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小学一年级数学上册第一次月考知识点汇总,各个版本都包括!


人教版一年级数学第一单元知识点


人教版一年级数学第二单元知识点
1. 认识上、下
上是指位置在高处的,与下相对;下是指位置在低处的,与上相对。
2. 判断上、下位置关系的方法:首先确定参照物,再确定所描述的物体是在参照物的上面,还是在参照物的下面。
上、下是两个具有相对关系的方位,两者相互依存,不能单独存在。不能单独说某物体在上面或下面,应说某物体在另一物体的上面或下面。
3. 认识前、后
一般面对的方向是前,背对的方向是后。
4. 判断前、后位置关系的方法:
以参照物为标准,参照物面向的方向是前,背对的方向是后。
前、后是两个具有相对关系的方位,两者相互依存,不能单独存在。不能单独说某物体在前面或后面,应说某物体在另一物体的前面或后面。
同一物体相对于不同的参照物,上、下、前、后的位置关系会发生变化。因此,确定两个以上物体的上、下、前、后位置关系时,要找准参照物,选择的参照物不同,相对的上、下、前、后位置关系会发生变化。
5. 认识左、右
左手所在的一边是左边,右手所在的一边是右边。
要点提示:
(1)在确定左右时,一般以观察者的左右为准,当观察者身体方向发生变化时,左边和右边也发生相应的变化。但始终和左手、右手所在的一边保持一致。
(2)要确定图中人物的左、右位置关系,可以把自己假设为图中人物来判断。
苏教版一年级上册第一单元知识点
1.数数 点数法:看图数数时,要按一定的顺序数,可以数一个做一个记号,数到最后是几,这种物体的个数就是几。 数数时的顺序可以按照从上到下、从左到右、从远到近……的顺序观察。
2.用圆点表示相应物体的数量用圆点表示物体时,物体的数量与圆点的数量是一一对应的,有几个物体就画几个圆点。方法总结:
(1) 几个几个数,数数的方法
两个两个地数、三个三个地数、五个五个地数……都能很快地数出物体的数量。
(2) 做标记的方法数多种混放着的物体
把多种物体混放在一起数每种物体的数量时,按一定的顺序采用做标记的方法可避免重复数或漏数。
苏教版一年级上册第二单元知识点
一、主要内容
1.初步认识长短、高矮、轻重的含义
2.体会比较长短、高矮、轻重的一般方法,会比较物体之间的长短、高矮和轻重
(1)比较物体的长短(高矮)时,要把物体的一端对齐
把两根绳子的一端对齐;使两个人站在同一块地面上。如:

(2)比较物体的轻重时,借助简易天平,重的一方下落,轻的一方上升。如:

3.多个物体之间比较长短、高矮和轻重 多个物体比较长短、高矮、轻重时,进行简单推理和灵活的比较策略。
如:(1)比较方格图中线的长短,需要数一数
(2)比较水的多少,综合考虑水面的高度和杯子的粗细 水面高度相同,杯子越粗,水越多

二、基础题
1.哪位同学高,在高的下面画“√”,
哪位同学矮,在矮的下面画“○”。

2. 重的画“√”

三、易错题
1.按从轻到重的顺序排一排

说明:重量相同时,物体的个数越多,单个物体就越轻;物体的个数越少,单个物体就越重。
2.在每个杯子里放同样多的糖,哪杯水最甜?在 里画“√”

北师大版一年级上册第一单元知识点
可爱的校园:
认识1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9这9个数。动手指一指并数一数,做到手口统一。能用数字准确表述每种物体的个数。

一、快乐的家园
认识物体一一对应关系,能熟练地手口一致地数数。理解数的数量属性和叙述属性。能分清几个和第几的区别。
二、玩具
正确数出5以内物体的个数,会正确书写1、 2、 3、 4、 5这5个数字。
三、小猫钓鱼
认识“0”,理解0的意义。知道0不仅可以表示一个物体也没有,还可以表示起点(尺子上的“0”和开关上的“0”)和分界点(温度计上的“0”)。
会正确的书写0 。

四、文具
正确数出6——10的物体的个数,会书写6、 7、 8、 9、 10这5个数字.

五、快乐的午餐和动物乐园。
通过学习理解一一对应关系,能认清物体个数的多少,能比较两个数的大小。
北师大版一年级上册第二单元知识点
1.比较两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等,要以其中的一个事物作为参照,或者说以其中的一个事物作为标准,然后再比较,这样就能说另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或少等。
比长短:常用的方法注意要一端对齐,也可以采用数格比较,或对称比较。
比高矮:注意在同一平面上去比较。
比多少:运用一一对应原则。
2.三个事物比较,可以先两个两个的比较。然后根据比较的结果,得出三个事物比较的结论。
如:A比B重,B比C重,那么可以得到A比C重。A最重,C最轻。
A比B重,A比C重,只能得到A最重,还要比较B和C,才知道谁最轻。
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