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【免费下载】七上语文《咏雪》知识点梳理【解读+手法+问答+思辨】

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咏 雪

七上语文 | 原文 · 注释 · 翻译 · 背景 · 默写 · 问答 · 思辨

《咏雪》选自《世说新语·言语》,是七年级上册第八课《〈世说新语〉二则》中的第一篇。短短七十余字,写东晋名士谢安寒雪日与子侄辈咏雪对答,一句“未若柳絮因风起”,让谢道韫成为千古传诵的才女。

本文完整梳理原文、字词解释、翻译、创作背景、理解性默写、重要问答题和拓展思辨题,适合课堂学习,也适合期中期末复习巩固。

01

咏雪

南朝宋 · 刘义庆《世说新语·言语》 | 志人小说

寒雪日内集,谢道韫一句“未若柳絮因风起”,咏出千古“咏絮才”

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

字词解释

谢太傅
即谢安,东晋名士、政治家,死后追赠太傅。
内集
把家里人聚集在一起。内,家中;集,聚集。
儿女
子女,这里泛指小辈,包括侄儿侄女。古今异义词(今义:子女)。
讲论文义
讲解谈论文章的义理。文义,文章的义理。
俄而
不久,一会儿。
骤
急,紧。这里指雪下得又大又急。
欣然
高兴的样子。然,……的样子。
何所似
像什么。何,什么;似,像。
胡儿
即谢朗,谢安哥哥的长子,曾任东阳太守。
差可拟
差不多可以相比。差,大体、差不多;拟,相比。
未若
不如,比不上。
因风起
乘着风飘起。因,趁、乘。
即
就是。
无奕女
指谢道韫,谢安大哥谢奕(字无奕)的女儿。
王凝之
王羲之的次子,曾任左将军。

重点字词拼音

字词
拼音
俄而
é ér
骤
zhòu
欣然
xīn rán
差
chā
拟
nǐ
未若
wèi ruò
柳絮
liǔ xù
奕
yì
凝
níng

文言知识梳理

一词多义

词语
文中义
其他常见义项
与
和、同(与儿女讲论文义)
参与(yù):与闻其事;给、替:与人方便
之
的,助词(左将军王凝之妻也;注意“王凝之”是人名,与“之妻”的“之”区分)
代词,它:学而时习之;到、往:辍耕之垄上
即
就是(即公大兄无奕女)
立刻、马上:即日启程;假使:即使
然
……的样子,词尾(欣然)
这样、如此:然则;然而、但是:然往来视之
因
趁、乘(因风起)
因为:因噎废食;依据、凭借:因地制宜
拟
相比(差可拟)
模仿、仿照:拟古
日
日子、时候(寒雪日)
每天:日复一日;太阳:日出

词类活用

词语
活用类型
例句与说明
内
名词作状语
在家中(内集,把家里人聚集在一起)

古今异义

词语
古义
今义
儿女
泛指小辈,包括侄儿侄女(与儿女讲论文义)
儿子和女儿
因
趁、乘(因风起)
因为(词义转移)
拟
相比(差可拟)
打算、计划;模仿(词义转移)
骤
急、紧(俄而雪骤)
突然(词义转移)

同义成语(词语钩连)

词语
文中义
关联成语
差
大体、差不多(差可拟)
差强人意(大体上还能使人满意)
拟
相比(差可拟)
无可比拟(没有可以相比的)
因
趁、乘(因风起)
因利乘便(趁着有利的形势和方便的机会)
骤
急、突然(俄而雪骤)
暴风骤雨(来势急猛的狂风暴雨)
欣然
高兴的样子(公欣然曰)
欣然自得(心情舒畅、自觉得意)
即
就是(即公大兄无奕女)
俯拾即是(形容多而易得,俯身拾取即是)
集
聚集(内集)
集思广益(集中大家的智慧)
与
和、同(与儿女讲论文义)
与世无争(跟世人无所争)

白话翻译

谢太傅在一个寒冷的下雪天把家里人聚集到一起,给子侄们讲论文章的义理。一会儿雪下急了,谢太傅兴致勃勃地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”侄子胡儿说:“把盐撒到空中大概可以比拟。”侄女道韫说:“不如比作柳絮随风而起。”谢太傅开怀大笑。侄女道韫就是谢太傅长兄无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。

背景链接

《咏雪》选自《世说新语·言语》。《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织门客编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事,是魏晋风度的鲜活画卷。东晋士族崇尚清谈,讲究名士风度,家庭聚会谈文论义、即景赋诗是常见的风雅之事。本文记录的正是谢安寒雪日与子侄辈即兴咏雪的片段:谢道韫以“柳絮因风起”作答,形神兼备,被后世推为咏雪名句,“咏絮之才”也因此成为称赞女子才华的经典典故(《三字经》亦有“谢道韫,能吟咏”)。

理解性默写

1. 交代咏雪背景(时间、地点、人物、事件)的句子:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
2. 点明咏雪直接原因(触发咏雪之问)的句子:俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
3. 兄子胡儿比喻雪的句子:撒盐空中差可拟。
4. 谢道韫比喻雪、表现其才情的千古名句:未若柳絮因风起。
5. 表现谢太傅对咏雪赞赏、营造融洽氛围的句子:公大笑乐。
6. 交代谢道韫身份的句子:即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

重要问答题

问:用“撒盐空中”和“柳絮因风起”两个比喻,哪一个更好?为什么?

答:“柳絮因风起”更好。“撒盐空中”只抓住了雪的颜色(白)和下落之态,仅得形似;盐是颗粒状的重物,坠落时直而快,缺少雪花轻盈飘逸之美。“柳絮因风起”既写出了雪的洁白,更写出了雪花轻盈灵动、漫天飞舞的神韵,还暗含春天的生机与诗意,形神兼备、意境优美,因此历来被推为咏雪名句。

问:文章开头“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”有什么作用?

答:交代了咏雪的时间(寒雪日)、地点(家中)、人物(谢太傅与子侄辈)和事件(讲论文义),为下文“咏雪”作铺垫;“寒雪日”与后文的咏雪遥相呼应,“讲论文义”为咏雪的清谈雅趣营造了氛围,也点明谢家浓厚的文化气息。

问:谢太傅听了两个答案后“大笑乐”,却不直接评判优劣,说明了什么?

答:①“大笑乐”写出谢太傅的愉悦,表明他对两个答案都很欣赏,尤其对谢道韫的才情表示赞赏;②不直接评判,侧面烘托出谢道韫的“咏絮之才”;③体现谢安作为长辈的宽厚慈爱和善于引导的教育智慧——留有余地,让晚辈在轻松融洽的氛围中成长。

问:结尾交代谢道韫的身份(“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”)有什么作用?

答:补叙谢道韫的身份,点明她是谢无奕的女儿、王凝之的妻子,使人物身份完整清晰;同时以补笔强调“咏絮才”的出处,含蓄表达作者对这位才女的推崇,起到画龙点睛的作用。

问:谢道韫是个怎样的人?结合文章简要分析。

答:聪慧机敏(反应敏捷,比喻贴切);有文学才华(五个字写出雪的形、神、气韵);从容自信(在长辈和兄长面前不怯场,主动作答);审美高雅(以诗人的眼光感受雪,赋予雪以春天般的诗意与生机)。

问:本文的主旨是什么?

答:通过谢太傅寒雪日与子侄辈咏雪的故事,赞美了谢道韫的文学才情与聪慧,展现了东晋士族家庭和谐温馨、充满文化气息和清谈雅趣的生活。

问:从文中哪些地方可以看出谢家是一个怎样的家庭?

答:从“寒雪日内集”“讲论文义”“欣然”“大笑乐”等处可以看出:谢家是一个文化气息浓厚、长幼和谐、温馨融洽、富有生活情趣的士族家庭,长辈慈爱、晚辈聪慧,家庭氛围轻松雅致。

拓展思辨题

问:有人认为“撒盐空中”也很有道理(雪骤之时大雪密急直落,就像撒盐),你怎么看待两种比喻的高下?

答:提示:两种比喻都有依据,“撒盐”重形似,更贴近“雪骤”时大雪直落的实景;“柳絮”重神似,兼有诗意与春意。但从咏物“取神”的审美角度看,“柳絮因风起”抓住了雪轻盈飞舞的姿态和洁白晶莹的质感,更富意境与想象力,因此高下自见。可进一步讨论:好的比喻既要“像”,更要有“味”。

问:“咏絮之才”后来成为称赞女子才华的成语,你觉得谢道韫的才情为什么能流传千年?

答:提示:一是比喻本身的精妙——以柳絮喻雪,形神兼备又饱含诗意;二是它发生在极平常的家庭生活场景中,见出慧心处处皆诗;三是故事背后是一个重视才学、鼓励晚辈表达的家庭氛围。真正的才华,往往在最日常的瞬间闪现。

问:文章末尾用“即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也”(以父亲和丈夫的身份)来介绍谢道韫,你怎么看这种介绍方式?

答:提示:这是古代“妇以夫、以父称”的时代印记,反映了东晋时期女性的社会定位;但恰恰是这段记录,让谢道韫以“咏絮才”之名独立于父亲和丈夫流传后世,说明才情可以超越身份的局限。可联系今天如何评价一个人的价值展开思考。

问:如果你是谢太傅,面对“撒盐空中”和“柳絮因风起”两个答案,你会怎么评价?谢安为什么选择“大笑乐”而不是直接说谁更好?

答:提示:谢安“大笑乐”而不评判,是一种教育的智慧——既鼓励了两个孩子的思考,又留出了品味与讨论的空间;直接评判可能会伤害一方,含蓄的赞赏则让才情在轻松中生长。可讨论:好的评价不是直接给答案,而是点燃思考。

咏雪一瞬,才情千年

愿你也有一双发现美、命名美的眼睛

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