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保密微课堂②|AI 工具便利之下,别忽视科研学习中的泄密风险
为进一步强化全校学生国家安全与保密意识，新大学工正式推出“保密教育微课堂”系列专题，带领同学们读懂保密知识，筑牢青年保密防线。
人工智能工具已经成为不少同学科研、写报告、整理文献的得力助手。AI可以高效完成文字润色、数据整理、文献梳理等工作，但便捷背后暗藏泄密隐患。很多过失泄密，仅仅是为了图省事，把科研数据、实验材料直接上传互联网AI工具所造成。为帮助同学们认清智能工具带来的保密风险，下面就让我们一起来看看AI使用中的保密陷阱。
一、真实案例警示：
图省事用AI，却酿成泄密后果
2025年7月，国家安全部对外披露一起违规使用AI工具泄密案例：小李是某科研机构研究人员，在撰写一份研究报告时，为图方便，使用了某AI应用软件，擅自将核心数据及实验成果作为写作素材进行上传，导致该研究领域涉密信息泄露。事后，小李受到严肃处理。
（参考来源：参考来源：国家安全部微信公众号，2025年7月24日，转引自央视网）
提问：我只是用AI帮忙润色文稿，资料只自己查看，也会造成泄密吗？
答：会。绝大多数互联网AI平台会自动存储用户输入的文本、数据，部分内容还可能被用于模型训练。即便没有主动对外转发，一旦把涉密、敏感科研材料上传外网AI，数据就脱离我方管控，存在外泄风险。泄密并不等同于主观故意出卖情报。
科研学习中“图方便”的无心操作，如果触碰保密红线，同样会造成国家秘密泄露，当事人需要承担纪律责任，情节严重还将追究法律责任。研究生、本科生只要接触到涉密、未公开敏感科研信息，同样负有保密义务。
二、保密行动指南：
大学生如何安全使用AI工具
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（一）源头防范：
守住四条底线，规避AI泄密风险
1.涉密敏感内容坚决不上AI。严禁将涉密实验数据、未公开课题成果、内部报告、项目任务书上传互联网AI工具，不要直接复制粘贴敏感材料交给AI做润色、总结、翻译、分析。
2.做好内容脱敏处理。确需使用公共AI处理课程作业、普通学术文本时，务必删除项目代号、关键技术参数、样本涉密标识、实验室专属信息，完成完整脱敏之后再输入。
3.区分设备使用边界。涉密、内部资料只在校内指定设备处理，不要在个人手机、外网电脑上把敏感内容复制到AI对话框。
4.拒绝上传文件原件。不要直接把实验报告、内部PDF、原始数据表上传第三方AI文档解析功能。
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（二）细节核实：
遇到可疑招募做好两项确认
1.如果分不清手头材料是否属于敏感、内部信息，不要直接丢进AI，主动向导师、学院咨询确认。
2.不要轻信AI平台“对话内容严格保密”宣传，互联网公有大模型不适合处理科研敏感信息。
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（三）应急处置：
出现疑似泄密风险按四步处理
1.立刻停止操作：马上终止AI对话，不再继续粘贴、上传相关敏感资料；
2.留存完整记录：保存对话截图、上传记录，不要随意删除会话；
3.如实校内上报：第一时间向导师、学院、学校保密办如实说明情况，切忌隐瞒不报；
4.线索举报：发现明确危害国家安全线索，拨打国家安全机关举报电话12339。
📝微课堂小互动
测一测你的保密判断力
第 1 题（单选题）
研究生需要润色一份包含课题组未公开实验参数的研究初稿，想使用AI工具辅助修改，正确的做法是？
A.直接复制全文粘贴给AI，润色完成后把对话删掉就安全
B.将关键实验参数、敏感信息全部脱敏剔除后，再使用AI处理
C.付费版AI承诺数据保密，可以直接上传完整稿件
B.使用公共AI处理学术材料，必须先行脱敏，删除全部敏感科研要素，不可直接上传原始稿件；删除本地对话不能消除平台服务器留存的数据。
(点击查看答案)
第 2 题（单选题）
以下说法正确的是：
A.我不是正式涉密人员，使用AI上传科研内部资料没有关系
B.把资料上传AI，但不转发给其他人，就不会泄密
C.公有互联网AI存在数据留存风险，敏感科研资料严禁输入
C.保密义务不以是否登记涉密岗位为前提，公有AI后台会留存输入内容，存在信息泄露风险。
(点击查看答案)
紧急举报渠道（收藏备用！）
国家安全机关举报电话：
12339（涉密、间谍）
网络犯罪举报热线：
1930（涉诈骗、信息窃取）
学校保密或者保卫部门校园可疑情况第一时间反馈
保卫部24小时值班电话：
0991-2112110（博达校园）
0991-8584110（红湖校园）
0991-8558110（友好校园）
国家安全无小事，青年学子肩上同样负有保守国家秘密的法定义务。AI是提升学习科研效率的工具，但不能越过保密的底线。对于高校学子而言，既要善用新技术，更要守住安全红线，做到“工具为我所用，秘密绝不外泄”。
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供稿 | 商佳一
编辑 | 毛烁阳
排版 | 张梦雨
责编 | 梁晨晨 罗紫琴
审核 | 彭森鹏