小学英语语法小课堂Day26What does怎么问？

昨天，我们学习了用 Does 提问，询问某个人是否做某件事。

今天再往前走一步。

如果我们想知道“爸爸周末做什么”“妹妹放学后做什么”，英语应该怎么问呢？

今天学习一个很实用的句型：

What does + 主语 + do…?

01 今天只记住一个规则

当我们询问 he、she 或一个人经常做什么时，可以使用：

What does + he / she / 人名 + do + 时间？

例如：

What does Dad do on Sundays?

爸爸星期日做什么？

He cooks lunch.

他做午饭。

What does Amy do after school?

艾米放学后做什么？

She practices the piano.

她练习钢琴。

What does your brother do in the evening?

你哥哥晚上做什么？

He reads comics.

他看漫画书。

02 孩子容易错在哪里？

特别注意：

What does Dad do…?

句子里已经有 does，后面的 do 必须使用原形。

❌ What does Dad does on Sundays?

✅ What does Dad do on Sundays?

回答时，主语是 he、she，普通行为动词仍需要使用第三人称单数形式。

03 今日小练习

What does Lucy _____ after dinner?

A. do

B. does

正确答案：A. do

因为前面已经有 does，后面的动词必须使用原形。

04 家长可以这样陪孩子练习

今天可以玩一个“家人的周末生活”小游戏。

家长问：

What does Dad do on Saturdays?

孩子回答：

He plays basketball.

再交换角色，让孩子来提问。

从昨天的“他做吗”，到今天的“他做什么”，孩子的表达又向前迈了一步。

语法学习不只是记住规则，更重要的是让孩子能够提出问题、表达想法、真正交流。

本文为阿紫参考《义务教育英语课程标准（2022年版）》进行的原创教学整理，属于小学基础阶段的语法拓展，并非教育部官方海报或官方例句。

——启蒙英语看阿紫

每天一个小知识，陪孩子读懂英语。