文档内容
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模块九 写作
专题 29 情境小作文
01考情透视·目标导航
【课标要求】
【主要考点】
【主要题型】
【命题趋势】
02知识导图·思维引航
03核心精讲·题型突破
考点 情境小作文
【真题研析】
►考法一 应用文写作
►考法二 议论性片段
►考法三 说明性片段
►考法四 情境写作
►考法五 图文转换
►考法六 跨学科与创新题型
【核心精讲】
►知识点一 十大应用文体
►知识点二 说明文片段写作技巧
►知识点三 议论文片段写作技巧
【命题预测】
【课标要求】
《义务教育语文课程标准（2022 年版）》中关于小作文的写作的具体要求有以下内容：
【课程目标】
1.在真实的语言运用情境中，通过积极的语言实践，积累语言经验，体会语言文字的特点和运用规律，
培养语言文字运用能力；同时，发展思维能力，提升思维品质，形成自觉的审美意识，培养高雅的审美情
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趣，积淀丰厚的文化底蕴。
2.能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法。能根据需要，运用常见的表达方式写作，
发展书面语言运用能力。
3.多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要有真情实感，
表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。
4.写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；能根据生
活需要，写常见应用文。
【主要考点】
1.文体格式与情境表达：掌握书信、演讲稿、倡议书等应用文的结构规范，结合校园活动（如班会策
划）或社会热点（如环保倡议）进行情境化写作。
2.主题提炼与逻辑表达：围绕给定材料或现象提炼观点，需明确立场并阐述理由。
3.语言技巧与创新表达：善用比喻、排比等修辞增强感染力，完成诗歌仿写、颁奖词等文学类微写作。
4.图文转换与信息整合：分析图表、漫画内涵，结合数据或画面提炼核心观点并简洁表达。
【主要题型】
一、应用文写作（高频必考点）
题型特点：聚焦生活场景，要求格式规范、语言简洁，常考通知、书信、倡议书等。
二、议论性片段（新课标重点）
题型特点：给定材料或观点，要求提炼论点并论证，侧重逻辑与思辨。
三、说明性片段（实用性强）
题型特点：介绍事物功能、原理或现象成因，要求逻辑清晰、语言准确。
四、情境写作（贴近生活）
题型特点：模拟真实场景，要求语言得体、理由充分，常考劝说、采访、演讲稿等。
五、图文转换（创新题型）
题型特点：根据漫画、图表写分析，要求提炼寓意或数据规律，考查观察与表达能力。
六、跨学科与创新题型（新课标趋势）
题型特点：融合名著阅读、实用文本等，考查综合运用能力。
【命题趋势】
1.情境化命题主导：以生活场景、社会热点或文本情境为载体，要求学生在真实任务中运用语言解决
问题。
2.学科融合深化：微写作与实用类文本、名著阅读等板块结合，强调跨学科能力。
3.核心素养导向：聚焦语言运用、思维能力与审美创造，突出逻辑思辨与创新表达。
4.题型创新升级：图文转换、项目化学习等新题型涌现。
5.实用性与生活性并重：应用文（通知、倡议书）与说明性片段高频考查，强调格式规范与信息精准。
6.自主学习能力强化：命题常提供多段材料，要求学生自主提取信息并应用。
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这些趋势体现了新课标对 “真实语言运用” 的要求，未来命题将更注重学生的综合素养与创新实践
能力。
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考点 情境小作文写作
考法 01 应用文写作
1．（2024·甘肃临夏·中考真题）2024年4月至6月，甘肃集中开展全省儿童青少年近视防控“百人千场”
专家宣讲进校园活动。假如6月4日（星期二）下午2：30，学校邀请相关专家在学校大礼堂进行宣讲，
请你代学生会拟一则活动通知，要求全体同学参加。
考法 02 议论性片段
2．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）小作文
以下资料卡是校报记者整理出的“名家谈写作”经典语录。请你阅读后将三位名家的写作建议进行梳理与
整合，写一段体现你思考与感悟的学习心得。作品将刊登在校报“写作之我见”专栏，不少于150字。
名家谈写作
我经常一个人在街上走，走到一个角落，停下来看看周围的情境和人物，这个时候的感觉是
很特别的。
——余华
写作就像是一场修行，需要不断地锤炼自己的语言和思维能力，才能写出更加精彩的作品。
——贾平凹
写作一定要有激情，只有充满激情的文字才能打动人心。
——莫言
考法 0 3 说明性片段
3.（2023·浙江宁波·中考真题）同学们在天一阁研学后，搜集了以下材料，打算向某杂志“园林书香——历
代藏书楼博览”专栏投稿，请你参与。
【材料一】
天一阁，位于浙江省宁波市海曙区，建于明嘉靖四十年至四十五年（1561年～1566年），由当时退
隐的明朝兵部右侍郎范钦主持建造，占地面积2.6万平方米，已有400多年的历史。
天一阁藏书楼坐北朝南，为两层砖木结构的硬山顶重楼式建筑，通高8.5米，斜坡屋顶，青瓦覆上。
一层面阔、进深各六间；二层除楼梯间外为一大通间，以书橱间隔。阁前凿“天一池”通月湖。园林以
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“福、禄、寿”作总体造型，用山石堆成“九狮一象”等景点。天一阁的藏书和建筑为研究书法、地方史、
石刻、石构建筑和浙东民居建筑提供了实物资料。
1982年2月23日，天一阁被中华人民共和国国务院公布为第二批全国重点文物保护单位。
（选自“百度百科”，有删减）
【材料二】
天一阁楼上的四间藏书，从东到西书橱排列编号字分别如下：“温、良、恭、俭、让”“日、月、
龙、星、辰”“仁、义、礼、智、信”“宫、商、角、徵、羽”。
范钦藏书最多时达7万卷。从留传到今天的21000余卷范钦原藏书来看，天一阁最有馆藏特色的，
一是明代地方志，二是明代科举录。明代地方志今存271种，其中172种为各地纂修的方志中现存最早的
志书。明代科举录（进士登科录、会试录、乡试录、武举录）370多种，百分之九十是孤本。除此之外，
还有明代实录、邸钞、律令、军令、律例、营规、国子监规、揭帖、招供、奏议、类书、时人诗文集等等。
（选自《话说天一阁》，有删改）
请你对以上两则材料进行概括、重组，根据写作要求写一段文字，介绍天一阁藏书楼。
“园林书香——历代藏书楼博览”专栏写作要求：
①抓住藏书楼历史悠久、环境优美的特征，突出藏书文化的独特之处；
②按照一定的说明顺序写作，语意连贯，语句通顺，120字左右。
考法 0 4 情境写作
4.（2023·浙江温州·中考真题）为了推广戏曲文化，请你在班级就“戏曲与语文”这一话题发表微演讲。结
合打卡体验，撰写演讲词。要求：①观点明确，条理清晰；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语
言；③150字左右。
考法 0 5 图文转换
5.（2023·江苏南京·中考真题）参照下图，用一段文字说明如何正确握笔。
要求：①条理清楚，表达准确；②120字左右。
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考法 0 6 跨学科与创新题型
6.（2023·四川巴中·中考真题）微写作
在读书活动“名著感想我来谈”环节中，某同学读完一本名著后，在扉页上写道：“只有经过地狱般
的磨炼，才拥有创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱”。你认为他是从以下哪本名
著中哪个人物得到的启迪？请结合该名著具体内容谈一谈，150字左右。
A．《水浒传》 B．《西游记》 C．《儒林外史》 D．《名人传》
知识点一 十大应用文体
初中语文十大应用文体
书信
格式
称谓：顶格写在开头，后加冒号。
问候语：另起一行空两格写，常使用礼貌用语。
正文：另起一行空两格写，是书信的主要内容。
结尾：一般有祝福语，空两格写 “此致”“敬祝” 等，再另起一行顶格写 “敬礼”“健康” 等。
署名：在信的右下角写上写信人的姓名。
日期：在署名的下一行写上年、月、日。
写法技巧：语言要根据对象不同而有所变化，如对长辈要尊敬，对朋友要亲切。叙事清晰，情感真挚，
可适当运用修辞手法增强感染力。
通知
格式
标题：一般写 “通知” 二字，也可根据内容写具体的通知名称。
称呼：顶格写被通知对象的名称，可写具体班级、部门等。
正文：另起一行空两格，写清楚通知的原因、事项、时间、地点等。
落款：包括发布通知的单位名称和日期，写在正文右下角。
写法技巧：内容准确无误，关键信息突出，语言简洁明了，避免产生歧义。
启事
格式
标题：根据启事类型写，如 “寻物启事”“招领启事” 等。
正文：空两格写，寻物启事要详细描述丢失物品特征、丢失时间地点等；招领启事简要说明拾到物品
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情况，避免详细描述以防冒领。
落款：包括联系人姓名或单位名称、联系电话等，以及日期。
写法技巧：语言准确、简洁，突出关键信息，便于他人联系和识别。
请假条
格式
标题：写 “请假条” 三个字。
上款：顶格写称呼，如 “尊敬的老师” 等。
正文：空两格写请假原因、请假时长，必要时提供相关证明。
下款：右下角写请假人姓名和日期。
写法技巧：理由合理充分，语言诚恳，态度恭敬，必要时可表达对耽误课程或工作的歉意。
借条
格式
标题：写 “借条”。
正文：空两格写明向谁借、借什么、数量多少，金额数字用大写，归还日期等。
署名：借用人在右下角签字。
日期：写在署名下方。
写法技巧：内容准确严谨，数字大写规范，避免涂改，涉及物品要写清特征。
倡议书
格式
标题：可写 “倡议书” 或具体的倡议主题。
称呼：顶格写倡议对象。
正文：空两格写倡议背景、目的、具体内容和要求。
结尾：表达倡议者的决心和希望，呼吁大家行动起来。
落款：包括倡议单位或个人名称、日期。
写法技巧：具有较强的逻辑性和感染力，语言简洁有力，能激发读者的社会责任感和参与热情。
申请书
格式
标题：写 “申请书” 或具体的申请类型，如 “入团申请书”。
称谓：顶格写接受申请的组织或个人的称呼。
正文：空两格说明申请原因、对申请事项的认识、自身条件和决心等。
结尾：一般用 “请批准” 等类似语句。
署名：申请人姓名。
日期：写在署名下方。
写法技巧：态度诚恳，内容真实，表达对申请事项的正确认识和积极态度，体现自己的诚意和决心。
邀请函
格式
标题：一般在第一行正中写 “邀请函” 或 “邀请书” 字样，字体可稍大。也可以根据邀请的具体
内容来写标题，如 “×× 活动邀请函”。
称谓：顶格写被邀请人的姓名或单位名称。如果是邀请个人，姓名后可加 “先生”“女士” 等称呼；
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如果是邀请单位，直接写单位名称即可。
正文：另起一行空两格开始写。首先说明邀请的目的，然后详细介绍活动或会议的相关信息，如活动
时间、地点、主题、议程安排等。如果有需要被邀请人准备的事项，也应在正文中明确说明。
结尾：一般用 “敬请光临”“期待您的到来”“敬邀” 等礼貌用语。“敬邀” 可直接写在正文后
也可另起一行空两格书写；“敬请光临”“期待您的到来” 等则空两格写在正文后即可。
落款：在邀请函的右下角写上邀请单位的名称或个人的姓名，并注明日期。如果是单位邀请，最好加
盖公章，以显示邀请的正式性。。
写法技巧：语言简洁明了，措辞礼貌得体，将活动的重要信息，如时间、地点、主题等，用明显的字
体或格式突出显示，以便被邀请人能够一眼看到。尽量提前发送邀请函，给被邀请人足够的时间安排行程
和准备相关事项。
读后感
格式
一般没有固定格式，可先写所读作品的名称、作者等基本信息，然后进入正文。
正文先简述作品内容，再重点写自己的感受、体会和思考。
写法技巧：感想要真实深刻，紧密结合作品内容，可从不同角度分析，适当联系自身经历和社会现实，
使文章有深度和广度。
推荐语
格式：一般较为自由，可先点明推荐对象，然后分点阐述推荐理由。
写法技巧：语言简洁生动，突出推荐对象的独特之处和价值，能够吸引他人的兴趣，可运用一些修辞
手法来增强表现力。
知识点 二 说明文片段写作技巧
中考说明文片段写作技巧
说明类的中考微作文，更偏于实际应用。它往往以图片说明、物品介绍、景观解说等形式出现。
微说明的应对，除了考虑说明内容、说明方法、说明语言之外，最该引起重视的其实是说明布局。这
是因为：从说明对象来看，任何事物、事理都有其产生、构成、发展的规律，据此布局，能使说明内容显
得条理清楚，井然有序；从阅读对象来看，并不是所有人都对说明对象格外熟悉，其认知总有由浅入深的
过程，循此布局，当然就为读者打开了方便之门。如果不讲逻辑，想啥说啥，肯定让人晕头转向，不知所
云。
1.内容要科学
说明文的目的在于给人以知识，而知识又必须有科学性。在介绍事物时，只有抓住特征，才能做到科
学准确。什么是事物的特征？事物的特征就是该事物区别于其他事物的独特之处。要介绍清楚某一事物，
必须仔细观察，把握它的特征，这是写好说明文的关键。
毕昇的《中国石拱桥》中，卢沟桥和赵州桥都是中国石拱桥的典型代表。然而卢沟桥是联拱桥，赵州
桥是单拱桥。正是由于作者抓住了这两座桥同中有异、各具特征的东西，才使两座石拱桥在具有中国石拱
桥的共性特点之外又有其个性特色。通过阅读，读者对中国石拱桥有了进一步的认识。
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2.说明要条理
要想写好一篇说明文，就要遵循一定的顺序。这要求我们要从复杂情况中理出头绪，把事物的特征、
事物各部分的关系说清楚，所谓说明有条理，就是行文线索要清楚，层次要分明，不能想到哪里，写到哪
里。如果颠来倒去地写，文章的头绪紊乱，同样也会说不明，道不白。说明文一般采用的说明顺序有时间
顺序、空间顺序和逻辑顺序。
时间顺序：适用于介绍事物的发展演变过程。比如说明活字印刷术的发明历程，可按其发明的不同阶
段，从毕昇最初的尝试到后续的改进完善依次说明。
空间顺序：用于说明建筑物、物品构造等有空间布局的对象。介绍故宫，可按照从前到后、从左到右，
依次说明太和殿、中和殿、保和殿等建筑的空间位置与结构特点。
逻辑顺序：像说明事物的因果关系、原理等常采用这种顺序。解释彩虹形成原理，先说明阳光穿过水
滴这一原因，再阐述光线折射、反射等过程，最终得出彩虹形成的结果。
总之,具体到写作实践中,采取哪一种顺序,并非一成不变,而是要视具体情况而定。通常情况下,一篇说明
文往往以一种顺序为主,兼用其他顺序。
3.方法要恰当
说明方法的合理使用，有助于凸显事物的特征。而合理的标准在于能够更充分、更贴切地展示事物的
特征。常见事物说明方法有：举例子、分类别、列数字、作比较、下定义、打比方、画图表等。
举例子：列举具体事例使说明对象更直观。介绍中国传统节日，举例 “春节期间，人们会贴春联、
放鞭炮，一家人团聚吃年夜饭，以此辞旧迎新”。
列数字：用具体数字准确说明事物特征。介绍蓝鲸，“蓝鲸是地球上最大的动物，成年蓝鲸体长可达
30 米左右，体重能超 150 吨”。
作比较：通过对比突出事物特点。介绍智能手机，“这款新型智能手机的运行速度比上一代产品提升
了 30%，处理多任务时更加流畅” 。
4.语言要准确
说明文语言要精准无误，避免模糊表述。例如描述金属熔点，应准确写出具体温度数值，而非 “比
较高” 之类模糊词汇。同时，语言简洁，去除冗余信息，直接清晰地表达核心内容，确保在有限字数内
将说明对象阐释清楚。
5.开头结尾简洁有力
开头迅速引入说明对象，如 “今天，让我们一同了解古老而神秘的甲骨文”。结尾可总结说明内容，
强化读者印象，如 “甲骨文作为汉字的早期形式，承载着丰富的历史文化信息，对研究古代社会有着不
可替代的重要意义” 。
近几年，中考对说明类微写作的考查方式包括徽标题，漫画题，路线解说等等，形式可谓多种多样。
无论是哪种形式的考查，都要求我们首先要审清要求，明确描述或说明对象；然后找准关键信息，进行圈
注；接着运用说明性语言按照一定的顺序条理清晰地进行客观的说明、介绍；最后还要做到语言一定要简
明扼要，不能拖泥带水。
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知识点三 议论文片段写作技巧
中考议论文片段写作技巧
在中考语文微写作中，议论文片段写作虽然篇幅短小，但也需要逻辑清晰、观点明确、论证有力。以
下是一些实用的写作技巧：
1.明确观点
开篇就要旗帜鲜明地提出自己的观点，让读者迅速了解你的核心思想。观点要简洁明了，避免模糊不
清或模棱两可。例如，在论述 “挫折” 这一主题时，可直接提出 “挫折是成长路上的垫脚石，能助力
我们走向成功”。
2.结构清晰
可以采用 “总分总”“总分” 等结构。开头提出观点，中间展开论证，结尾总结或升华观点。比如，
先表明观点 “诚信是为人之本”，中间阐述诚信在人际交往、社会生活等方面的重要性，结尾强调我们
要坚守诚信。常用的论证结构还有层进式，即按照由浅入深、由表及里的顺序，层层推进地论证观点。
3.论证方法多样
举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明观点。所举事例要典型，能有力地支持论点。如论
述 “坚持就能成功”，可举爱迪生发明电灯，经过无数次失败仍坚持不懈，最终成功的例子。
道理论证：引用名人名言、格言警句、定理公式等，增强论证的说服力和权威性。比如引用 “知识
就是力量” 来论证学习知识的重要性。
对比论证：把两种事物加以对照、比较后 ，推导出它们之间的差异点，使结论映衬而出。例如将
“勤奋的人” 和 “懒惰的人” 在学习、工作等方面的不同结果进行对比，突出勤奋的重要性。
4.语言简洁有力
由于是微写作，篇幅有限，语言要简洁精炼，避免冗长拖沓。同时，可以运用一些修辞手法，如排比、
反问等，增强语言的气势和感染力。比如 “难道不正是因为有了梦想的指引，人类才不断进步，社会才
不断发展，世界才如此多彩吗？”
5.联系现实
在论证过程中，适当联系当下的社会现实、生活现象，使文章更具时代感和针对性，引发读者的共鸣。
例如在论述 “网络的利弊” 时，结合当下人们过度依赖网络、沉迷网络的现象进行分析。
6.结尾有力
结尾要简洁地总结观点，或者发出号召、提出倡议、进行展望等，给读者留下深刻的印象。如 “让
我们以乐观的心态面对生活中的挑战，勇敢地迈向未来，去创造属于自己的辉煌！”
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1．（2024·浙江温州·二模）老人乘高铁到杭州旅行，候车时却面露难色，不知道自己应该在哪里候车。依
据下面三幅图，按要求记录你帮老人解惑的话。
【写作要求】①语言得体，条理清晰；②正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；③120字左右；
④不得出现真实校名、人名等。
2．（2024·山东潍坊·二模）小语同学所在的小区因条件限制，很多电动车停放在公共楼道，请你结合下面
关于电动车充电安全的宣传画，帮他写一段话给小区物业，反映问题，提出建议。字数200左右。
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3．（2024·四川德阳·模拟预测）小作文
近年来，短视频风靡全网，成为一种流行的休闲方式，它吸引了不少青少年。也引发了不少社会人士
的担忧。你认为短视频对青少年的影响利大还是弊大？请以“短视频对青少年的影响利大于弊（弊大于
利）”为中心，写一篇小作文。要求：观点明确，理由充分，条理清晰；不出现真实的人名、校名和地名；
150字左右。
4．（2024·四川德阳·二模）小作文。
有一则谚语说：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”因为你的帽子在墙那边，你已经别无选择，
必须想方设法翻过去。这其实是一种“逼迫”。在很多人眼里，“逼”不是一个好字眼，但不少人的成功
却是实实在在被“逼”出来的。
奋斗路上，我们该不该“逼”自己？请说出你的观点并阐明理由。
要求：（1）观点明确；（2）理由充分且合理；（3）至少使用两种论证方法；（4）不少于150字。
5．（2024·四川眉山·一模）微写作。
认真观察下面这幅漫画，三位同学面对的是一面墙，有的用书垫上，站在最高的那位，看到了外面的
阳光。请你认真思考漫画所蕴含的寓意，针对三人的现状，畅想结局，写一则短评论。要求一个名言或俗
语作你的观点句，然后进行议论性短语，给人们以警示；不超过250字。
6．（2024·甘肃陇南·模拟预测）放学后，一位同学在骑自行车回家途中，不慎撞坏了一辆停在路边的轿车，
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车子左侧有了一道划痕，左侧的后视镜有损坏，等了约半个小时车主未到后，该学生给车主留下一张纸条，
才骑车离去。不久后，车主发现了这张纸条，深受感动。请你帮大家还原这张留言条，如涉及具体地址、
电话用××××代替，不少于60字。
7．（2024·甘肃武威·三模）阅读下面材料，按要求完成微作文。
为弘扬现代诗歌，鼓励个性化创作，培养热爱生活的态度，中学生写作网络社交平台“十二公里”
（12KM）定于2018年1月5日—2018年2月10日面向全市中学生，开展以“一段芳华，见证一个时代”
为主题的原创新诗创作大赛，所有参赛作品将在“十二公里”作文平台上公开展示交流并开放自由点评。
请帮忙，拟一则征稿启事。
要求： （1）符合启事格式；（2）内容具体完整；（3）字数在150至200字之间
8．（2024·湖北襄阳·模拟预测）作文
北京时间2024年4月25日18时09分，神舟十八号载人飞行任务航天员乘组出征仪式在酒泉卫星发
射中心问天阁圆梦园广场举行。18时10分，中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务
总指挥部总指挥长许学强下达“出发”命令，叶光富、李聪、李广苏3名航天员领命出征。20时59分，
火箭点火发射，约10分钟后，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。三位航天员的状态均
十分良好，发射圆满成功。
请从下面两项任务中选择一项完成。
任务一：请你根据以上介绍，为校报撰写一篇短消息。
任务二：请你为中国航天团队写一段颁奖词(不少于80字)。
9．（2024·湖北黄石·模拟预测）人的一生要走过许多“台阶”，每登上一级台阶，都意味着一次前进，一
次成长。为纪念最珍贵的成长，全班同学决定制作一本“青春回忆录”。请从下面两项任务中选择一项完
成。
任务一：为你心中最特别的台阶写一段介绍词。（80字左右）
提示：①给你的台阶取一个独特的名字，说清名字的内涵，介绍由来及含义；②选取自己生活经历中与台
阶有关的重要事件，至少有一处细节；③台阶给了你怎样的感受和思考，请分享。
任务二：台阶或许引发了你的联想和想象，请写一首小诗，集结在“青春回忆录”中。（不少于4行；如
超过4行，诗行之间用“/”标示。）
10．（2024·内蒙古呼和浩特·一模）一年的光阴，是一本日历从页首翻至页尾的历程。2024年对你来说是
不平凡的一年。阅读下面两段新年献词，请你也写一段新年献词送给自己，表达对自己的期望与鼓励。不
少于130字。
我们确信，再高的山峰都可跨越，再深的沟壑都能填平。
世上有一种英雄主义，就是看清生活的真相依然热爱生活。那些打不倒我们的，只会让我们更强大。
让我们，在“轻舟已过万重山”的诗句中收拾心情，在丰富多彩的人间烟火中积蓄能量，勇闯每一个艰难
险滩，迎接每一次惊涛骇浪，给自己底气，做自己的英雄。
——《红星新闻》
2024来临前，与自己重归于好，最想说的是：
没有逢考必过的好运，却不甘示弱披星戴月的你，辛苦了。
在喊了千百次“躺平”“摆烂”之后，还是鼓起干劲的你，辛苦了。
辛苦了，进取和虚度之间选择了前者的你，“差不多”和“拼尽全力”之间选择了后者的你。
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辛苦了，纵然无数次想放弃还是选择再走一程跋涉至此的你。
——《央视夜读》
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