文档内容
人教版(新标准)初中英语七年级上册 Unit 9
My favorite subject is science.
我最喜欢的学科是科学。
重点
● 询问某人最喜欢学科的交际用语
● 一周七天以及各学科的英语表达法
难点
● 特殊疑问句的结构及常见特殊疑问句的用法
语法
● 特殊疑问句
Section A
重点单词
favorite(= favourite)特别喜爱的(人或事物)
subject 学科；科目 science 科学
PE. (= physical education) 体育 music 音乐：乐曲
math(= maths) 数学 Chinese 语文；汉语；汉语的；中国
的
geography 地理(学) history历史
why 为什么 because 因为
Monday 星期一 Friday 星期五
Saturday 星期六
重点短语
1favorite subject 最喜欢的学科 for sure 无疑；肯定
play games 玩游戏
science teacher 科学老师
the next day 第二天
重点句型
1. What's your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么?
2. Because it's fun.因为它是有趣的。
3. Why do you like PE.? 你为什么喜欢体育?
4. How's your day? 你今天过得如何?
5. I like Monday because I have P E. and
history. 我喜欢星期一，因为我上体育课和历史课。
6. That's for sure.的确如此。
Section B
重点单词
free 空闲的
cool 妙极的；酷的
Tuesday 星期二
Wednesday 星期三
Thursday 星期四
Sunday 星期日
A.M. (=a.m.) 上午 P.M. (=p.m.) 下午；午后
useful有用的；有益的 from (表示开始的时间)从..…开始
Mrs. (用于女子的姓氏或姓名前)太太；夫人
finish 完成；做好 lesson 课； 一节课
hour 小时
重点短语
2the same as... 和.… 一样 after that 在那之后
on Friday在星期五 from.…to… 从……到……
have history 上历史课
thank for.. 为……感谢你
重点句型
1. I am very busy on Friday.在星期五我很忙。
2. The teacher says it is useful, but I think it is
difficult. 老师说它是有用的，但是我认为它很难。
3.Lunch is from 12:00 to 1:00… 从 12 点到 1 点是午餐(时间) . . .
4. My classes finish at 1: 50, but after that I have an art lesson for two
hours. 我(学校)的课(下午)1:50 结束，但随后我要上两个小时的美术课。
5. Is that OK with you? 那对你来说合适吗?
Section A 知识点精析
1.What's your favorite subject? 你最喜欢的学科是什么?
要点精析 1
What's one's favorite…? 意 为 “ 某 人 最 喜 欢 的 … … 是 什 么 ? ” ,
相 当 于 “What.do/ does sb. like best?”, 是询问某人最喜欢的人或事物
是什么的问
句。
例：-What's your favorite color? 你最喜欢的颜色是什么?
-Red. 红色。
要点精析 2
favorite 此处用作形容词，意为“最喜欢的，最喜爱的”。 favorite 相当于
like.best 。
3例：His favorite sport is running.他最喜爱的运动是跑步。
Sunday is our favorite day.=We like Sun day best.星期天是我们最喜欢的一天。
知识拓展
①favorite 还可用作名词，意为“最喜爱的(人或事物)”,其复数形式是 favorites.
例：These clothes are my favorites.这些衣服是我最喜欢的。
②favorite 是美式英语的写法，英式英语中用 favourite 。
要点精析 3
subject 此处为可数名词，意为“学科；科目”。
例：What subjects do you have? 你们有哪些学科?
知识拓展
①有关学科的名词：
Chinese 语文 math 数学 English 英语 politics 政治 history 历史 biology 生物
music 音乐 art 美术 geography 地理 science 科学
②表示科目的名词前一般不用冠词，作主语时，谓语动词用单数形式。
例：English is interesting.英语是有趣的。
My favorite subject is art. 我最喜欢的科目是美术。
2.Chinese 语文
要点精析
Chinese 此处为不可数名词，意为”语文；汉语"。
例： I have Chinese on Monday.我在星期一上语文课。
Can you speak Chinese? 你会说汉语吗?
知识拓展
①Chinese 作名词表示”中国人”时，是可数名词，单复数形式相同。
4例：There are many Chinese in the USA. 在美国有许多中国人。
②Chinese 还可作形容词，意为”汉语的；中国的”。
例：He likes Chinese food. 他喜欢中国食物
3. Because it's fun. 因为它是有趣的。
要点精析 1
because 连词，意为”因为”,其后接句子，陈述原因或理由，常用于回答 why
引导的特殊疑问句。
例：-Why do you like the book? 你为什么喜欢这本书?
-Because it's interesting.因为它是有趣的。
小贴士
在同一个英语句子中， because (因为)和 so (所以)不能同时使用。
例：Because he is ill, he can't come to school.
=He is ill, so he can't come to school.
因为他病了，所以他不能来上学。
知识拓展
because of意为“因为；由于”,是介词短语，后接名词、名词性短语或代词。
例：The train is late because of the fog. 因为有雾，火车晚点了。
要点精析 2
fun 在句中作形容词，意为“有趣的”。
例：This story is very fun.这个故事很有趣。
He is a fun person.他是一个有趣的人。
知识拓展
fun 也可以作名词，表示“乐趣；有趣的经历(活动)”等，常用于以下结构中：
5①have fun=have a good time=enjoy oneself, 表示“玩得开心”。
例：Do you have fun/have a good time/enjoy yourself in the zoo?
你在动物园里玩得开心吗?
They have fun at the party.他们在聚会上玩得很开心。
②have fun doing sth.表示“做某事很愉快”。
例：We have fun learning English.我们学英语很愉快。
We have fun climbing the mountain. 我们爬山很开心。
4. Why do you like P.E.? 你为什么喜欢体育?
要点精析 1
why 为疑问副词，意为“为什么”,引导特殊疑问句 ·用来询问原因，常用 because
引导的句子来回答。
例：-Why are you late for school? 你为什么上学迟到?
-Because it is raining. 因为在下雨。
要点精析 2
P.E.是一个表示学科的名词，意为“体育”。 P.E.是 physical education 的缩写形
式，注意简写时字母要大写。
例：Mr.Wang is our P.E.teacher.王先生是我们的体育老师。
5. How's your day? 你今天过得如何?
要点精析
How's your day? 是非正式场合朋友见面时的问候语，意为“你今天过得如何?”。
例：-How's your day? 你今天过得如何?
-Great! 棒极了!
66.I like Monday because I have P. E. and history.
我喜欢星期一，因为我上体育课和历史课。
要点精析 1
Monday 名词，意为“星期一”,首字母要大写。
例：Monday is the second day of a week. 星期一是一周的第二天。
I am busy on Monday. 我在星期一是忙的。
小贴士
在英文中，表示星期的词的用法如下：
①专有名词，首字母必须大写。
②在西方国家中， Sunday 为一周的第一天。
③在具体的星期几前面常用介词 on。
知识拓展
①一周的英文表达及其缩写形式
Sunday(Sun.) 星期日 Monday(Mon.) 星期一
Tuesday(Tue./Tues.) 星期二 Wednesday (wed./weds.) 星期三
Thursday(Thur./ Thurs.)星期四 Friday(Fri.) 星期五
Saturday(Sat.) 星期六
②对星期几提问用句型 What day is it today? “今天星期几?”。
例：-What day is it today? 今天星期几?
-It is Monday.星期一。
要点精析 2
have 此处与学科名称搭配，表示“上某一学科的课”。
例：We have P.E.on Friday. 我们星期五上体育课。
知识拓展
7have 的其他含义
①吃，喝
例：We have dinner at six o'clock.我们在 6点钟吃晚饭。
②有；拥有
例：He has a watch.他有一块手表。
③举行，举办
例：have a party 举办一个聚会
have a big sale 大甩卖
have a soccer game 举办一场足球比赛
7.Who's your P.E.teacher? 你的体育老师是谁?
要点精析
who 是疑问代词，引导的特殊疑问句对人进行提问。 who 意为“谁”,可以作主语。
who 作主语时，用"Who+ 谓语动词+其他?"这一句型。
例：-Who helps ye you do housework? 谁帮助你做家务?
-Mary. 玛丽。
知识拓展
who 作表语时，用"Who+be 动词+主语?"这一句型。 be 动词随主语人称和数
的变化而变化：主语是第三人称单数时， be 动词用 is; 主语是复数时， be 动词用
are 。
例：-Who's this man? 这个男人是谁?
-He's Jack's father.他是杰克的父亲。
链接中考
(山东青岛中考) do you usually share happiness with?
-My parents and my best friend.
8A. Who B. Whose C. What D. How
解析： who “谁”,提问人； whose" 谁的",提问归属； what “什么”,提问物
品 或职业； how “怎样”,提问方式。由答语句意“我父母和我最好的朋友。”
可知
用 who。 选 A。
8.He always plays games with us.他总是和我们玩游戏。
要点精析
play(…)with… 意为“和……玩(……)”。
例：He often plays soccer with his classmates after school.
他经常在放学后和他的同学们踢足球。
Can you come out to play with me? 你可以出来和我玩吗?
知识拓展
play with 还可意为“摆弄；玩耍；玩弄”。
例：The boy is playing with his toy car. 那个男孩儿正在摆弄他的玩具汽车。
9.Because the next day is Saturday! 因为第二天是星期六!
要点精析
the next day 意为“接下来的那一天；紧接着的那一天”,相当于汉语中的“第二
天”。
例：Today is Monday, and the next day is Tuesday.
今天是星期一，接下来的一天是星期二。
10.That's for sure.的确如此。
要点精析
"That's for sure." 表示完全赞同他人的观点，相当于汉语中的"那是肯定
9的” "的确如此"或“确实是这样的”。
例：-Jack swims very well. 杰克游泳很好。
-That's for sure.的确如此。
链接中考
(湖北黄冈中考)-Our head teacher is responsible for his work. He spends
most of his time with us.
- . He always communicates with our parents in his free
time A.I hope so B.What? C. That's for sure D. Why?
解析：句意：“我们的班主任对他的工作很负责。他花费大部分时间和我们在一起。”
"的确如此，他总是在空闲时同和我们的父母交流。”由句意可知，只有 That's for
sure. (的确如此。)符合题意。选 C。
即学即试
I 用 what, who 或 why 填空。
1.- does he like music?
-Because it's fun.
2.- is your science teacher?
-Mrs. Zhan.
3.- does he like yellow?
-Because yellow makes him happy.
4.- is your history class?
-It's on Monday.
5.- is his favorite subject?
-His favorite subject is P. E.
10Ⅱ 用所给单词的适当形式填空。
1. He thinks art is (interest).
2. What's (you)favorite food?
3.He teaches us English. We like (he) classes.
4. Mr. Hu always (play) games with us.
5. I don't like history because it's (bore).
Section B 知识点精析
1.free 空闲的
要点精析
free 形容词，意为“空闲的”。其反义词是 busy (忙碌的)。
例：Tom isn't free today. He is busy.汤姆今天没有空。他很忙。
I'm busy at the moment, but I'll be free this afternoon.
我现在是忙碌的，但今天下午我会有空。
知识拓展
free作形容词，还可意为“自由的；免费的”。
例：He is a free man.他是一个自由的人。
There's no such thing as a free lunch.世上没有免费的午餐。
2. cool 妙极的；酷的
要点精析
cool 形容词，意为“妙极的；酷的”,在句中可作表语或定语。
例：You look pretty cool with that new haircut.你新剪的发型真酷。
知识拓展
cool 作形容词，还可意为“冷静的；凉爽的；沉着的”。
11例：He has a cool head.他头脑冷静。
3.A.M. 上午 P.M.下午
要点精析
A.M. 意为“上午”,也可用 am 或 a.m. 表示。 P.M.意为“下午；午后”,也可用
pm 或 p.m.表示。
例：He has breakfast at 7 A.M.他早上七点吃早餐。
l go to bed at 9 P.M.我晚上九点上床睡党。
知识拓展
在用 12 小时制表达时刻时常用 A.M.,P.M.。 在西方国家中，通常是以正午 12 点
为界，分为午前和午后两个时间段，午前 12 小时用 A.M. 表示，午后 12 小时用
P.M. 表 示 。 其 常 用 结 构 为 “ 数 字 +A.M./P.M.”, 相 当 于 “ 数
字 + in the
morning/afternoon” 。
8 A.M./a.m.=8 in the morning 上午8点
4 P.M./p.m.=4 in the afternoon 下午4点
4. I am very busy on Friday.在星期五我很忙。
要点精析
busy 是形容词，意为”忙的；繁忙的”,在句中可用作表语，也可用作定语。常用
短语为： be busy doing sth. “忙于做某事”。
例：We are very busy now.我们现在很忙。
He is a busy man.他是一个大忙人。
He is busy doing his homework.他正忙于做他的家庭作业。
5. The teacher says it is useful, but I think it is difficult.
12老师说它是有用的，但是我认为它很难。
要点精析 1
这是一个由含有宾语从句的两个复合句组成的并列句。宾语从句用陈述语序句中的
it is useful 和 it is difficult 分别作 says 和 think 的宾语。
例：The teacher says you must finish your homework.
老师说你(们)必须完成你(们)的家庭作业。
要点精析 2
useful 形容词，意为“有用的；有益的”,其动词形式为 use, 意为“用；使用”。
例：The dictionary is very useful to us.这本词典对我们很有用。
This is a useful book. 这是一本有用的书。
We use pens to write words.我们用钢笔写单词。
链接中考
(黑龙江绥化中考) English is useful subject. Everyone shouldn't give it
up.
A.a B.an C. the
解析：结合选项可知前句意为“英语是一门有用的学科”。此处表示泛指，应用不
定 冠词 a/an。useful 是以辅音音素开头的单词，故应用 a。 句意：英语是一门
有用的
学科。每个人都不应该放弃。选 A。
要点精析 3
difficult 形容词，意为“困难的”。
例：This question is too difficult for me.这个问题对我来说太难了。
【归纳】
difficult
13近义 hard adj.难的
反义词 easy adj.简单的 simple adj.简单的
派生词 difficulty n. 困难
6.Lunch is from12:00 to 1:00… 从 1 2 点 到 1 点 是 午 餐 ( 时 间 ) . …
要点精析
from.to. 意为”从 …… 到 …… ",用来表述时间、地点等范围。
例：We go to school from Monday to Friday.我们从星期一到星期五去上学。
Can you count from one to one hundred? 你能从一数到一百吗?
链接中考
(上海中考) The local community center is open Monday to Saturday.
A.in B.from C.for D.on
解析： from.to... 意为“从……到……”。句意：当地的社区中心从周一到周六开放。
选 B。
7.Our Chinese teacher, Mrs Wang, is great fun.
我们的语文老师一一王太太是个很有意思的人。
要点精析
Ms. 意为“夫人，太太”,用于女子的姓氏或姓名前。
例：Mrs. green 格林夫人 Mrs.Brown 布朗夫人
辨析 Mrs., Miss,Ms.与 Mr
Mrs 夫人；太太用于女子的姓氏或姓名前 Mrs. White 怀特夫人
Mis s 小姐用于未婚女子的姓氏或姓名前 Miss Li 李小姐
Ms . 女士用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否 Ms. Wang 王女士
Mr. 先生用于男子的姓氏或姓名前 Mr.Brown 布朗先生
14小贴士
Mrs.,Miss,Ms. 与 Mr.一般不能单独使用，要放在姓氏或姓名前。
8.My classes finish at 1: 50, but after that I have an art lesson I for two
hours. 我(学校)的课(下午)1 点 50 结束，但随后我要上两个小时的美术课。
要点精析 1
finish 此处用作不及物动词，意为“完成；做好”。
例： His work finishes at 5:00.他5点下班。
知识拓展
finish 也可作及物动词，后接名词、代词或 v.-ing 形式作宾语。
例：Jim usually finishes doing his homework before 8:00.
吉姆通常在 8 点前完成他的家庭作业。
要点精析 2
lesson 可数名词，意为“课； 一节课”。
例：We have seven lessons every day. 我们每天上七节课。
Lesson 5 is very easy.第五课很容易。
要点精析 3
for two hours 意为”(持续)两小时”。 “for+ 一段时间”表示某动作或状态持
续多长时间。
例：I play the guitar for two hours every day.我每天弹两个小时吉他。
He stays here for an hour every day.他每天都在这儿待一个小时。
He does morning exercises for 20 minutes every day.
他每天做 20 分钟早操。
15要点精析 4
hour 可数名词，意为“小时”。
例：You should sleep for about eight hours every day.
你应该每天睡大约 8 个小时。
There are 60 minutes in one hour, and 24 hours in one day.
60 分钟一个小时，24 个小时一天。
小贴士
hour 是可数名词。 hour 虽然是以音字母 h 开头的单词，但是 h 不发音，所以
hour 是以元音音素开头的单词，故其前面用不定冠词 an 。表示“半小时”用
half an
hour。
例：It takes me an hour to do my homework every day.
每天做家庭作业花费我一个小时的时间。
9.It is really relaxing. 它很令人放松。
要点精析
relaxing 意为“令人放松的”,一般修饰物， relaxing 在句中可作表语或定语。
relaxed 意为“感到放松的”,一般修饰人。
例： Music is relaxing.音乐是令人放松的。
Iam relaxed on weekends.我周末感到放松。
10.Is that OK with you? 那对你来说合适吗?
要点精析
"Is that OK with you?" 意为“那对你来说合适吗?/你看可以吗?”,用来征
求对方的意见。其中 that 指代所需征求意见的内容，依据上下文的不同也可使用
this
或 it。
16例： Let's go to the zoo. Is that OK with you? 让我们去动物吧。你看可以
吗?
即学即试
I 英汉连连看。
1 星期二 A. Saturday
2 星期四 B. Thursday
3 星期五 C. Tuesday
4 星期六 D.Friday
5 星期一
E. Monday
Ⅱ 根据汉语意思完成英语句子。
1.科学很有趣，但是我认为它很难。
is very , but I think it's very
2.我最喜爱的运动是打篮球。
My is playing basketball.
3.我喜欢美术，因为它令人放松。
I like art it's
4.星期四是一周中的第五天。
is the day of a week.
5.我们的课在 4 点 30 分结束。
Our classes 4 ·30.参考答案与解析
Section A
即学即试
I
1.Why
2. Who 3. Why 4.When 5.What
Ⅱ
1.interesting
3. his 4. plays 5. boring
2. Your
Section B
即学即试
I
1C2B3D4A5E
Ⅱ
1. Science, interesting/fun, difficult
2. favorite sport
3.because, relaxing
4. Thursday, fifth
5. finish at
