放弃模板教学之后,高中英语写作课该怎么上?

文思共生 笔落有方——高中英语应试写作（应用文/读后续写）从模板走向素养的教学转型

2026年10月18日（星期天）19:30

郭振荣老师

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✅学情诊断 —— 找准写作失分根源

✅评价重构 —— 以评促写，激活表达自信

✅习惯重塑 —— 落实写作常态化训练

✅本源回归 —— 依托教材搭建写作底层框架

✅语料减负 —— 构建场景化功能语料库

✅逻辑突围 —— 搭建篇章思维框架

✅题型攻坚 —— 应用文与读后续写分层教学实施

✅课堂落地 —— 从教学设计到应试提分的教学转型