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统编版高中政治必修一综合探究
探究活动目标:
1.回顾中国共产党带领中国人民革命、建设和改革的奋斗历程,理解中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
2.搜集中国成就的相关资料,探究成就背后的经验,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
3.展望富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标,坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想。
探究一聚焦中国成就:从站起来、富起来到强起来🌿🌿🌿
材料:百余年前,孙中山先生在《建国方略》中,擘画西江通北部湾向海蓝图,期许破解西南内陆出海困局。
2026年9月16日,中国西部陆海新通道骨干工程平陆运河建成通航。
跨越百年,这份家国夙愿终成现实。

知识点:
半殖民地半封建的基本国情,决定了孙中山现代化蓝图在当时不能实现,资本主义道路在中国行不通。
百年之后,《建国方略》中的设想已经实现,孙中山致力于建设的独立、民主、富强的国家已经屹立于世界的东方。
根本原因:
中国共产党带领全国人民,
开辟了中国特色社会主义道路(道路自信),中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活,实现中华民族伟大复兴的必由之路。
形成了中国特色社会主义理论体系(理论自信),中国特色社会主义理论体系是实现中华民族伟大复兴的行动指南。
确立了中国特色社会主义制度(制度自信),中国特色社会主义制度和国家治理体系是中华民族伟大复兴的制度保障。
发展了中国特色社会主义文化(文化自信),中国特色社会主义文化是激励中国人民奋勇前进的强大精神力量。
探究二点赞中国道路:科学社会主义的强大生机活力🌿🌿🌿
材料:李大钊认为”社会主义之来临,乃如夜之继日,地球绕日之一样确实。中国只有走社会主义道路才能够实现中华民族之振兴,而我坚信,一百年以后的中国他必会证明我今天的观点,社会主义绝不会辜负中国。”
知识点:
(1)为什么说社会主义绝不会辜负中国?
马克思主义深刻改变了中国。历史和实践都证明,只有社会主义才能救中国,中国走上社会主义道路是历史发展的必然和人民的选择,社会主义为中国革命和社会主义建设指明了正确的方向。只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴,我们进行了伟大的改革开放,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
(2)中国有没有辜负社会主义?
中国没有辜负社会主义。马克思主义在深刻改变中国的同时,其中国化、时代化也不断取得成功,不断开辟马克思主义新境界,实现了马克思主义中国化的三次飞跃,并指导实践。成功走出中国式现代化道路,创造了人类文明新形态,使科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,以崭新形象展现在世界上,使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。
探究三贡献中国智慧、中国方案🌿🌿🌿
材料: 西方人曾经认为:“中国是一头沉睡的狮子,当这头狮子醒来时,世界都会为之发抖。”事实证明,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。中国的奋斗,赢得了世界的尊重。
◆发展
在发展理念方面:倡导“开放、包容、普惠、平衡、共赢”的经济全球化方案,倡导“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,主张“开放、融通、互利、共赢”的合作观。
在发展动力方面:中国主导或牵头成立亚投行、丝路基金、上合组织新开发银行、金砖银行等多边金融机构,为消解全球发展赤字作出突出贡献。
在发展倡议方面:“一带一路”倡议成效惠及世界。
◆治理
在治理体系方面:中国主张进行改革完善,捍卫以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
在治理理念方面:中国主张共商共建共享的全球治理观。
在治理规则方面:中国主张全球正义,倡导正确义利观、开放包容的原则、多边主义。
探究四坚定自信,实现中国梦🌿🌿🌿
知识点:
📌实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,成为中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。
如何实现中国梦?(个人角度)
📌 坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。
📌坚持中国共产党的领导。
📌中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
📌中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。个人要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我。
📌构建人类命运共同体,为人类的和平与发展作出更大贡献。
📌必须进行伟大斗争,推进党的建设新的伟大工程,推进中国特色社会主义伟大事业。
📌青年学生要树立远大理想;热爱伟大祖国;担当时代责任;勇于砥砺奋斗;练就过硬本领:锤炼品德修为,全面提高个人素质,实现人生价值。















































































