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06.倡议书(环保与行动)(学生版)_新人教八下资料包_35赠送其它_八年级英语下册(人教版)_写作万能模板与题型通-U51_写作万能模板与题型通关

  • 2026-03-19 12:55:20 2026-03-19 10:38:58

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06.倡议书(环保与行动)(学生版)_新人教八下资料包_35赠送其它_八年级英语下册(人教版)_写作万能模板与题型通-U51_写作万能模板与题型通关
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文档格式
docx
文档大小
3.717 MB
文档页数
11 页
上传时间
2026-03-19 10:38:58

文档内容

06.倡议书(环保与行动) 写作类型分析 初中八年级英语写作中有关倡议书(环保与行动)的应用文写作,旨在通过文字的力 量,唤起同学们对环境保护的关注,并鼓励大家采取实际行动。这类倡议书通常包含 环保 问题的紧迫性、具体行动方案、行动的意义以及呼吁参与 等要素,旨在引导青少年从小事 做起,共同守护地球家园。 结构 功能 例句 ‌Greeting‌ 建立身份认同 Dear‌Green‌Warriors‌of‌Class‌2 See‌those‌plastic‌bottles‌rolling‌like‌tumbleweeds‌ ‌Problem‌ 用生活场景引发共鸣 in‌our‌schoolyard? 阶梯式行动计划(个人→小 1.‌Pack‌lunches‌in‌reusable‌boxes ‌Solutions‌ 组→班级) 2.‌Team‌up‌for‌Friday‌Recycle‌Rush Let's‌track‌progress‌on‌our‌'Eco-Heroes'‌wall‌–‌ ‌Call‌to‌Action‌ 创造仪式感与成就感 your‌cactus‌doodle‌counts! Together,‌we'll‌make‌Class‌2‌the‌green‌heartbeat‌of‌ ‌Closing‌ 联结环保与集体荣誉 our‌school! 【 范文示例】 ‌Earth‌Guardians’‌Action‌Plan‌ Dear‌Classmates, Have‌you‌noticed‌the‌snack‌wrappers‌choking‌our‌school's‌rose‌bushes?‌Each‌plastic‌bag‌we‌ discard‌hurts‌our‌planet.‌‌Here’s‌our‌mission:‌ 1.‌Carry‌fabric‌snack‌pouches‌‌(decorate‌them‌in‌art‌class!) 2.‌Join‌the‌"Bin‌Guardians"‌team‌‌–‌sort‌recyclables‌during‌lunch‌breaks 3.‌Create‌leaf-print‌notebooks‌‌from‌scrap‌paper‌every‌Monday Our‌classroom‌will‌display‌a‌“Green‌Points‌Leaderboard”‌‌–‌10‌points‌for‌bringing‌a‌reusable‌ bottle,‌20‌for‌teaching‌a‌junior‌student‌recycling! Let's‌become‌the‌eco-heroes‌our‌school‌needs!‌Sign‌up‌by‌the‌blackboard‌and‌earn‌your‌ seedling‌badge‌today. Yours‌, The‌Eco-Committee 结构表达分析词句应用分析 如何写作加强校园垃圾分类的倡议书 结构要素 功能 例句 写作技巧 使用动词短语,激发 标题 明确倡议主题 Let's‌Sort‌Trash,‌Save‌Our‌Campus! 行动力 称呼 建立读者联系 Dear‌classmates, 简洁亲切,直呼身份 Did‌you‌know?‌60%‌of‌waste‌in‌our‌school‌ 引言 引发情感共鸣 用数据/提问吸引注意 can‌be‌recycled! 分点说明行动 First,‌clearly‌label‌bins:‌blue‌for‌paper,‌ 主体段落 用序数词连接逻辑 方案 green‌for‌food‌waste... When‌you‌finish‌lunch,‌take‌10‌seconds‌to‌ 具体化动作+时间量 呼吁行动 激励集体参与 check‌the‌bin‌labels! 化 Our‌small‌actions‌today‌will‌create‌a‌ 结尾 强化使命感 用we增强归属感 greener‌future! 【参考范文】 ‌Let’s‌Be‌Trash‌Heroes!‌ Dear‌friends, Look‌around—plastic‌bottles‌lie‌near‌the‌basketball‌court,‌banana‌peels‌mix‌with‌notebooks‌ in‌bins.‌This‌hurts‌our‌Earth!‌‌Here’s‌our‌plan:‌ 1.‌Color-code‌bins‌‌(Red:‌harmful‌waste;‌Blue:‌recyclables;‌Green:‌kitchen‌waste)2.‌Weekly‌monitor‌teams‌‌will‌check‌bins‌every‌Friday‌lunch‌break. 3.‌Earn‌"Eco-Star"‌badges‌‌for‌consistent‌sorting—display‌them‌on‌class‌boards! Last‌month,‌Class‌3‌recycled‌50kg‌paper‌=‌saving‌8‌trees!‌‌Join‌the‌"One-Minute‌Sorting‌ Challenge"‌‌after‌meals.‌Together,‌we’ll‌turn‌trash‌into‌treasure! Yours, Green‌Team 【提升练习】 1.今年3月28日是第27个中国中小学生安全教育日,教育部会同公安部治安管理 局印发《关于开展全国中小学生安全教育日活动的通知》,请你就安全问题写一封倡议书 从交通、饮食、运动、防溺水等方面向全校同学发出安全倡议。提示词:traffic rules, healthy food,hurt,swim alone 要求: (1)词数80个左右; (2)字迹工整,语法正确,意思连贯,合乎逻辑,可适当发挥。 How to Keep Ourselves Safe _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2.健康的身体是幸福生活的源泉,拥有良好的生活习惯和饮食习惯对人体健康是非 常重要的,请根据以下提示,以Keeping Healthy为题写一篇英语倡议书,呼吁大家平常养 成良好的习惯来保持健康。提示:regular(有规律的) 要求: 1.字数80词左右; 2.所给的提示需全部用上,可适当发挥; 3.语句通顺,语法正确,书写工整; 4.不可出现真实的个人信息。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.请你根据提示及要求,以Let’s help our parents do chores为题,写一篇英文倡议书。 要点提示: (1)父母工作繁忙,我们应该分担家务; (2)我们可以做的家务有:整理床铺、打扫房间,洗衣服,洗餐具、倒垃圾等。 写作要求: (1)包括所有要点提示,可适当增加细节,以使行文连贯; (2)80词左右 (开头结尾已给出,不计入总词数)。Let’s help our parents do chores Dear students, Helping our parents do chores is one of the best ways to care about them.__________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________ Doing chores is not difficult, but it means a lot. From now on, let’s help our parents do chores. 4.书面表达 当前,你们学校正在开展“好书伴我成长”的活动。请你根据活动主题并结合表格中所给 的信息,以“Growing up with good books”为题,用英语写一份倡议书,向全校同学发出倡 议。 读书的益处 获取知识,增长见识,变得快乐 存在的现象 读书时间少,花大量时间听音乐、看电视、上网玩游戏 意识到读书的重要性,养成读书的好习惯,多读经典书籍,让读书成为 发出的倡议 生活中的一部分 要求: 1.倡议书应包含所有要点; 2.词数80左右。倡议书的开头和结尾已给出,不计入总词数。 词汇:knowledge知识;open one’s mind增长见识;classics经典作品 Growing up with good books Dear Friends, Reading is very important. Let’s start reading now. 5.学会自我保护(self-protection)是青少年需要具备的一种意识和能力。近年来, 青少年安全一直是人们关注的焦点。我们应如何有效地自我保护,免受伤害?假设你是李 康,请以“How to protect ourselves”为题,从交通安全,校园安全,食品安全等多个方面,向身边的朋友写一篇倡议短文。 要求:1. 内容积极向上,完整连贯; 2. 逻辑清晰,表达准确,书写规范; 3. 文中不得出现真实的姓名、校名和地名; 4. 词数不少于100。 (参考词汇:交通traffic;安全safety;珍爱生命treasure one’s life;头盔helmet) How to protect ourselves Dear friends, Self-protection is one of the most important skills for teenagers. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___ Li Kang 6.为了增强同学们的安全意识,学校发出了“做自己的首席安全官——平安校园 行”的倡议。你校的English Newsletter正以“Keep Safety in Mind”为题举行征文活动,请 从食物、运动和网络等方面写一篇征文。 注意: 1. 词数80左右,开头已经写好,不计入总词数。 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 Keep Safety in Mind Safety is very important in our life. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7.近年来,全球自然灾害频发,极端天气频频出现,环境恶化给全球带来的危害正 日益凸显。地球是人类共同的家园,时代的一粒灰,落在个人头上就是一座山,没有人能 独善其身。作为达州的一名学生,应该为环境保护做出哪些贡献呢?请以“Let’s try our best to protect the environment”为题,向达州的学生发出倡议,呼吁大家从小事做起,尽最 大的努力保护环境! 写作要点: 1. 了解并让更多的人知道环境保护的重要性; 2. 在日常生活中节约用水、节约能源; 3. 为了减少空气污染,最好乘坐公交车、骑自行车或步行上学; 4. 学会垃圾分类,少用塑料袋。 写作要求: 1. 要点齐全并适当发挥; 2. 词数不少于80,开头和结尾已给出,不计入总词数; 3. 条理清晰,句式规范,标点符号和大小写使用正确; 4. 卷面整洁。 参考词汇:l. reduce减少;2. sort the garbage垃圾分类;3. four categories四类垃圾: recyclable, harmful, dry and wet waste Let’s try our best to protect the environment Dear friends, I’m a student of Grade 9 in Dazhou. As we know, we have only one Earth. But in recent years, many disasters happened on the Earth and unusual weather appeared very often. All these bad things were caused by the terrible environment, but the terrible environment was caused by humans. As students in Dazhou, what should we do? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ If we all keep doing these things, I believe the environment will be better and better. Let’s try our best! A student worrying about the environment 8.某学校将每年的3月5日定为爱心志愿者活动日,今年活动的主题是“人人为贫困孩子 献爱心”。请你以学生会的名义写一份倡议书,内容要点包括: 许多孩子因贫困而上不起学;(too…to…); 在冬天,很多孩子没有暖的衣服穿。他们没有足够的书籍,没有书包; 有些学校离家很远,每天很早就起床,要花费一个半小时的时间到达学校。(far away, it takes …to do ); 我们能为他们做的是……(至少2点)。 文章开头和结尾已给出,不计入总词数。要求60词左右。 Dear students, In some parts of our country, there are many children out of school. ______ ___ ___ __ ___ Thanks for your joining! Students’ Union 9.书面表达为了节能环保及方便出行,提高生活质量,靖江市政府最近在很多地段为市民免费提供自 行车服务,但部分市民对此了解不够。请你写一篇文章,告诉他们关于免费使用自行车的 情况。 标题: Something about using bikes for free 原因: 1.汽车的数量越来越多,因此,路上经常堵车 2.人们在市里四处转转要花费很长时间 3.政府采取行动解决这一问题 4.目前有1500辆自行车已经投入使用 注意点: 骑车时要注意安全 爱惜自行车 ……(至少写一点) 发出倡议: 保护环境 减少污染 …… ……(至少写两点) 要求:1. 文章内容必须包括以上提示,可适当发挥; 2. 表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范; 3. 文中不得出现真实姓名和校名;写一篇100字左右的文章。文章开头已经给出,不计入 总词数。 参考词汇:投入使用be in use, 减少reduce Something about using bikes for free For saving energy and protecting environment and convenient travel, improve the quality of life, Jingjiang government recently has provided free bikes in many places. I'm glad to tell you something about using bikes for free in Jingjiang. _______________________________________________________________________________ ___________ __________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________ _______________________________________________________________________________ ___________ _______________________________________________________________________________ ___________ _______________________________________________________________________________ ___________ 10.书面表达 某市教育局将每年9月1日定为爱心慈善日(今年活动的主题是“人人为贫困孩子献爱 心”)。请你以学生会的名义写一封倡议书,内容要点如下:(括号中的词汇可供参考) 1.许多孩子因贫困而上不起学。(too…to…) 2.他们没有足够的学习用品和衣服。 3.每个孩子都有上学的权利。(have the right to do sth) 4.我们应当尽最大的努力去帮他们,比如…… (try one’s best to…) 5.希望他们和我们一样享有在学校接受教育的机会。(the same…as…, get an education) 注意:(1)文章开头、结尾已给出,不计入总词数;(2)词数:70左右。 _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ __________