ARTICLE · 1281076
27浙江工商大学文学考研院校课开始啦!
27李凡文学院校课安排
浙江工商大学（比较文学、现当代文学）
写在前面：27李凡文学浙江工商大学院校课由浙江工商大学上岸学姐为大家倾情讲解，整体从浙江工商大学考纲以及历年真题出发，授课内容主要分为两大部分，分别为三本教材的重点勾画和真题讲解。在重点勾画环节也会举例部分真题，并加以知识拓展，便于大家理解。其中，现当代文学、外国文学将以文学史发展脉络进行重点勾画；文学理论教程以思维导图带领同学学梳理知识脉络，再以真题为导向进行重难点勾画。相信大家听完之后，一定会有所收获。
一、专业方向
招生简章（2027年版）：
https://yjszs.zjgsu.edu.cn/2026/0930/c469a232203/page.htm
自命题科目考试要求（2027年版）：
https://yjszs.zjgsu.edu.cn/2026/0930/c469a232204/page.htm
浙江工商大学中国语言文学相关报考方向的初试科目相同，复试内容则会结合具体方向有所侧重。课程因此以初试共同考查内容为主线，兼顾不同方向的复习需求。招生计划及方向信息以学校当年发布的招生目录为准。
二、参考教材
三、初试科目与官方题型
根据学校2027年招生目录，初试科目为101思想政治理论、201英语（一）、628评论与写作和858中国语言文学基础。以下题型与分值依据学校公布的自命题科目考试要求整理，供课程规划和复习参考：
科目 | 形式 | 官方结构 |
628 评论与写作 | 150分 / 180分钟 | 第一部分“评论与分析”：分为两道论述题，各25分，共50分；第二部分“作文题”：100分，命题或话题作文。 |
858 中国语言文学基础 | 150分 / 180分钟 | 中国现代文学史、外国文学史、文学理论各占约50分，题型为：名词解释12题×5分=60分；简答与论述6题×15分=90分。 |
四、课时规划
结合院校考纲，分析2024-2026年858中国语言文学基础真题，从题目类型、分值占比、答题思路、重点考题及答题要点等角度全面分析解题技巧。
浙工商858考题向来比较中规中矩，真题和涉及到的相关知识点复现率较高，分为名词解释、简答题、论述题和三个题型。大部分考题都是基础题，给分也较大方，分数120分以上还是比较容易的，但想要取得130以上高分需要更高的答题技巧和答题思路。
628当中的两道论述题，考察范围依旧为文学理论教程（童庆炳第五版）的知识点，题型基本为一道发散题、一道知识点题；而文学评论，常考文章类型为观点性评论，把握好近五年的真题，积累回答模板，120分以上也是比较轻松的。
授课内容主要分为两大部分，分别为三本教材的重点勾画和真题讲解。在重点勾画环节也会举例部分真题，并加以知识拓展，便于大家理解。
课时 | 专题 | 重点带划与课堂训练 | 上课时间 |
01 | 外国文学史：古希腊罗马与古代文学，中世纪 | 梳理西方文学源流；史诗、悲剧、喜剧及代表作家作品。带划体裁概念、典型文本与“文学—神话/城邦文化”的关系，重点带划中世纪文学类型、但丁。 | 11月2日16:30-17:30 |
02 | 外国文学史：文艺复兴至17世纪 | 重点带划文艺复兴人文主义、莎士比亚戏剧；建立时代背景—思想观念—文体革新的联系，梳理古典主义及重点戏剧作家。 | 11月3日15:00-16:00 |
03 | 外国文学史：18—19世纪浪漫主义 | 梳理古启蒙主义、浪漫主义；比较文学思潮特征、作家作品及其社会历史语境。 | 11月4日15:00-16:00 |
04 | 外国文学史：19世纪现实主义、其他主义 | 聚焦现实主义重点国别和作家。 | 11月5日13:00-14:00 |
05 | 现代文学三十年：文学革命与第一个十年思潮及小说重点作家 | 从晚清至五四文学转型切入，带划文学革命、文学社团与新文学体式；关注鲁迅、郭沫若、郁达夫等作家作品及新旧文学关系。 | 11月6日20:00-21:00 |
06 | 现代文学三十年：第二个十年思潮及小说重点作家 | 梳理左翼文学、京派/海派等思潮与文学格局；围绕小说、诗歌、戏剧、散文的演变，抓住代表作家、作品与风格。 | 11月7日9:00-10:00 |
07 | 现代文学三十年：第三个十年思潮及小说重点作家 | 梳理抗战及解放战争时期不同区域的文学发展、作家群体与文体变化；强化时代语境和作品主题、叙事方式的对应。 | 11月7日10:10-11:10 |
08 | 现代文学三十年：散文、诗歌、戏剧、通俗小说专题 | 回扣三十年整体，梳理三个十年的散文、诗歌、戏剧、通俗小说专题，作为考试次重点，简要了解。 | 11月8日20:30-21:30 |
09 | 文学理论教程：1-4章重点 | 梳理文学理论的性质与任务、文学活动系统及文学与社会生活的关系；带划核心定义、概念层级和易混术语。 | 11月10日19:00-20:00 |
10 | 文学理论教程：6-8章梳理 | 围绕创作主体、创作过程、文学形象/意境、作品内容与形式、文本层次等重点建立概念关联；用作品例子解释概念。 | 11月11日19:00-20:00 |
11 | 文学理论教程：9-13章梳理 | 梳理文学体裁、文学类型与文学发展的社会历史条件、继承革新等核心内容；辨析近似概念，训练跨章节综合。 | 11月12日13:00-14:00 |
12 | 文学理论教程：14-16章梳理 | 带划文学接受、审美经验、文学批评的主要概念与方法；以具体文艺现象演练“观点—概念—材料—结论”，衔接628评论与分析。 | 11月13日20:00-21:00 |
13 | 2024年真题讲解 | 依原卷逐题归类628与858题目，定位教材章节和考查能力；示范名词解释、简答/论述与评论分析的答题结构。 | 11月14日9:00-10:00 |
14 | 2025年真题讲解 | 逐题复盘知识覆盖与题型要求，比较与2024年卷的考点连接；练习限时审题、分配篇幅和组织“概念—论点—例证”。 | 11月14日10:10-11:10 |
15 | 2026年真题讲解与考前整合 | 完成年度试题讲解；回看三本教材的易混概念、文学史节点和重点作家作品项。 | 11月16日16:30-17:30 |
第1~12课时的内容是进行858重点内容的勾画。858中国语言文学的内容十分庞杂，学姐将用12个课时带领大家梳理知识点脉络并进行重难点的勾画。
现当代文学、外国文学将以文学史发展脉络进行重点勾画；文学理论教程以思维导图带领同学学梳理知识脉络，再以真题为导向进行重难点勾画。
五、注意事项
（1）课程有15个课时，课时规划中可以看到具体内容。但课程具体安排可能会有变动，请大家随时关注最新动态
（2）鼓励尽量参与课程直播，积极应答直播中提出的问题，有任何需求及时沟通。
（3）线上的课时内讲解是我们的主要授课方式，每次课程结束前5min会有答疑环节，本次课程中的困惑可以及时提出，学姐会予以解答的。
（4）未尽事宜可继续咨询。
备注：
①院校课体制短小且价格低廉，暂不安排一对一答疑
②课程有效期至2027年1月1日。
7月中旬开始，咱们近50所院校课课程已经全面铺开，同学们私信李凡老师咨询即可。
其它考试相关也可添加下方联系方式咨询、领取
