口语交际：意见不同怎么办教学反思_25秋1-6年级语文上册课件教案_25秋统编版语文六年级上册_统编版语文六年级上册教学资源包（25秋七彩课堂）_6.第六单元_口语交际：意见不同怎么办

《口语交际：意见不同怎么办》教学反思
这节口语交际课的重点是学习协商解决意见有分歧的事情，提高口语交际的能力。具体
任务是就课本提供的两件事例来讨论解决的办法。
我认为这节课基本完成了教学目标，每个同学都积极主动地参与了讨论，并发表了自己
所任角色的意见，有理有据，比较成功。
不足之处是学生没有深层次的思考，对真正锻炼口语交际所起的作用并不是很大。今后，
我要切实从课堂实际情况出发，提高自己驾驭课堂的能力，遇到任何事情都能随机处理，通过
多种渠道、利用多种方法来达到教学目的。