一轮问题也已经暴露出来。

接下来要做的，就是继续画、继续改、继续复盘。

每两天完成一张模板。七天，把三套模板真正练到自己手里。

假期刚刚开始。

属于BESOON国庆模板班的七天，也正式开始。