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深耕阅读 赋能教研——高中英语名师工作室读书分享活动
深耕阅读 赋能教研——高中英语名师工作室读书分享活动本次名师工作室读书研修活动扎实有序、成效显著。 
全体成员集中研读了葛炳芳教授的专著《英语阅读教学的综合视野：内容、思维和语言》，通过共读、共研、共思，工作室全体教师进一步更新了教学理念、厘清了阅读教学误区、明确了新课标背景下高中英语深度阅读课堂的建构路径。 
本书紧扣中学英语课堂教学实际，针对长期以来阅读教学存在的碎片化讲解、浅层化阅读、重知识传授、轻思维培养、读写脱节等普遍痛点，提出了内容、思维、语言三位一体的综合教学视野。书中系统阐释了：英语阅读教学不是简单的词句翻译与习题训练，而是要立足语篇整体，深度挖掘文本主题内容与育人意义；依托语篇结构、逻辑关系与作者态度，训练学生的概括、推理、评判等高阶思维能力；同时在真实语境中提炼语言、积累表达、内化句式，实现语言输入、理解吸收与输出运用的有机统一。该书以大量真实课例为支撑，理论扎实、操作性强，为高中英语语篇研读、阅读课堂重构、读写教学融合提供了权威、可落地的教学范式。 
通过本次集体读书研讨，工作室全体成员达成了统一的教研共识。大家深刻认识到，新时代高中英语阅读教学必须跳出传统经验式教学，彻底改变“重刷题、轻研读，重知识点、轻思维品质”的课堂模式。真正高效的阅读课堂，是以语篇为载体，兼顾内容理解、思维训练与语言习得，真正落实英语学科核心素养。 
下一步，名师工作室将把本次读书学习成果常态化落地应用。全体成员将把书中的先进理念融入日常备课、课堂教学、磨课研课、试题命制与课题研究中。持续深耕深度语篇研读教学，优化阅读课堂设计，探索读写联动教学策略，着力破解学生阅读浅层化、思维固化、输出薄弱等学习难题。同时，工作室将持续搭建共读共研平台，以阅读赋能教师专业成长，以教研助推课堂提质，充分发挥名师工作室的示范、辐射、引领作用，带动全校高中英语教学整体进阶、高质量发展。
