“做中学”领航行动:赋能大渡口初中物理跨学科教学

评课研讨环节，教师们对该课给予充分肯定。大家一致认为，该课立意新颖、情境连贯、实践性强，实现了物理知识与历史、工程实践的深度融合，为全区初中物理跨学科教学提供了优质示范。教师们还结合教学实际，就课例优化提出了建设性思路。

重庆九十四中苏波老师与袁殷主任分别就“5N科学教育”实施策略及“5N学科共同体”建设思路作专题分享，重点介绍了《物理大揭秘》特色课程及多学科融合教学的具体实践。

区教研员陈文莉随后开展专题培训，深度解读《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，进一步明确了8-9年级探究任务的标准与全流程要求。她强调要结合航空航天、人工智能等前沿领域培育学生科学素养，引导学生经历从提出问题到交流反思的全流程，为全区物理教师推进“做中学”课堂改革指明了方向。

在教研活动结束后，区教研员陈老师还组织各校物理教师代表到钢城实验学校，实地参观转动的太阳能水车，学习钢城实验学校物理组老师充分利用校园太阳能水车真实情景，组织引导学生开展物理跨学科实践活动的经验。

从优质课例到专业引领，本次教研有效厘清了物理跨学科“做中学”的实践逻辑。活动以点带面，为区域物理课堂提质增效确立了新标杆，更为推动科学教育从“知识传授”向“素养培育”的深度转型奠定了坚实基础。