走进凤山中学,深耕历史课堂 ——弘文书院师范生参加珠海市初中历史新课程新教材教学研讨观摩活动

本次活动设置公开课展示、专家点评和新教材专题讲座三个环节。

活动伊始，珠海市凤山中学李世佳老师带来公开课《第一次工业革命——回望小国大业与大国小民》。课堂以“小切口、大纵深”为设计思路，从阿克莱特的个人经历切入工业革命，以视频、史料、探究表格等资源层层设问，通过小组讨论、学生板书等方式强化学生主体参与，引导学生辩证认识工业革命的进步意义与社会代价，将唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养融入课堂教学。

随后，珠海市高新区教育研究中心李文宏老师、珠海市凤山中学江新飞老师对公开课进行专业点评。两位专家立足新课标要求，肯定课堂在教学立意、史料运用和素养导向等方面的创新，同时结合课堂实施提出改进建议，帮助在场师生进一步理解优质历史课堂的设计逻辑与实施路径。

在专题讲座环节，珠海中山大学附中王炜鲜老师作《世界历史新教材的变化及使用策略》专题分享，围绕新教材修订理念、历史学科五大核心素养及教材使用策略进行讲解，强调教学要引导学生把握古今、因果、领域、中外等多重历史联系，推动历史课堂由“知识传授”向“素养培育”转变。

观摩结束后，四位同学结合现场学习分享了心得。杨世祺表示，此次活动让自己更加明确历史教学不能停留在知识识记层面，应依托史料和问题设计培养学生历史思维；刘星宇认为，一堂有深度的历史课既要讲清历史逻辑，也要关注人的处境与价值思考；李佳昕感受到，新教材更加重视结构化历史认知与核心素养培养；王浩哲则表示，今后将更加重视史料运用和学生主体参与，做到“论从史出”。

此次观摩让师范生走进真实课堂、进入真实教研，在“观课—评课—研课—反思”中深化了对历史学科教学的理解。未来，弘文书院将继续依托优质基础教育学校和教研资源，持续拓展教育观摩、教育研习与实践技能训练平台，引导师范生在教育现场中锤炼教学本领、提升育人能力，努力成长为兼具专业素养、教育情怀与责任担当的新时代优秀教师。

摄影丨杨世祺

编辑丨杨世祺

执行编辑丨邓昆苏

责任编辑丨毛龙星 宋鸣鸣

初审丨常训智

复审丨钟林海

终审丨张  莉

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