Pronunciation
英语不同于汉语，它是拼音文字，读音和拼写之间有直接的联系。
因此，掌握英语语音基本知识是学好英语的基础。在本套教材七年级
上、下册以及八年级上册中，我们结合每个单元的内容，设计了“音
素、音标——字母与字母组合的读音——朗读技巧”三个阶段的语音
训练，来帮助学生学习英语语音。
Ⅰ.字母发音
Aa /e/ Hh /et/ Oo // Vv /i:/
Bb /bi:/ Ii /a/ Pp /pi:/ Ww /db
ǀ
j: /
Cc /si:/ Jj /de/ Qq / kj: / Xx /eks /
Dd /di:/ Kk /ke / Rr /ɑ: (r)/ Yy /wa/
Ee / i:/ Ll /e / Ss /es/ Zz /zed/, /zi:/
ǀ
Ff /e/ Mm /em/ Tt /ti:/
GG /di:/ Nn /en / Uu /j: /
Ⅱ.英语语音音素
英语共有44个音素，其中元音20个，辅音24个。英语辅音和元音
在语言中的作用相当于汉语中的声母和韵母。记录英语音素的符号叫
作音标，本套教材以最新“国际音标”来标记英语字母和单词的读音。
音标放在两条斜线（//）内，以免和字母混淆。
1. 元音
/i:/ // /e/ /æ/ /ə/ / ɜ:/ /ɑ:/ / ʌ//ɔ:/ /ɒ/ /: / /ʊ/
/ / /a/ /I/ /ə/ /a/ // /eə/ /ə/
2. 辅音
清音 /p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ / h/浊音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ / r/
/m/ /n/ /ŋ/ / / / w/ / j/
ǀ
为了方便学生学习，我们把四个辅音连缀（/ts/，/dz/，/tr/，/dr/）也放
在这里。另处上述音素为英式发音。
Ⅲ. 英语字母在单词中的读音
1. 元音字母与元音字母组合在重读音节中读音
a /e/ game late name plane sale same take table
David
/æ/ bat bag black dad fat math map thank happy
jacket
/ɒ/ or/ɑ:/ watch what want
/ɑ:/ or/æ/ after ask last class basketball father
（在f, s, th等前）
al /ɔ:/ all ball call small talk walk
ay /eɪ/ day May play say
ar /ɑ:/ art car card party March star
e /i:/ he me she we these
/e/ bed egg help ten get desk let next sell twelve
ea /i:/ eat please speak easy teacher
/e/ head bread breakfast healthy sweater
ee /i:/ beef green meet need see free three week
fifteen
er /ɜ: (r)/ her hers term
ear /ə(r)/or/ɪr/ dear near hear clear
i /a/ like nice nine price time white tidy
// big quilt thing think trip with middle
ir /ɜ: (r)/ first girl shirt skirt third birthday thirty
o /əʊ/ no go so old those clothes phone photo sofa
/ɒ/or/ɑ:/, /ɔ:/ box clock dog long lost sock dollar modal
/ ʌ/ come love month son brother mother Monday
（在m,n, th, v
前）oo /ʊ/ book good look foot
/:/ cool food room school too
or /ɔ: (r)/ short sport morning
ou /aʊ/ found sound about trousers
ow /aʊ/ brown how now
oy // boy toy
u / j:/ music excuse student Tuesday useful computer
// but cup fun lunch much must number subject uncle
/ :/ blue June ruler
ur /ɜ: (r)/ turn burger purple Thursday
2. 元音字母和元音字母组合在非重读音节中的读音
a /ə/(/ə (r)/) about China salad sofa banana vegetable
e/i hello science April
o/or carrot second favorite tomato color doctor
ar/er dollar brother dinner under number
u/ur August difficult Saturday
e /ɪ/ eraser eleven relaxing
i English evening morning music
2. 辅音字母和辅音字母组合的读音
b /b/ bat ball Bob ch /tʃ/ chair teacher March
c /k/ call can music ck /k/ black chicken Jack
/s/ city pencil price dr /dr/ draw drum children
d /d/ dad date read ds /dz/ beds cards sounds
f /f/ father fun after kn /n/ know knife
g /g/ get go big ng /ŋ/ long English morning
/dʒ/orange geography vegetable nk /ŋk/ think thank Frank
h /h/ head happy heavy ph /f/phone photo geography
j /dʒ/ July jacket subject qu /kw/ quilt queen question
k /k/ key book week sh /ʃ/ she shoe finish
l /ǀ/ look like July tch /tʃ/ watch match catch
m /m/ map math game th /θ/ thank thing math
n /n/ name need nine /ð/ that this brother
p /p/ pen party cup tr/tr/ trip trousers strawberry
r /r/ red rice bread ts /ts/ bats hats habits
s /s/ some sister sock wh /w/ what white when/z/ his always yours /h/ who whose whole
t /t/ tape table set wr /r/ writer wrong write
v /v/ very vegetable have
w /w/ week well watch
x /ks/ six exciting excuse
/gz/ exam example
y /j/ yes your yellow
z /z/ zero zoo size
Ⅳ.英音和美音的读音简要对比
情况 英音 美音
1. 英式英语中字母 r 有的发音, sport/spɔ: t/ sport /spɔ: rt/
有的不发音；美式英语中无论在 star/stɑ:(r)/ star/stɑ:r/
何种情况下字母r都发音。 first/fɜ:st/ first/fɜ: rst/
2. 英式英语中元音字母 a 读非 ask/ɑ:sk/ ask/æsk/
卷舌音/ɑ:/，美式英语中元音字 after/ɑ:ftə(r)/ after/æftə(r)/
母 a 读/æ/，但有的词例外，例 father/fɑ:ðə(r)/ father/fɑ:ðə(r)/
如：father, calm。 calm/kɑ:m/ calm/kɑ:m/
3. 英式英语中长短音比较明 box/bɒks/ box/bɑ:ks/
确，而美式英语中基本上不 sock/sɒk/ sock/sɑ:k/
分长短音，短元音可以读成 long/ǀɒŋ/ long/ǀɔ:ŋ/
长元音，例如： want/wɒnt/ want/wɑ:nt/;/wɔ:nt/
1） 在英式英语中许多单
词读作/ɒ/的，在美式英
语中读作/ɑ:/；
2） 在英式英语中许多单
词读作/ɒ/的，在美式英
语中读作/ɑ:/或/ɔ:/。
Ⅴ. 朗读基本知识
1. 单词重音
英语单词有单音节词、双音节词和多音节词之分。含有一个响亮音素
的声音片断叫作一个音节。英语里的元音都是响亮的音素。由一个音
节构成的词叫作单音节词，例如：hi, mom, dad, first, meet等等。由两
个或两个以上音节构成的词叫作双音节词或多音节词。对于双音节词
或多音节词，有的音节须读得重些，叫作重读音节；有的音节要读得轻些，叫作非重读音节。重读音节用重音符号“′”标出。
双音节词的重读一般落在第一个音节上，例如：
jacket/′dʒækt/, question/′kwestʃən/, sweater/′swetə/
少数双音节词的重读在第二个音节上，例如：
excuse /ɪk′skj:z/, July/dʒ′a/, about/ə′baʊt/
三音节词的重读一般也在第一个音节上，例如：
favorite/′fevərt/,vegetable/′vedʒtəb/, interesting/′ntrəstŋ/
少数三音节词的重音在第二个音节上，例如：
computer/kəm′pj:tə(r)/,tomato/tə′mɑ:təʊ/,
December/d′sembə(r)/
有的双音节词和多音节词有两个重音，一个是主重音，一个是次
重音，次重音用“、”表示，标在次重音的左下方。
例如：thirteen/θɜ: (r) ′t i: n / fifteen/f′ti:n/,
afternoon/ɑ: ftə ′n:n/(/æftər ′n:n/)
2. 连读（Liaison）
在朗读中，意义上有联系的词前一个单词末尾的辅音和后一个单
词词前的元音有时可连起来读。连读现象是在语言交际中，特别是随
着语速的加快而自然产生的，可用符号“︵”表示。常见的连读情况
有：
1） 辅音+元音
前一个词的词尾是辅音，后一个词以元音开头，这时两个词可
以连读，例如：It’s a good idea. Come on, Jack! Is it on the desk?
Look at it. Let me get it. Can you play games with us?
2) r/re+元音
前一个词的词尾是r或re，后一个词的词首是元音，这时两个词可
以连读，中间增加一个/r/音。
例如：Ask the teacher for it. I need a pair of sports shoes for school.
Ⅵ. 分单元语音练习
Starter Unit 1 Good morning!
Listen and read.
/e/ /æ/ /i:/ /e/
Dale map he pen
same thank these yes
Grace black evening spell
Starter Unit 2 What’s this in English?
Listen and read.
/a/ // /əʊ/ /ɒ/or/ɑ:/,/ɔ:/
hi is no dog
fine this OK not
white quilt those orange
Pronunciation
Starter Unit 3 What color is it?
Listen and read.
/j:/ /:/ /ʌ/
use blue cup
excuse ruler bus
computer June must
Unit 1 My name’s Gina.
1. Listen and read.
/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ: (r)/ /ə(r)/
she six egg black her ruler
we his spell jacket first numberevening middle seven Alice girl color
2. Listen and read.
1)A: What’s your name? B: My name’s Jenny.
2) A: What’s your telephone number? B: It ’s 555-8903.
3) He’s Alan. She’s Linda. I’m Bob.
Unit 2 This is my sister.
1. Listen and read.
/:/ /ʊ/ /ɔ: (r)/ /ɒ/or/ɑ:/ /ɑ: (r)/ / ʌ/
too good four not art son
school look short Bob card mother
ruler book sport clock party number
2. Listen and read.
1) This is my mother. Mom, this is John.
2) These are her parents and those are her brothers.
3) Hi, I’m Jenny. I have a very nice family.
Unit 3 Is this your pencil?
1. Listen and read.
/au/ e /a/ /(r)/ or /r/ /e(r)/
or/er/
these now name mine dear chair
photo how same China near pear
sofa found eraser library here parent
2. Listen and read.
1) A: Is this your ↗ ruler? B: ↘Yes, it ↘ is.
2) A: Is that your ↗schoolbag? B: ↘No, it ↘isn't.
3) A: Are these her ↗books? B: ↘Yes, they are.
4) These are my ↘keys. Are those your ↘keys?
Unit 4 Where's my schoolbag?1. Listen and read.
/p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /s/ /z/
pencil book tidy dog key girl spell zero
picture blue table desk color grandp some yours
a
tape Bob last bed ask bag nice please
// // /m/ /n/ // /w/ / y/
thing this mine nine ring watch yes
thank they model know thank what your
three mother room pen morning white yellow
2. Listen and read.
1) A: Where's my↘ pencil box? B: It's on the ↘ sofa.
A: How about my ↘schoolbag? B: It's on the ↘table.
2) A: What's your↘name? B: My name's↘Linda.
A: What's your phone ↘number? B: It's 237-657↘7.
Unit 5 Do you have a soccer ball?
1. Listen and read.
/f/ /v/ // /t/ /d3/
Find very she chair Jane
fun evening short teacher jacket
after love English watch orange
/tr/ /dr/ Its/ /dz/ /l/ /r/ /h/
tree draw bats beds let ring hat
trousers drum hats cards look great hers
strawberry children sport sounds play friend here
2. Listen and read.
••only after always picture
•• about excuse hello because
Unit 6 Do you like bananas?
1. Listen and read.
a /e/ /a:/or/ ai /e/ ay /e/ al / aw /
/
same fat last mail day call draw
tape apple class rain May baU law
radio salad father paint play small strawberry
/s/ /z/ /z/ /ts/ /dz/
maps girls classes hats bedscups photos watche parents cards
s
desks families orangesstudents friends
2. Listen and read
•••hamburger strawberry difficult interesting telephone
• •• banana tomato relaxing computer September
Unit 7 How much are these socks?
1. Listen and read.
e/i:/ /e/ ea /i:/ /e/ ee /i:/ ear /i(r)/ /e(r)/
or/r/ or/er/
we help please sweater need dear pear
be sell easy breakfast meet near bear
these twelve teacher healthy thirteen clear wear
2. Listen and read.
•• thirty twenty question dollar purple
• • thirteen fourteen fifteen sixteen eighteen
Unit 8 When is your birthday?
1. Listen and read.
i /a/ / y /a/ /i/ /j/ x/ks/
ice trip my party yes six
time fifth why healthy your next
price milk July busy yellow excuse
c /k/ /s/ ck /k/ ch/t g /g/ /d
cup nice clock China game age
color pencil jacket March green orange
computer price chicken lunch August vegetable
2. Listen and read.
•••• festival telephone family library
• •• September October November December
Unit 9 My favorite subject is science.
1. Listen and read.
o /u/ // or /a:/, / // oo /u:/ /u/ ou /au/ ow /au u/
/
old long love food good found how know
home clock some cool book sound brow show
n
sofa dollar color school look about now yellow2. Listen and read.
1)A: 'Why does 'Tom like 'math? B: Be'cause it's 'interesting.
2)A: 'Why do you 'like 'art? B: Be'cause its 'fun.
3)A: Do you 'like 'English? B: 'Yes, I'do.
4)A: Does she 'like 'history? B: 'No, she 'doesn't.
Grammar
I. 词类 (Parts of Speech)
词类 英语名称 意义 例词
名词 Noun (n.) 表示人或事物的名称 pencil, people, fruit, tennis
冠词 Article (art.) 用在名词前帮助说明名词所 a (an), the
指的人或事物
代词 Pronoun (pron.) 用来代替名词、形容词或数词 we, that, hers, what
形容词 Adjective (adj.) 用以修饰名词，表示人或事物 red, happy, difficult, busy
的特征
数词 Numeral (num.) 表示数量或顺序 six, thirteen, first, twentieth
动词 Verb (v.) 表示动作或状态 be (am, is, are), have, like, go
副词 Adverb (adv.) 修饰动词、形容词或其他副词 not, too, always, only, here
介词 Preposition (prep) 表示名词、代词等级和句中其 in, on, under, of
他词的关系
连词 Conjunction (conj.) 用来连接词与词、短语与短语 and, or, but, because, when
或句与句
感叹词 Interjection (interj.) 表示说话时的喜悦、惊讶等情 oh, hello, well, please
感II. 名词 (Nouns)
名词是指人或事物的名称。
1.总的来说，名词分为专有名词和普通名词两类。专有名词是个别的人、事物、地点等专有的
名称，如：Gina, China。专有名词是第一个字母要大写。
2.名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。可数名词有复数形式，如：an
apple, two apples, a bag, some bags 。不可数名词一般没有复数形式，如：milk, bread, chicken。
3. 可数名词有单数和复数两种形式。名词的复数形式的部分规则如下：
注：少数名词的复数形式是不规则的，如：man — men, woman — women, child — children,
sheep — sheep等。
类 别 构成方法 例 词 读音
加’s Mike’s / maiks/ basketball
Kate’s / keits/ model plane
单数名词 Alice’s / 'ælisiz/ family 与名词复
John’s / dʒɑnz /, / dʒɑ:nz / phone number 数 词 尾 -s
your father’s / 'fɑ:ðə(r)z/ birthday 读音相同
Mary’s / 'meəriz/, / 'meri/friend
复数 不以-s结尾 加’s Children’s / 'tʃildrənz/ Day
名词 以-s结尾 加’ your grandparents’ / 'rændpeərənts/ , 读音不变
/ 'rændperənts/ room
注：以-s结尾的单数名词或人名的所有格的构成是在其后加’s，所有格读作/iz/ ，如：the
actress’s / 'æktrəsiz/, James’s /dʒeimziz/ 。
III. 冠词 (Articles)
冠词是置于名词之前，说明名词所表示的人或事物的一种虚词。冠词不能离开名词而单
独存在。冠词包括定冠词、不定冠词和零冠词三类。
1. 定冠词 (the)：the通常有明确的所指，即以说话人已知的人或事物为前提，可与单数可数
名词、复数可数名词及不可数名词放在一起使用。例如：The white model plane is hers. Where
类别 构成方法 例 词 读音
book — books /buks /
pet — pets /pets/
bag — bags /bæɡz/
一般情况 加-s bed — beds /bedz/
key — keys /ki:z/
在清辅音后读/s/；在
boy — boys /bɔiz/
浊辅音和元音后读/
z/；在/s/，/z/，/ʃ/，
class — classes /klɑ:siz/, /klæsiz/
以 s, x, ch, sh box — boxes /bɒksiz/ , / bɑ:ksiz / / tʃ/ ，/dʒ/等后读/iz/
等结尾的词 加-es watch — watches /wɒtʃiz/, /wɑ:tʃiz/
dish — dishes /diʃiz/
family — families /'fæməliz/
以辅音字母加 变y为i， strawberry — strawberries /'strɔ:bəriz/
y结尾的词 再加-es /'strɔ:beriz/
party — parties /'pɑ(r)tiz/
are the keys? The milk is on the table. 定冠词the在辅音前读/ðə/，在元音前读/ði/，特别强调时，
都读作/ði/或/ði:/。
2. 不定冠词 (a / an) : a /an有不确定的意义，即所说的人或事物对听者或读者来说可能是
不知道的，其中an放在以元音开头的名词前面，如an apple。不定冠词只能与单数可数名词
结合，基本含义有“该类中的一例”、“只有一个”、“每一个”等。例如：Do you havevolleyball? It’s an orange. I take the medicine twice a day.
3. 零冠词：即不使用冠词。一般来说，在复数可数名词、不可数名词或专有名词前不使用冠
词。例如：Hamburgers are not healthy. I like ice-cream. My friend is in China.
IV. 代词 (Pronouns)
代词，顾名思义，就是用来代替名词或名词短语的词。
1. 人称代词 (Personal Pronouns)
人 称 单 数 复 数
主 格 宾 格 主 格 宾 格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
he him
第三人称 she her they they
it it
2. 物主代词 (Possessive Pronouns)
物主代词是表示所有关系的代词，分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。形容
词性物主代词相当于形容词，置于名词之前做定语。如：my name, your birthdays, their
parents。名词性物主代词相当于名词，不能用于名词前，说话时要加重语气。如：Is this his
green pen? No, it isn’t. The blue pen is his.
数 单 数 复 数
类 人 称 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
别
形容词性 my your his her its our your their
物主代词
名词性物 mine yours his hers its ours yours theirs
主代词
含义 我的 你的 他的 她的 我们的 你们的 他（她，它）
它的 们的
3. 指示代词(Demonstrative Pronouns)
表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等表示概念的代词叫指示代词 。
指示代词 用 法 例 句
this (these) 一般用来指时间或空间上较近的事物 Is this your pencil?
These are his brothers.
These yellow socks are good.
that (those) 常用来指时间或空间上较远的事物 That dictionary is Helen’s.
How much is that white bag?
Are those your parents?
V. 数词 (Numerals)
1. 基数词 (Cardinal Numbers)
基数词表示数目的多少。
one 1 eight 8 fifteen 15 twenty- two 21 ninety 90
two 2 nine 9 sixteen 16 thirty 30 one hundred 100
three 3 ten 10 seventeen 17 forty 40 one hundred and one 101
four 4 eleven 11 eighteen 18 fifty 50 two hundred 200
five 5 twelve 12 nineteen 19 sixty 60
six 6 thirteen 13 twenty 20 seventy 70
seven 7 fourteen 14 twenty-one 21 eighty 80
2. 序数词(Ordinal Numbers)
序数词表示事物的先后顺序，往往与定冠词the连用。
first 1st ninth 9th seventeenth 17th fiftieth 50th
second 2nd tenth 10th eighteenth 18th sixtieth 60th
third 3rd eleventh 11th nineteenth 19th seventieth 70thfourth 4th twelfth 12th twentieth 20th eightieth 80th
fifth 5th thirteenth 13th twenty-first 21st ninetieth 90th
sixth 6th fourteenth 14th twenty-second 22nd one hundredth 100th
seventh 7th fifteenth 15th thirtieth 30th one hundred and first 101st
eighth 8th sixteenth 16th fortieth 40th
Ⅵ. 一般现在时（Present Simple Tense）
一般现在时表示现在的状态，如：I’m twelve. Where’s the schoolbag? I have three
ping-pong balls and two ping-pong bats. 表示经常的或习惯情的动作，如：“Where’s my
schoolbag?” Gina always asks. I don’t play sports---I only watch them on TV. 表示主语
具备的性格和能力等，如：Bill likes beef, but he doesn’t like chicken.
谓语动词在一般现在时中的使用情况如下：
1. 动词be(Verb to be)
连系动词是表示谓语关系的动词，它的后面必须加表语（通常为名词、形容词或介词短
语）。在一般现在时中，be动词有三种形式：am（用在第一人称单数，即I后），is（用在第三人
称单数，即he，she，it后），are（用在第二人称you以及第一、三人称复数we，they后）。含有
be动词的一般现在时的疑问句是将be动词提到句首，否定句是在be动词后加not，见下表：
肯定式 否定式
I am … I am not …
You are … You are not …
He/She/It is … He/She/It is not …
We/You/They are … We/You/They are not…
疑问式和简略答语
Am I …? Are you …? Is he (she, it) …?
Yes, you are. Yes, I am. Yes, he/she/it is.
No, you are not. No, I am not. No, he/she/it is not.
Are we …? Are you…? Are they …?
Yes, we/you are. Yes, we are. Yes, they are.
No, we/you are not. No, we are not. No, they are not.
在口语中经常使用的缩略形式：
肯定式 否定式 其他
I’m = I am aren’t = are not that’s = that is
you’re = you are isn’t = is not what’s = what is
he’s = he is who’s = who is
she’s = she is who’re = who are
it’s = it is where’s = where is
we’re = we are my name’s = my name is
they’re = they are
2. 实义动词do(Verb to do)
实义动词是表示动作和状态的词。英语动词是词类中最复杂的一种，谓语动词的人称和数必
须与主语保持一致。此外，它们还有时态、语态、语气等变化。在一般现在时中，除第三人称单
数外，谓语动词用原形，主语是第三人称单数时，谓语动词要做相应变化。含有实义动词的一
般现在时的疑问句、否定句中要借助动词do或does。详见下表：
肯定式 否定式
I like oranges. I do not (don’t) like oranges.You like oranges. You do not (don’t) like oranges.
He/She likes oranges. He/She does not (doesn’t) like oranges.
We/You/They like oranges. We/You/They do not (don’t) like oranges.
疑问式和简略答语
Do I like oranges? Do you like oranges? Does he/she like oranges?
Yes, you do. Yes, I do. Yes, he/she does.
No, you do not No, I do not (don’t). No, he/she does not (doesn’t).
(don’t). Do you like oranges? Do they like oranges?
Do we like oranges? Yes, we do. Yes, they do.
Yes, we/you do. No, we don’t. No, they don’t.
No, we/you don’t.
in English
of: a photo of my family the name of my dog
on: on the table on your head
on January fifth on Saturday
on TV
under: under the desk under your bed
with: play with our friends
Ⅷ. 句子种类(Sentence Types)(Ⅰ)
种类 用途 例句
My name is Jenny Green.
I like him because he always plays games
陈述句 用来说明事实或说话人的看法 with us.
Hamburgers are not healthy.
I think history is interesting.
Are you Jenny?
疑问句 用来提出问题 Do you like ice-cream?
How much are those yellow socks?
When is your mother’s birthday?
Spell it, please.
祈使句 用来表示请求、命令、劝告、建 Come and buy your clothes at our great sale!
议等 Let’s play basketball.
Please come next week.
Have a good day, Jane!
感叹句 用来表达强烈的感情 What a fine day it is!
How clean the classroom is!
陈述句分肯定结构和否定结构，肯定结构的谓语动词不含否定词，否定结构在be动词、
助动词或情态动词后加not，常用缩略形式。陈述句句末用句号。
疑问句包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、附加疑问句等。其中一般疑问句和特
殊疑问句见下一个条目的解释，其他疑问句在后面的册次将会学到。疑问句末尾用问号。
祈使句结构与陈述句一样，但主语常省略，谓语动词用原形。祈使句的否定结构用加动
词原形形式，句末用句号或感叹号。
感叹句句末常用感叹号。陈述句句末加感叹号，朗读时加强语气即可构成感叹句。感叹
词what和how及其所修饰的词放在句首也可构成感叹句。
疑问句(Questions)1. 一般疑问句(Yes/No Questions)
一般疑问句是在句子中用提问的方式提供一些信息，要求对方用Yes或No回答的疑问
句。在答语中通常重复问句里的be动词、助动词或情态动词，完全否定时口语中通常使用缩
略词，如：aren’t，doesn’t。例句如下：
Is this your pencil? Yes, it is./No, it isn’t.
Do you have a soccer ball? Yes, I do./No, I don’t.
Do you like bananas? Yes, I do./No, I don’t.
当然，一般疑问句的回答有时可以省去Yes或No，或者补充更多信息，例句：
Do you like salad? Yes, I really like it.
Do you have a tennis ball, Jane? Sorry, I don’t.
2. 特殊疑问句(Wh-Questions)
特殊疑问句是以特殊疑问词开始的以寻求信息的疑问句。常见的特殊疑问词包括：what
（什么），who（谁），where（在哪里），when（何时），why（为什么），how（如何）等。例句如下：
What’s your name? My name’s Alan.
What’s your favorite subject? My favorite subject is P.E.
Who’re they? They’re my grandparents.
Who’s your P.E. teacher? Mr. Hu.
Where are my books? They’re on the sofa.
When is your birthday, Linda? It’s on October 2nd.
When is Alice’s birthday party? It’s on September 5th.
When is the class? On Monday and Wednesday.
Why do you like P.E.? Because it’s fun.
How much is this T-shirt? It’s seven dollars.
How old are you? I’m thirteen.
在特殊疑问句中，疑问词与后面的be动词或助动词常用缩略形式，如：what’s, where’s。
特殊疑问句既可以使用完整答语，其中名词常用代词替代，也可以只回答提问部分，例
如：
What’s your phone number? It’s 587-6275.
How much are they? Thirty-nine dollars.
Words and Expressions in Each UnitStarter Unit 1 quilt n. 被子；床罩 p.S5
a(an) art.(用于单数可数名词前，用于未曾
good adj. 好的 p.S1 提到的人或物) 一
morning n. 早晨；上午 p.S1 it pron. 它 p-S5
Good morning! 早上好！p.S1 spell v. 用字母拼；拼写 p.S7
hi interj. 嗨；喂 p.S1 please inter. 请p-S7
hello interj. 你好；喂 p.Sl
afternoon n. 下午 p.S3 NBA （美国）全国篮球协会 p.S6
Good afternoon! 下午好 p.S3 P 停车场；停车位 p.S6
evening n. 晚上；傍晚 p.S3 kg 千克；公斤 p.S6
Good evening! p.S3
how adv. 怎样；如何 p.S3
are v. 是 p.S3
you pron. 你们 p.S3
How are you? 你好吗？p.S3 Unit 2
I . pron. 我 p.S3 sister n. 姐；妹 p.7
am v是 p.S3 mother n. 母亲；妈妈 p.7
I'm = I am p.S3 father父亲；爸爸 p.7
fine adj. 健康的；美好的 p.S3 parent n. 父（母）亲 p.7
thanks interj. & n. 感谢；谢谢p.S3 brother 兄；弟p.7
OK infer. & adv. 好；可以 p.S3 grandmother n.（ 外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
p.7
HB （铅笔芯）硬黑 p.S2 grandfather n（. 外）祖父；爷爷；外公；姥爷
CD 光盘；激光唱片 p.S2 p.7
BBC 英国广播公司 p.S2 grandparent n. 祖父（母）；外祖父（母）p.7
family n. 家；家庭 p.7
Starter Unit 2 those pron. 那些 p.7
what pron.& det.什么p.S5 who pron. 谁；什么人 p.7
is v.是 p.S5 these pron. 这些 p.7
what's = what is p.S5 oh inter. 喔；啊p.8
this pron. & adj.这;这个p.S5 they pron. 他（她；它）们 p.8
in prep.用(表示使用语音；材料等)用；以 well infer;. 嗯；好吧 p.8
p.S5 have v. 有 p.8
English n.英语 day n. 一天；一日；白天 p.8
adj. 英格兰的；英语的p-S5 Have a good day! （表示祝愿）过得愉快！
in English 用英语 P.8
that pron.那;那个 son n. 儿子 p.10
map n. 地图 p.S5 daughter n. 女儿p. 10
cup n. 杯子 p.S5 cousin n. 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹 p.10
ruler n. 尺；直尺 p.S5 grandpa n.（外）祖父；爷爷；外公；姥爷
pen n. 笔；钢笔p.S5 p.10
orange n. 橙子p.S5 grandma n. （外）祖母；奶奶；外婆；姥姥
jacket n. 夹克衫 p.S5 p.10
key n. 钥匙 p.S5 mom n.( = mum ) 妈妈 p.10dad n. 爸爸 p.10 i ID card 学生卡；身份证 p.16
aunt n. 伯母；婶母；舅母p.10 notebook n. 笔记本 p.16
uncle n. 舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫 p. ring n. 戒指 p.16
10 bag n.包；袋 p.16
here （用以介绍某人或者某物）这就是；在 in prep, 在......里 p.17
这里 p. 11 library n. 图书馆 p. 17
of pron. 属于（某人或者某物；关于（某人 ask v 询问；问 p.17
或某物)p-11 some def. 一些；某些; pron 有些；有的
photo n. 照片 p. 11 p.17
next adj.. & n. 下一个的；接下来的 p.11 find v. found /faund/ ) 找到；发现 p.17
picture n. 照片；图画 p.11 lost v. 遗失；丢失 p.17
girl n. 女孩 p.11 classroom n. 教室. p.17
dog n.狗 p.11 e-mail /'i:meil/ 电子邮件 .( = email) p.17
at prep. 提供电话号码时使用 在（某处；某
Unit 3 时间；某时刻）p-17
pencil n.铅笔p.13 call v. 给（……）打电话 p.17
book n.书p.13 must modal 必须 p.17
eraser n.橡皮p.13 set n. 一套；一副；一组 p. 18
box n. 箱；盒p.13 a set of一套；一副；一组p.18
pencil box 铅笔盒；文具盒 p.13
schoolbag 书包 n. p.13 Unit 4
dictionary n. 词典；字典 p.13 where adv. 在哪里；到哪里 p.19
his pron. 他的 p.13 table n. 桌子p.19
hers pron. 她的 p.13 bed n. 床 p.19
mine pron. 我的 p.13 bookcase n. 书架；书柜 p.19
excuse/ v. 原谅；宽恕p. 14 sofa n. 沙发 p.19
me pron. (I 的宾格) 我 S p. 14 chair n. 椅子 p.19
excuse me劳驾；请原谅 p. 14 on prep. 在……之上 p.19
teacher n. 老师；教师 p.14 under prep. 在……之下p.19
about prep. 关于 p. 14 come v. 来；来到 p.20
What about...?(询问消息或醍醐建议).…… come on 快点 p.20
怎么样？……好吗 desk n. 书桌 p.20
yours pron. 你的；你们的 p.14 think 认为；想；思考 p.20
thank inter 谢谢 p. 14 room n. 房间 p.20
for prep. 为了；给；对 p. 14 their pron. 他（她；它）们p.20
thank you for为……而感谢 p. 14 hat n. 帽子 p.20
help v. & n. 帮助；援助 p.14 head n. 头 p.20
welcome adj. 受欢迎的 p.14 yeah inter; 是的；对 p.20
You're welcome. 别客气。 p.14 know v. 知道；了解 p.21
baseball n. 棒球 p.16 radio n. 收音机；无线电广播 p.22
watch n. 表；手表 p.16 clock n. 时钟 p.22
computer n. 计算机；电脑 tape n. 磁带；录音带；录像带 p.22
game n. 游戏；运动；比赛 p.16 player n. 播放机 p.22
card n. 卡片 p.16 tape player 录音机 p.22model n. 模型 p.22 sport n. 体育运动 p.29
plane n. 飞机 p.22 play sports 参加体育运动或比赛 p.29
model plane 飞机模型 p.22 to prep. 朝； 往 p.29
tidy adj. 整洁的；井井有条的 p.23 same adj. 相同的 p.29
but conj. 但是 p.23 love v.& n. 爱； 喜爱 p.29
our det. 我们的 p.23 with prep. 和．．．．．．在一起； 带有； 使
everywhere adv. 处处；到处；各个地方p.23 用 p.29
always adv. 总是 p.23 them pron. （they 的宾格）他（她；它）们
p.29
Unit 5 only adv. 只；仅 p.29
do (第三人称单数形式) aux v.& v. 用于 like v. 喜欢；喜爱 p.29
构成否定句和疑问句； 做；干 p.25 easy adj. 容易的；不费力的 p.29
have v. 有 p.25 after prep.& conj. 在 ．．．．．．以后 p.29
tennis n. 网球 p.25 class n. 班级；课 p.29
ball n. 球 p.25 classmate n. 同班同学 p.29
ping-pong n. 乒乓球 p.25
bat n. 球棒；球拍 p.25 Unit 6
soccer n. (英式)足球 banana n. 香蕉 P31
soccer ball (英式)足球 p.25 hamburger n. 汉堡包 P31
volleyball n. 排球 p.25 tomato n. 西红柿 P31
basketball n. 篮球 p.25 ice-cream n. 冰激凌 P31
hey interj. 嘿；喂 p.26 salad n. 沙拉 P31
let v. 让 p.26 strawberry n. 草莓 P31
us pron.(we的宾格) 我们 p.26 pear n. 梨 P31
let’s= let us 让我们（一起） p.26 milk n. 牛奶 P31
go v. 去；走 p.26 bread n. 面包 P31
we pron. 我们 p.26 birthday n. 生日 P31
late adj. 迟到 p.26 dinner n. (中午或晚上吃的)正餐
has v. (have 的第三人称单数形式)有 P32
p.26 food n. 食物 P32
get v. 去取（或带来）； 得到 p.26 week n. 周；星期 P32
great adj. 美妙的；伟大的 p.27 sure adv. 当然；肯定；一定P32
play v. 参加（比赛或活动）；玩耍 p.27 How about...? ……怎么样？ P32
sound v. 听起来好像 p.27 burger n. (=hamburger)汉堡包P32
interesting adj. 有趣的 p.27 vegetable n. 蔬菜 P32
boring adj. 没趣的；令人厌烦的 p.28 fruit n. 水果 P32
fun adj. 有趣的；使人快乐的 right adj. 正确的；适当的 P32
n. 乐趣；快乐 p.28 then adv. 那么 P32
difficult adj. 困难的 p.28 apple n. 苹果 P32
relaxing adj. 轻松的 p.28 rice n. 大米；米饭 P33
watch v. 注视；观看 p.28 egg n. 蛋；鸡蛋 P33
TV n. 电视；电视机 p.28 carrot n. 胡萝卜 P33
watch TV 看电视 p.28 chicken n.鸡肉 P33
student n. 学生 p.29 so conj. (引出评论或问题) 那么 P33breakfast n. 早餐；早饭 P34 twenty／'twenti／num．二十 p40
lunch n. 午餐 P34 Mr．/'mistə(r)／(用于男子的姓氏或
star n. 明星；星星 P35 姓名前)先生 p4l
eat v. 吃 P35 clothes／kləuðz／/klouz／n．(pt．)衣服；服装
well adv. 好；令人满意地 P35 p4l
habit n. 习惯 P35 store／stɔ：(r)／n．商店 p4l
healthy adj. 健康的 P35 buy ／ bai/ v. 购 买 ； 买
really adv. 真正地 P35 p4l
question n. 问题 P35 sale／seil／n．特价销售：出售 p4l
want v. 需要；想要 P35 sell／sel／v. 出售；销售；卖 p4l
be v. 变成 P35 all / ɔ:l/ det．所有的；全部的 p4l
fat adj. 肥的；肥胖的 P35 very／'veri／adv．很；非常 p4l
price／prais／n.价格 p4l
Unit7 boy／bɔi／n. 男孩 p4l
much det.& pron. 多少 P37 a pair of 一 双
How much...? ……多少钱？ P37 p4l
sock n. 短袜 P37
T-shirt n. T恤衫 Unit 8
P37 when／wen／adv．(疑问副词) 什么时候p43
shorts n. (pl.) 短裤 P37 January / 'dʒænjuəri／，／'dʒænjueri／n.一
sweater n. 毛衣 P37 月43
trousers n. (pl.) 裤子 P37 February／'februəri／，／'februeri／n．二月
shoe n. 鞋 P37 p43
skirt n. 裙子 P37 March／mɑ:tʃ (r)／n．三月 p43
dollar n. 元（美国、加拿大等国的货 April / 'eiprəl／n. 四月 p43
币、单位、符号为$） P37 May／mei / n．五月 p43
big adj. 大的；小号的 P38 June／dʒu:n／n 六月 p43
small adj. 小的；小号的 P38 July／dʒu:'lai／n. 七月 p43
short adj.短的，矮的 P38 August／'ɔ:ɡəst／n．八月 p43
long adj. 长的 P38 September／sep'tembə(r)／n．九月 p43
woman n. (pl. women)女子 October／ɔk'təubə／n.十月 p43
P38 November／nəu'vembə(r)／n. 十一月 p43
Call I help you? 我能帮您吗? p38 December／di'sembə(r)／n．十二月 p43
need / ni:d/ v.需要 p38 happy／'hæpi／adj.愉快的；高兴的 p 44
look／luk／v. 看；看上去 p38 Happy birthday! 生日快乐! p
pair／peə (r)／,／per／n．一双；一对p38 44
take／teik／v.买下；拿；取 p38 old／əuld／adj. 年老的；旧的 p
Here you are. 给你。 p38 44
ten ／ten／ num. p40 How old…? 多大年纪? …几岁了?
eleven／ilevən／n. 十一 p40 party／pa：(r)ti／n. 聚会；晚会 p 44
twelve／twelv／num．十二 p40 See you! 再见! p
thirteen／'θə:'ti:n／num．十三 p40 44
fifteen／fif 'ti:n／num．十五 p40 first／fə:s(r)t／num. 第一 p45
eighteen／ei'ti:n／num．十八 p40 second／'sekənd/ num.第二 p45third／θə:(r)d／num.第三 p45 A. M. (=a.m.)上午 p. 52
fifth／fifθ／num.第五 p45 P. M. (= p.m.)下午 p. 52
eighth／eitθ／num.第八 p45 useful adj. 有用的，有益的 p. 53
ninth／nainθ／num.第九 p45 from prep. (表示开始的时间)从……开始
twelfth／twelfθ／num.第十二 p45 p. 53
twentieth／'twentiəθ／num.第二十 p45 from…to…从……到…… p.53
test／test／n．测验；检查 p46 Mrs. (用于女子的姓氏或姓名前)太太；夫人
trip／trip／n．旅游：旅行 p46 P. 53
art／a：(r)t／n. 艺术；美术 p47 finish v.完成；做好 p. 53
festival／'festivl／n. (音乐、戏剧等的)会演 lesson n. 课；一节课 p. 53
节；节日p47 hour n.小时 p.53
dear／diə／,／dir／adj. 亲爱的 p47
thing／θiŋ／n. 东西：事情 p47 Name List
term／tə：(r)m／n. 学期 p47 Alan 艾伦（男名）
month／mʌnθ／n.月；月份 p47 Alice 艾丽斯（女名）
busy adj.忙碌的；无暇的 p. 47 Anna 安娜（女名）
time n.时间 p. 47 Bill 比尔（男名）
Have a good time!(表示祝福)过得愉快！ Bob 鲍勃（男名）
P.47 Brown 布朗（姓）
there adv.(在)那里 P. 48 Cindy 辛迪（女名）
Dale 戴尔（男名）
Unit 9 David 戴维（男名）
favorite adj.特别喜爱的 Erik 埃里克（男名）
n.特别喜爱的人或事物 P.49 Frank 弗兰克（男名）
subject n.学科；科目 p.49 Gina 吉娜（女名）
P. E. n.体育 p.49 Grace 格蕾丝（女名）
science n.科学 p. 49 Green 格林（姓）
music n.音乐；乐曲 p.49 Helen 海伦（女名）
math n. 数学 p. 49 Jack 杰克（男名）
Chinese n.语文； 汉语 Jane 简（女名）
adj. 汉语的；中国的 p. 49 Jenny 珍妮（女名）
geography n. 地理（学） p. 49 John 约翰（男名）
history n. 历史 p. 49 Kate 凯特（女名）
why adv. 为什么 p. 50 Linda 琳达（女名）
because conj. 因为 p. 50 Mary 玛丽（女名）
Monday n.星期一 p. 50 Mike 迈克（男名）
Friday n.星期五 p.50 Miller 米勒（姓）
Saturday n. 星期六 P. 50 Paul 保罗（男名）
free adj. 空闲的 p. 52 Sally 萨莉（女名）
cool adj. 妙极的；酷的 p. 52 Smith 史密斯（姓）
Tuesday n. 星期二 p. 52 Tom 汤姆（男名）
Wednesday n.星期三 p. 52
Thursday n.星期二 p. 52
Sunday n.星期日 p. 52
