文档内容
第一单元 中国共产党的领导 在气势恢宏的淮海决战前线和广大后方 各解放区人民
，
掀起了一场轰轰烈烈的支前运动 其规模之巨大 为古今中外
， ，
第一课 历史和人民的选择 战争史上所罕见 淮海战役支前工作最动人的场面 是几百
。 ，
万的民工大军推着小推车运送粮食
。
第一框 中华人民共和国成立前各种政治力量比较 最后一把米 用来做军粮 最后一尺布 用来做军装 最
“ ， ； ， ；
后的老棉被 盖在担架上 最后的亲骨肉 含泪送战场 老百
１ 你看过有关新中国成立的电影吗 如果请你参与以 新中 ， ； ， 。”
．（１） ？ “
姓们正是唱着这样的歌谣 推着小推车勇往直前冲向战场
国成立 为主题的纪录片摄制 你会提到哪些政治力量 、 。
” ， ？
淮海战役胜利后 华东野战军司令员陈毅曾深情地说
重点描述哪几个历史瞬间 为什么 ， ：
？ ？
淮海战役的胜利 是人民群众用小车推出来的
引用中国共产党领导中国人民革命的实例 说明中国共产 “ ， 。”
（２） ，
解析 以 新中国成立 为主题的纪录片 涉及的主要政
党执政是历史的选择和人民的选择
（１） “ ” ，
。
治力量 可以从领导力量 参与力量角度思考
提示 如 开国大典 建国大业 等
， 、 。
（１）① 《 》《 》 。
选取的实例 要突出强调中国共产党领导符合历史要
以 新中国成立 为主题的纪录片 会提到
（２） ，
② “ ” ， ：
求 符合人民根本利益 从而得到人民拥护
中国共产党 工人阶级 农民阶级 民族资产阶级以及其
， ， 。
、 、 、
２结合上述论断 谈谈把握近代中国基本国情的重要性
他广大人民群众等政治力量
． ， 。
。
提示 近代中国逐步沦为半殖民地半封建社会 这是近代中
年至 年是中国的新民主主义革命时期 新民
。
１９１９ １９４９ 。
主主义革命是无产阶级领导的 人民大众的 反对帝国主义 国的基本国情 也是认识和解决近代中国一切社会问题的最
， ， 、 ，
封建主义和官僚资本主义的革命 基本依据
。 。
年五四运动的爆发 标志着中国革命由旧民主主义 半殖民地半封建社会的性质 决定了中国革命的对象
１９１９ ， ① ，
革命向新民主主义革命转变 五四运动促进了马克思列宁主 是帝国主义 封建主义和官僚资本主义 其中 帝国主义 封建
。 、 ， ， 、
义在中国的传播及与中国工人运动的结合 为中国共产党的 主义是最主要的革命对象 半殖民地半封建社会的性质决
， 。 ②
成立做了思想上和组织上的准备 定了中国革命的任务 一是推翻帝国主义和封建主义的统治
。 ， ，
年 在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程 实现民族独立和人民解放 二是彻底改变贫穷落后的面貌 实
１９２１ ， ； ，
中 中国共产党应运而生 为中国人民谋幸福 为中华民族谋 现国家富强和人民富裕 半殖民地半封建社会的性质决定
， 。 、 。 ③
复兴是中国共产党的初心和使命 从此 中国人民的斗争就 了中国革命的动力 无产阶级是中国革命的最基本的动力
。 ， 。 ，
有了主心骨 中国人民就从精神上由被动转为主动 并看到了 农民阶级是革命的主力军 民族资产阶级具有革命性与妥协
， ， ，
解决中国问题的出路和希望 在近代以来中国人民开展救亡 性 必须对其采取又联合又斗争的态度 无产阶级通过它的
。 ， 。
斗争的基础上 中国共产党在领导新民主主义革命过程中 逐 先锋队 中国共产党实现革命的领导权 在不同的情形下
， ， ——— ，
步探索出一条先在农村建立革命根据地 实行武装割据 然后 团结一切可能的革命的阶级和阶层 组织革命的统一战线 才
， ， ， ，
由农村包围城市 武装夺取全国政权的新民主主义革命道路 能取得最后的成功 半殖民地半封建社会的性质决定了新
， 。 。 ④
经过 年浴血奋战和顽强奋斗 中国共产党领导中国各 民主主义革命的性质是 无产阶级领导的 人民大众的 反对
２８ ， ： ， ，
族人民 在经历了北伐战争 土地革命战争 抗日战争和解放 帝国主义 封建主义和官僚资本主义的革命
， 、 、 、 。
战争等后 终于在 年夺取了新民主主义革命的伟大胜 半殖民地半封建社会的性质 决定了中国革命必须分为
， １９４９ ，
利 建立了中华人民共和国 年中华人民共和国的成立 民主革命和社会主义革命两个步骤来走 第一步 改变半殖民
， 。 １９４９ ， ： ，
开辟了中华民族走向复兴的历史新纪元 这一伟大历史性事 地半封建的社会形态 使中国社会变成一个独立的民主主义
。 ，
件 彻底终结了中华民族 多年来被侵略 被奴役的屈辱历 的社会 第二步 使革命向前发展 建立一个社会主义的社会
， １００ 、 ； ， ， 。
史 实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞 新民主主义革命的胜利成为社会主义的必要准备 社会主义
， ，
跃 从此 中国人民掌握了国家的权力 成为国家和自己命运 是新民主主义革命的必然结果
。 ， ， 。
的主人 解析 结合毛泽东的论断 具体阐述近代中国的基本国情是
。 ，
示例 认识和解决近代中国一切社会问题的最基本依据
（２） ： 。
中国共产党始终代表着中国人民的根本利益 坚持中国 ３ 运用你所学过的知识 说一说近代中国先后有哪些政治力量
。 ． ，
共产党的最高政治领导是历史和人民的选择 登上过历史舞台 并对时代的声音分别作出了怎样的回应
。 ， 。
淮海战役 是解放战争时期中国人民解放军在以徐州为 提示 以奕 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞等为代表的地
， 、 、 、 、
中心 东起海州 连云港 西至商丘 北起临城 今枣庄市薛 主阶级洋务派企图只单纯地引进西方的技术和设备 兴办中
， （ ）， ， （ ，
城 南达淮河的广大地区 对国民党军进行的战略性进攻战 国近代军事工业和民用工业 而不触动腐朽的封建制度 以期
）， ， ， ，
役 淮海战役于 年 月 日开始 年 月 日 中国能够强盛起来 但由于其封建官僚衙门式的管理方式和
。 １９４８ １１ ６ ，１９４９ １ １０ ，
结束 没有市场竞争机制 中国没有走上富强的道路 洋务运动最终
。 ， ，
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失败了 以康有为 梁启超 谭嗣同等为代表的资产阶级维新 中国共产党领导中国各族人民 在经历了长期的艰难曲
。 、 、 ，
派认为只一味地依赖西方的技术和设备并不能救中国 而必 折的武装斗争和其他形式的斗争以后 终于推翻了帝国主义
， ， 、
须借鉴资本主义的政治制度 改良现有的封建制度 他们幻 封建主义和官僚资本主义的统治 取得了新民主主义革命的
， 。 ，
想自上而下实行君主立宪制 结果却被强大的顽固派势力扼 伟大胜利 于 年 月建立中华人民共和国 实现了中国
， ， １９４９ １０ ，
杀了 戊戌变法失败的根本原因是 资产阶级维新派力量过 从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃 从此 中国
。 ： 。 ，
于弱小 即资产阶级存在软弱性 慈禧所代表的顽固派掌握实 人民掌握了国家的权力 成为国家和自己命运的主人 所以
， ； ， 。
权 实力强大 说 没有共产党就没有新中国
， 。 ， 。
年 月 以孙中山为代表的中国资产阶级革命派发 在 没有共产党就没有新中国 歌曲的诞生地举办
１９１１ １０ ， （２） 《 》 １８
动和领导辛亥革命 建立了中华民国 结束了在中国延续两千 岁成人礼 有利于青少年接受爱党 爱国 爱社会主义的教育
， ， ， 、 、 ，
多年的封建帝制 但是 辛亥革命并没有明确的 完整的反帝 激励青少年坚定理想信念 勤奋刻苦学习 勇于担当责任 增
。 ， 、 、 、 ，
反封建的政治纲领 这场革命以同旧势力的妥协而告终 革 强使命感 自觉将个人成长成才融入 中华民族伟大复兴的中
。 ， ， “
命果实旁落 袁世凯建立了代表大地主和买办资产阶级利益 国梦 以实际行动报效祖国 共圆伟大中国复兴梦
。 ”， ， 。
的北洋军阀政权 在政治上实行军阀官僚的专制统治 在经济 结合所在地区的革命遗址 设计如 瞻仰革命遗址 缅
， ， （３） ， “ ，
上竭力维护帝国主义 地主阶级和买办资产阶级的利益 从而 怀革命先烈伟绩 重走革命路 接受红色革命传统教育 讲
、 ， ”“ ， ”“
出现了对辛亥革命的反动 先烈事迹 做革命传人 等主题教育实践活动 设计时要从活
。 ， ” 。
中国的民主党派 少数成立于大革命时期和十年内战时 动主题 目的 参加人员 时间 地点 内容和形式等角度较具
， 、 、 、 、 、
期 多数成立于抗日战争时期和解放战争时期 中国的民主 体阐述此教育实践活动方案
， 。 。
党派并不是单一阶级的政党 其政治倾向也不完全一致 抗 解析 新中国相对于旧中国 在社会性质 人民的地位等
， 。 （１） ， 、
日战争胜利后 某些民主党派的领导人曾经鼓吹 中间路线 方面有着根本不同 学生可以主要从这两方面比较
， “ ”。 ， 。
但是 国民党当局不仅极度仇视中国共产党 而且对民主党 在 没有共产党就没有新中国 歌曲的诞生地举办
， ， （２） 《 》 １８
派 民主人士也充满敌意 岁成人礼 这是在红色教育基地对青少年进行理想信念教育
、 。 ， ，
中国工人阶级以独立的政治力量登上历史舞台的标志事 所以其 意义 要围绕继承和发扬党的理想信念 传承红色基
“ ” 、
件是五四运动 年 月 作为中国工人阶级的政治代表 因 付诸实践等展开
。 １９２１ ７ ， 、 。
的中国共产党诞生 为中国人民谋幸福 为中华民族谋复兴 结合本地实际 班级实际 围绕本地的革命遗址涉及
。 、 （３） 、 ，
是中国共产党的初心和使命 中国共产党主张建立工人阶级 的英雄事迹设计教育实践活动 注意内容和形式的有机结合
。 ， ，
领导的 以工农联盟为基础的人民共和国 经过新民主主义走 注意设计的教育实践活动要有较好的感染力
、 ， 。
向社会主义 这个方案反映了当时社会条件下 中华民族和 ５ 你还记得人民英雄纪念碑碑文中的 三年以来 三十年
。 ， ．（１） “ ”“
中国人民最迫切的愿望 推翻帝国主义 封建主义和官僚 以来 由此上溯到一千八百四十年 吗 它们分别指哪
——— 、 ”“ ” ？
资本主义三座大山 最终赢得包括民族资产阶级在内的最广 几个时间段
， ？
大人民群众的拥护 在历史和人民的检验中脱颖而出 成为唯 查找资料 针对这三个时间段分别列举典型事件加以
， ， （２） ，
一正确的选择 说明
。 。
解析 从 年开始到 年 按时间顺序找出主要的登 提示 人民英雄纪念碑碑文中的 三年以来 指 年至
１８４０ １９４９ ， （１） “ ” １９４６
上过历史舞台的政治力量 并阐述其主张和结果 年的解放战争时期 人民英雄纪念碑碑文中的 三十年
， 。 １９４９ 。 “
４ 为什么毛泽东在 中国 前面添加了 新 字 说一说你对 以来 指 年至 年的新民主主义革命时期 人民英
．（１） “ ” “ ” ？ ” １９１９ １９４９ 。
没有共产党就没有新中国 的理解 雄纪念碑碑文中的 上溯到一千八百四十年 是指 年
“ ” 。 “ ” １８４０ 。
在 没有共产党就没有新中国 歌曲的诞生地举办 岁成 年至 年解放战争时期 年 月 国民
（２） 《 》 １８ （２）１９４６ １９４９ 。 １９４６ ６ ，
人礼有何特殊意义 党向中原解放区发动大规模进攻 全面内战由此爆发 解放战
？ ， ，
结合本地实际情况 了解所在地区有哪些革命遗址可以作 争开始 年 月 日 解放军占领南京 宣告延续 年
（３） ， 。 １９４９ ４ ２３ ， ， ２２
为教育实践基地 设计一次教育实践活动 的国民党政权垮台
， 。 。
提示 新中国是相对于旧中国而言的 年至 年新民主主义革命时期 年 月
（１） 。 １９１９ １９４９ 。 １９１９ ５ ４
旧中国是指 年至 年这一段时间的中国 即从鸦 日爆发的五四爱国运动是新民主主义革命的开端 中华人民
１８４０ １９４９ ， 。
片战争开始到中华人民共和国成立的这一段时间的中国 共和国的成立 标志着我国新民主主义革命阶段的基本结束
。 １９ ，
世纪 年代以后 在西方资本主义迅速发展的背景下 由于 和社会主义革命阶段的开始
４０ ， ， 。
欧美日等帝国主义的强烈入侵 中国逐步沦为半殖民地半封 年鸦片战争爆发 中国逐步沦为半殖民地半封建社
， １８４０ ，
建社会 年辛亥革命虽然推翻了腐败的清王朝 但并没 会 所以 年是中国近代史的开端
。 １９１１ ， ， １８４０ 。
有推翻帝国主义 封建主义 官僚资本主义的统治 中国依然 解析 年 毛泽东在人民英雄纪念碑奠基仪式上宣读
、 、 ， （１）１９４９ ，
处在这三座大山极为反动 腐朽 残酷 落后的统治之下 在 碑文 故可以此向前推 三年 三十年 找出其所指的时间段
、 、 、 。 ， “ ”“ ”， 。
三座大山的压迫下 旧中国始终处于内忧外患 战乱频仍 水 结合历史资料 查找典型事件 并简要说明其对于划
， 、 、 （２） ， ，
深火热之中 分不同历史时期的意义
。 。
１２５
关注精品公众号【偷着学】，免费获取更多高中精品资源、最新网课、讲义等第二框 中国共产党的领导和执政 实了解近代中华民族的苦难历史 重大历史事件 对国家和人
（ ，
民的影响 和复兴历程 主要政治力量的奋斗以及对中华民族
１ 浏览 复兴之路 网上展馆 了解近代中华民族的苦难历 ） （
．（１） 《 》 ，
复兴的影响
史和复兴历程 ）。
。
从 复兴之路 主题展览的展品中任选一件进行分享
从 复兴之路 主题展览的展品中任选一件 查找相关资 （２） 《 》
（２） 《 》 ，
时 注意从展品的历史坐标 意义等角度阐述其背后的故事
料 与同学分享展品背后的故事 ， 、 。
， 。 ２你如何理解中国人民从此站起来了
提示 近代以来 中华民族经历了世所罕见的灾难 第一 ． ？
（１） ， 。 提示 年 月 日 中华人民共和国宣告成立 这是中
次鸦片战争 第二次鸦片战争 中法战争 甲午战争 八国联军 １９４９ １０ １ ， 。
、 、 、 、 国历史进程的伟大转折 是古老中国获得新生的里程碑
侵华战争等 中国无不以失败告终 南京条约 北京条约 ， 。
， 。 《 》《 》 帝国主义列强欺侮 奴役 凌辱中华民族的历史从此结
马关条约 辛丑条约 等数以百计的不平等条约的签订 使 、 、
《 》《 》 ， 束 中华人民共和国奉行独立自主的和平外交政策 与愿意
中国的国家主权沦丧 领土被瓜分豆剖 蚕食鲸吞 无尽的财 。 ，
， 、 ， 遵守和平 民主 平等原则的国家建立外交关系 从根本上改
富被掠夺 广大中国人民生活在苦难之中 致使爱国志士发出 、 、 ，
， ， 变了旧中国 跪在地上办外交 的局面 中华民族以崭新的姿
四万万人齐下泪 天涯何处是神州 的悲愤呐喊 “ ” ，
“ ， ” 。 态屹立于世界民族之林
面对亡国灭种的危机 实现民族复兴成为中国人民最为 。
， 封建主义 官僚资本主义统治 压迫和剥削中国人民的历
急切的共同梦想 第一次鸦片战争后 林则徐 魏源等人开眼 、 、
。 ， 、 史从此结束 中华人民共和国实行工人阶级领导的 以工农
看世界 第二次鸦片战争后 洋务运动兴起 甲午战争后 维新 。 、
； ， ； ， 联盟为基础的人民民主专政 中华人民共和国的成立 标志
变法 年辛亥革命爆发 辛亥革命后的一段时期 中国涌 。 ，
；１９１１ ； ， 着中国人民在政治上获得解放 迎来了当家作主的时代
现出数以百计的党派 但是 他们都未能提出正确的纲领 未 ， 。
。 ， ， 近代中国战乱频仍 山河破碎 民不聊生的历史从此结
能承担起挽救民族危亡 促进民族进步的历史责任 、 、
、 。 束 国家基本统一 社会政治局面日趋稳定 各族人民开始过
只有中国共产党才能救中国 才能肩负起民族复兴的历 。 ， ，
， 上安定团结 安居乐业的生活 旧社会遗留下来的污泥浊水
史重任 年中国共产党的成立 是 开天辟地的大事 、 。
。 １９２１ ， “ 受到有力荡涤 健康文明的社会新风尚得以树立和弘扬 人民
变 近代以来中国人民的反帝反封建斗争有了新的坚强领导 ， ，
”， 的精神面貌焕然一新
力量 中国共产党领导广大人民经过 年艰苦卓绝的斗争 。
。 ２８ ， 所以说 新中国的成立 标志着中国人民从此站起来了
建立起人民民主专政的新中国 为实现由新民主主义向社会 ， ， ！
， 解析 学生可从推翻三座大山 人民生活安定幸福等角度阐
、
主义的过渡 并在社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴
， 述新中国与旧中国相比取得的翻天覆地变化
。
创造了政治前提
。 ３ 阅读材料 结合我国的革命和建设历程 谈谈你对这段话的
． ， ，
只有社会主义才能发展中国 改革开放开辟了中国特色
。 理解
。
社会主义道路 极大地解放和发展了社会生产力 人民生活显
， ， 提示 社会主义基本制度确立后 如何在中国建设社会主义
， ，
著改善 综合国力显著增强 国际地位显著提高 这是中国共
， ， ， 如何巩固和发展社会主义 是崭新的历史课题 并没有现成的
， ，
产党对中华民族和中国人民作出的伟大历史贡献
。 答案可以遵循 从以俄为师到以苏为鉴 中国共产党在马克思
， ，
中国特色社会主义进入新时代 在中华人民共和国发展
， 列宁主义基本原理指导下 结合中国具体实际 艰辛探索适合
， ，
史 中华民族发展史上具有重大意义 意味着近代以来久经磨
、 ， 中国国情的社会主义建设道路
。
难的中华民族迎来了从站起来 富起来到强起来的伟大飞跃
、 ， 解析 由 抄苏联 全部抄和完全不抄都是形而上学 可以
“ ”“ ”
迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
。 看出 毛泽东力求把马克思列宁主义和中国社会主义建设实
，
如 多哈会议宣布中国加入世贸组织使用的木槌
际相结合
（２） ： 。
。
多哈当地时间 年 月 日晚 时 分 人们期 ４ 阅读材料 说明这个家庭的生活发生了哪些变化
２００１ １１ １０ １８ ３９ ，
．（１） ， 。
待的历史性时刻终于到来 随着 第四次部长级会议主席
结合中国社会的发展 说说为什么会有这些变化
： ＷＴＯ
（２） ， 。
卡迈勒手中的一声槌响 会议通过了 关于中国加入 的 提示 与 年相比 年这个家庭的收入有巨幅增
， 《 ＷＴＯ （１） １９８２ ，２０１６
决定 中国改革开放的崭新一页就此掀开 加 同时消费种类增加 消费结构优化 消费水平大幅提高
》。 。 ， ， ， 。
我国于 年 月 日正式加入世贸组织 年 月 党的十一届三中全会开启了改革开放
２００１ １２ １１ 。 （２）１９７８ １２ ，
我国紧紧抓住加入世贸组织带来的机遇 积极应对新的 的历史新时期 中国开始实行对内改革 对外开放的政策
， ， 、 。
冲击和挑战 如国内市场竞争加剧 给相对落后企业一定冲击 改革开放开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特
（ ， ，
等 为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境 促进了社 色社会主义理论体系 确立了中国特色社会主义制度 发展了
）， ， ， ，
会主义市场经济体制的建立和健全 推动了开放型经济水平 中国特色社会主义文化 改革开放的伟大实践 极大地解放
， 。 ，
的提高 带动了国内产业结构的优化升级 创造了大量的就业 和发展了社会生产力 极大地增强了社会发展活力 极大地激
， ， ， ，
机会 提高了人民群众的收入与生活水平 我国是经济全球 发了广大人民群众的创造性 人民生活显著改善 综合国力显
， 。 ， ，
化的受益者 更是贡献者 我国经济快速增长 为全球经济稳 著增强 国际地位显著提高 党的面貌 国家的面貌 人民的
， 。 ， ， 。 、 、
定和增长提供了持续强大的推动力 面貌 军队的面貌 中华民族的面貌发生了前所未有的历史性
。 、 、
解析 浏览 复兴之路 网上展馆 学生通过一些主要史 变化
（１） 《 》 ， 。
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解析 学生应从经济学角度对材料中这个家庭的生活发 提示
（１） （１）
生的变化进行提炼性表述
。 名称 纪念物的位置 纪念物背后的故事 我们要铭记什么
材料中的 年 提示我们 这是改革开放初期
（２） “１９８２ ” ， 。 井冈山革命
经过多年的改革开放 人民生活显著改善 人民的面貌发生前
， ， 根据地的建
所未有的历史性变化
。 年 毛泽东 立 为中国革
５ 查找资料 了解我国社会主要矛盾发生变化的原因 １９２７ ， ，
．（１） ， 。 等老一辈无产阶 命的中心工
与物质文化需要相比 人民美好生活需要的内容更广泛
（２） ， 。 级革命家创建了 作 完成从城
结合你所在地区的现实情况 说明人民美好生活需要的具 井冈山革 （
， 江西省井冈 井冈山革命根据 市到农村的
体内容 命烈士纪
。 山市 地 这是中国共 伟大战略转
提示 党的十九大之前 我国社会主要矛盾的规范表述是 念碑 。
（１） ， 产党领导下的第 移 实现农村
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛 ，
“ 一个农村革命根 包围城市 武
盾 这是 年党的十一届六中全会作出的判断 ，
”。 １９８１ 。 据地 装夺取政权
改革开放以来 特别是党的十八大以来 我国经济社会发 ）
， ， 开辟了新的
展状况发生了历史性变化 我国社会生产力水平总体上显著
， 道路
提高 社会生产能力在很多方面进入世界前列 我国面临更
， 。 西柏坡曾是中共
加突出的问题变为发展不平衡不充分 这已经成为满足人民 毛泽东在西
， 中央所在地 党
日益增长的美好生活需要的主要制约因素 ， 柏坡提出两
。 中央和毛泽东在
改革开放 多年来 我们党成功带领人民解决了温饱问 西柏坡 个 务必
４０ ， 此指挥了震惊中 “ ”：
题 在 年的世纪之交达到了总体小康 年将实现全 毛泽东 务必使同志
， ２０００ ，２０２０ “ 、 外的辽沈 淮海
面建成小康社会目标 改革开放初期 我国处于资产短缺阶 刘少奇 、 、 们继续地保
。 ， 、 平津三大战役
段 人民群众面临基本生活困难 此时主要解决吃饱穿暖 衣 朱德 河北省石家 ， 持 谦 虚 谨
， ， 、 、 召开了具有伟大 、
食住行的问题 但在人民生活水平提高到吃饱穿暖问题彻底 周恩来 庄市平山县 慎 不骄 不
。 、 历史意义的七届 、 、
解决以后 人民美好生活需要日益广泛 不仅对物质文化生活 任弼时 躁的作风 务
， ， ” 二中全会和全国 ，
提出了更高要求 在民主 法治 公平 正义 安全 环境等方面 五位领袖 必使同志们
， 、 、 、 、 、 土地会议 有 新
的要求也日益增长 因此 过去的 物质 文化 生活需要已 铜铸像 ， “ 继续地保持
。 ， “ ”“ ” 中国从这里走
经不能概括人民群众的美好生活需要 艰苦奋斗的
。 来 中国命运定
因此 进入中国特色社会主义新时代 我国社会主要矛盾 ”“ 作风
， ， 于此村 的美誉
已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的 ”
为中国人民谋幸福 为中华民族谋复兴 是中国共产
发展之间的矛盾 （２） 、 ，
。
党的初心和使命 中国共产党人不怕牺牲 前仆后继 在实践
结合所在地区的现实情况 举例说明人民群众的需要 。 、 ，
（２） ，
中始终坚持为人民的利益 民族的复兴而努力奋斗
呈现个性化 多样化特点 不仅对物质需要有更高要求 对教
、 。
、 ， ，
先进性是马克思主义政党的本质属性 全心全意为
育 工作 收入 社会保障 医疗卫生 居住 生态环境和精神文
（３） 。
、 、 、 、 、 、
化生活等方面的要求也与日俱增 人民群众的法治意识 民主 人民服务是中国共产党的根本宗旨 为人民谋幸福是中国共
， 、 ，
意识 公共意识 环保意识等也不断增强 人民获得感 幸福 产党的根本使命 保持党的先进性是中国共产党践行根本宗
、 、 ， 、 ，
感 安全感等主观性的需求也在增强 旨和根本使命的内在要求
、 。 。
解析 生产力发展是社会变化发展的根本原因 查找资 联系实际时可以以雷锋 焦裕禄或新时期的时代楷模等
（１） 。 、
料 比较分析 找出我国社会主要矛盾发生变化的原因 优秀共产党员的事迹为例
， ， 。 。
结合你所在地区的现实情况 列举具体事实 数据等 解析 学生在查找资料了解党史的过程中 要注意挖掘纪
（２） ， 、 （１） ，
说明人民美好生活需要的具体内容 念碑 雕像等公共纪念物中所体现出来的党的精神 从而去感
。 、 ，
受中国共产党砥砺奋进的伟大历程 感悟中国共产党的先
，
第二课 中国共产党的先进性 进性
。
学生解答时首先要分析党的 初心 是什么 再去分析
（２） “ ” ，
第一框 始终坚持人民立场
党是如何践行 初心 的 注意思考角度应侧重于 怎么做
“ ” ， “ ”。
１ 通过报刊 电视 网络等查找文献资料 了解与党的历史有 分析时要注意理论联系实际 分析的角度应侧重于
．（１） 、 、 ， （３） ，
关的纪念碑 雕像等公共纪念物 完成下表 为什么 可以从原因和意义两个层面进行展开
、 ， 。 “ ”， 。
结合探究成果 说明中国共产党是如何践行 初心 的 ２结合中国共产党的性质 宗旨 谈谈你对这段文字的理解
（２） ， “ ” 。 ． 、 ， 。
联系实际 以 不忘初心 高扬永不褪色的旗帜 为题 谈 提示 中国共产党是中国工人阶级的先锋队 同时是中国人
（３） ， “ ， ” ， ，
谈为什么要保持党的先进性 民和中华民族的先锋队 中国共产党以全心全意为人民服务
。 ；
１２７
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。 ，
志为榜样 时刻坚持以人民为中心 为人民的利益而奋斗
， ， 。 １ 列举实例 说明中国共产党为世界贡献了哪些中国经验
．（１） ， 。
因为中国共产党坚持了以人民为中心 所以 党不仅勇于 假如你参加其中的一场平行分组会 你会选择哪个主题
， ， （２） ， ？
自我批评 还欢迎人民群众对党的工作提出意见和建议 并以 列出你的两个发言重点
， ， 。
人民群众满意不满意作为检验工作的标准 维护好最广大人 提示 一是 构建人类命运共同体 中国共产党提出的
， （１） “ ”。
民群众的根本利益 构建人类命运共同体 理念被写入联合国决议和系统文件
。 “ ”
解析 学生可运用党的性质与宗旨的知识分析材料 注意分 中 从中国倡议到国际共识 构建人类命运共同体 契合各国
， ， ，“ ”
析时运用的知识与材料要 对应 人民对和平与发展的美好向往 凝聚了世界各国利益的最大
“ ”。 ，
３结合十八洞村的变化 谈谈你对立党为公 执政为民的理解 公约数
。
． ， 、 。
二是 一带一路 倡议 中国共产党的 一带一路 倡议
提示 立党为公 执政为民是中国共产党的执政理念 坚持 “ ” 。 “ ”
、 。
被写入联合国决议
立党为公 执政为民 就是坚持人民主体地位 虚心向人民学 。
、 ， ， 三是 共商 共建 共享 这是中国提出的 一带一路
习 倾听人民呼声 汲取人民智慧 切实做到紧紧依靠人民 一 “ 、 、 ”。 “ ”
， ， ， ， 倡议的合作指导原则 共商 共建 共享 被纳入联合国
切依靠人民 在十八洞村精准扶贫的过程中 当地县委县政 。 “ 、 、 ”
。 ， 决议
府在习近平总书记 精准扶贫 思想的指导下 把群众安危冷 。
“ ” ， 这表明上述理念以及构建以合作共赢为核心的新型国际
暖放在第一位 精准识别贫困对象 精准发展支柱产业 精准
， ， ， 关系等理念得到国际社会的广泛支持 联合国决议陆续吸纳
。
改善基础设施 把群众呼声作为第一信号 哪里有群众的需
， ， 中国理念的背后是中国对世界日益增多的贡献 体现着中国
，
求 工作的着力点就在哪里 向群众聚焦 为群众出力 把群众 在全球治理上的智慧
， ， ， ， 。
最关心 最直接 最现实的利益问题落实好 当地县委县政府 四个主题任选其一即可
、 、 。 （２） 。
的工作体现了党坚持人民主体地位 紧紧依靠人民群众 着力 发言重点
， ， ：
解决好当地人民最关心 最直接 最现实的利益问题 当今世界 政党作为国家政治生活的基本组织和重要力
、 、 。 ，
解析 谈 理解 可以从 是什么 为什么 怎么做 等角度 量 发挥着重要的政治引领作用 世界各国政党要一起做世
“ ” “ ”“ ”“ ” ， 。
进行阐述 切忌只从一个角度去分析 界和平的建设者 全球发展的贡献者 国际秩序的维护者 不
， 。 、 、 。
４ 请写出自己在下列三个时间节点的年龄 用三个词组描述 同国家的政党应增进互信 加强沟通 密切协作 探索在新型
、 、 ，
．（１） ，
国际关系的基础上建立求同存异 相互尊重 互学互鉴的新型
自己在这三个时间节点所期望的生活 并选择四位采访对 、 、
，
政党关系 汇聚构建人类命运共同体的强大力量
象 了解他们的想法 将相应内容填在表中 ， 。
， ， 。 各国政党要做世界和平的建设者 我们要树立共同 综
分析对比调查结果 尝试对人们的愿景进行分类 。 、
（２） ， 。 合 合作 可持续的新安全观 既有效维护国家安全 也推进全
其中的共同之处 、 、 ， ，
： 球安全治理 要坚持以对话解决争端 以协商化解分歧 尊重
进一步访谈 观察或查找资料 列举人们实现共同愿景所 。 、 ，
（３） 、 ， 联合国发挥斡旋主渠道作用 推动解决传统安全和地区热点
面临的机遇与挑战 ，
： 问题 合力应对恐怖主义等非传统安全威胁
， 。
提出你的建议
： 各国政党要做全球发展的促进者 各国要坚持同舟共
。
提示 我 的愿景与自己的实际相符即可
济 合作共赢 不搞孤立主义 排他主义和保护主义 各国特
（１）“ ” 。
、 ， 、 。
四位采访对象可以选择 同学 老师 家长等 别是主要经济体要加强宏观政策协调 维护世界贸易组织规
： 、 、 。 ，
其中的共同之处 人们的愿景基于我国社会主义现代 则 支持多边贸易体制 促进贸易和投资便利化 推动建设开
（２） ： ， ， ，
化建设的时间表和路线图而定 放型世界经济 同时 进一步完善全球经济金融治理 以共商
。 。 ， ，
机遇 国家的发展进程 共建共享为原则 推动有关机制和安排更加公正合理 更加
（３） ： 。 ， 。
挑战 自己的主观努力 关注弱势群体 集中力量精准扶贫 推动经济全球化朝着更加
： 。 ， ，
开放 包容 普惠 平衡 共赢的方向发展 减少全球发展不平
提出你的建议 抓住中华民族伟大复兴的重要历史契机
、 、 、 、 ，
： ，
衡不充分现象 使各国人民共享世界经济增长红利
全面提高自身素质 为中华民族伟大复兴和实现自身的人生 ， 。
，
解析 学生在介绍中国共产党为世界贡献的中国经验时
价值而不懈努力 （１） ，
。 要注意这些经验的 时代性 特征
解析 在选取采访对象时 要注意采访对象群体的多样 “ ” 。
（１） ， 此活动可以通过小组探究的形式呈现 通过选择不
性 不应只限于一个群体 （２） 。
， 。 同的平行分组会 分组准备发言提纲 在列举发言要点时 先
在对人们的愿景进行分类时 要注意找寻人们的愿景 ， 。 ，
（２） ， 确定主题 然后可以深入一点进行列举 也可以多角度进行
与我国社会主义现代化建设的时间表和路线图相契合的 ， ，
列举
。
地方
。 ２ 结合历史事实 说说党为了 考个好成绩 采取了哪些
．（１） ， “ ”
学生要全面分析人们为实现共同愿景所面临的机遇
举措
（３）
。
与挑战 从而认识到要全面地看问题 并在分析的过程中自觉 党的十九大之后 习近平重申 时代是出卷人 我们是答卷
， ， （２） ， “ ，
把个人的成长历程与国家的发展进程相统一 把个人前途与 人 人民是阅卷人 在新时代的赶考路上 党面临着哪些
， ， ”。 ，
国家命运相结合 重大挑战 列举实例加以分析
。 ？ 。
１２８
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提示 年 月 召开了第一届中国人民政治协商会 续表
（１）１９４９ ９ ，
议 初步确立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
你所知道的
， 。
主要事迹
年 召开了第一届全国人民代表大会 会议通过 中
优秀共产党员
１９５４ ， 。 《
华人民共和国宪法 中华人民共和国的一切权力属于人民
》：“ 。 世纪 年代 在抗性疟蔓延
人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代 ２０ ６０ ， 、
抗疟新药研发在国内外都处于困
表大会 这奠定了人民代表大会制度建设的根本法律依据
。” 。 境的情况下 屠呦呦接受了国家
从国内来看 我国正处于实现 两个一百年 奋斗目 ，
（２） ， “ ” 抗疟药物研究的艰巨任
标的历史交汇期 新的长征路上依然有雪山沼泽 浅滩暗礁 “５２３”
， 、 ， 务 被任命为中药抗疟科研组组
区域发展不平衡 城乡发展不平衡 领域发展不平衡等问题亟 ，
、 、 长 屠呦呦创建了低沸点溶剂提
待解决 。
。 取的方法 获得了对鼠疟原虫抑
从国际来看 随着中国日益走近世界舞台中央 西方所谓 ，
， ， 改革 制率达 的青蒿乙醚提取物
中国威胁论 中国崩溃论 等诽谤舆论甚嚣尘上 １００％ 。
“ ”“ ” 。 开放 屠呦呦 为了保证患者的用药安全
解析 学生在列举历史事实时 要注意运用史论结合的分 ，１９７２
（１） ， 时期 年屠呦呦及其他两位课题组的同
析方式
。 志不顾安危亲自试服该提取物
学生在分析新时代中国共产党面临的重大挑战时 注 ，
（２） ， 证明了其安全性 年 屠呦
意从多角度进行分析 如 国内与国际 经济与政治等 。 ２０１５ ，
， ： 、 。 呦获得了诺贝尔生理学或医学
３ 请列举你所知道的不同时期的优秀共产党员 并与同学交
．（１） ， 奖 屠呦呦是第一位获得诺贝尔
流他们的事迹 。
。 科学奖项的中国本土科学家 第
党的先进性在不同时期有不同的表现形式 不同的时期 、
（２） ， ， 一位获得诺贝尔生理学或医学奖
一样的精神 同学们列举的优秀共产党员在本质上有哪
。 的华人科学家
些共同点
？
不忘初心 始终坚持以人民为中心 始终以人民利益
打铁必须自身硬 请你对身边的优秀共产党员进行访
（２） ， ，
（３）“ ”。
为重 讲忠诚 忠于信仰 忠于组织 有担当 担负使命 迎难
谈 了解他们在新时代是如何发挥先锋模范作用的
。 ， ， 。 ， ，
， 。
提示 而上 敢于负责 讲奉献 克己奉公 真正做到全心全意为人
， 。 ， ，
（１）
民服务
你所知道的 。
主要事迹 切实加强党性修养 不断提高自身素质 坚定崇高的
优秀共产党员 （３） ， ；
理想信念 树立正确的世界观 人生观 价值观 坚持为人民服
； 、 、 ，
年 月 日 由于叛徒的出
１９４８ ６ １４ ， 务的根本宗旨 在工作中尽职尽责 发挥模范作用 严守行为
； ， ；
卖 江姐不幸被捕 被关押在重庆
， ， 规范 遵守党纪国法
， 。
渣滓洞监狱 受尽了国民党军统
， 解析 此活动可以通过小组合作的形式呈现 注意所要介
（１） ，
特务的各种酷刑 特务妄想从这
。 绍的共产党员的典型性和代表性
。
个年轻的女共产党员身上打开缺
革命战 注意 本质 所指的角度是什么 在概括 共同点 时
江姐 口 以破获重庆地下党组织 面 （２） “ ” ， “ ”
争时期 ， 。 要从 本质 所指的角度进行概括 注意前后的一致性
对敌人的严刑拷打 江姐始终坚 “ ” ， 。
， 学生在分析时 要突出对身边的共产党员的先锋模范
贞不屈 年 月 日 在 （３） ，
。 １９４９ １１ １４ ， 作用的介绍
重庆即将解放的前夕 江姐被国 。
，
民党军统特务杀害 为共产主义 第三课 坚持和加强党的全面领导
，
理想献出了年仅 岁的生命
２９
雷锋出差一千里 好事做了一火 第一框 坚持党的领导
，
车 雷锋经常把自己的藏书拿出
。 １ 中国共产党的全国代表大会为什么会引发境内外媒体与
．（１）
来供大家学习 被人们称为 小小
， “ 民众的高度关注
？
的雷锋图书馆 他帮助同班战
”。 如何理解中国共产党在我国政治生活中的作用
社会主 友学习知识 手把手地教战友认 （２） ？
， 提示 中国共产党是我国的执政党 是我国的最高政治
义革命 字 学算术 同班战友小周父亲 （１）① ，
雷锋 、 。 领导力量 中国共产党的全国代表大会讨论并决定党的重大
和建 得了重病 雷锋知道后 以小周的 。
， ， 问题等 制定党与时俱进的路线 方针 政策 为中国未来发展
设时期 名义给家里写了信又寄去 元 ， 、 、 ，
１０ 提出战略目标
钱 战友小韩的棉裤在夜里出车 。
。 中国共产党领导人民在各方面取得了世人瞩目的巨大
时被硫酸水烧了几个洞 雷锋值 ②
， 成就
班回来发现后 把自己的帽子拆 。
， 中国共产党的国际影响力越来越大 党的十八大以
下来一针一针地为小韩补好裤子 ③ 。
来 中国共产党带领中国人民 高举中国特色社会主义伟大旗
， ，
帜 正确把握国内外形势 始终保持战略定力 持续推进改革
， ， ，
１２９
关注精品公众号【偷着学】，免费获取更多高中精品资源、最新网课、讲义等开放 大力发展经济 使中国综合国力和国际地位大幅提升 价值观 对于加强党的思想领导的意义 而不是泛泛而谈
， ， ， ” ， 。
前所未有地走近世界舞台中央 推动中国特色社会主义进入 学生回答将社会主义核心价值观写入宪法的原因时
， （２） ，
新时代 拓展了发展中国家走向现代化的途径 给世界上那些 需阐述宪法的地位和作用 学生回答这对于培育和践行社会
， ， ；
既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了 主义核心价值观的重要作用时 要从必要性和重要意义等角
，
全新选择 中国也因此成为许多发展中国家竞相学习效仿的 度分析
， 。
榜样 中国共产党创造性地提出了 一带一路 倡议 建立新
。 “ ” 、 第二框 巩固党的执政地位
型国际关系 构建人类命运共同体 共建美好世界等主张 在
、 、 ，
１面对新形势 谈谈如何巩固党的执政地位
事关人类前途命运的重大问题上贡献的中国智慧和中国方 ． ， 。
提示 贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨 始终保持党同
案 赢得了国际社会广泛认同和高度赞赏
，
， 。
人民群众的血肉联系 不断夯实党的执政基础 是坚持和巩固
所以 中国共产党的全国代表大会引发了境内外媒体与
， ，
，
党的执政地位的关键所在
民众的高度关注
。
。
深入推进党的建设新的伟大工程 推动全面从严治党向
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
，
（２） ，
纵深发展 保持党的先进性和纯洁性
是中国特色社会主义制度的最大优势 中国共产党是我国最
， 。
。
加强党的政治领导 思想领导 组织领导 坚持科学执政
高政治领导力量 办好中国的事情 关键在党 坚持党的领
、 、 ， 、
。 ， 。
导 是中国革命 建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保 民主执政 依法执政 不断增强党的政治领导力 思想引领力
， 、 、 ， 、 、
证 具有重要意义 群众组织力 社会号召力 确保我们党永葆旺盛生命力和强大
， 。 、 ，
党的政治领导 就是党在政治立场 政治方向 政治道路 战斗力
， 、 、 、 。
政治原则方面的领导 党的政治领导主要体现于党的路线 加强党员领导干部队伍 党的基层组织和党员队伍建设
。 、 、 ，
方针 政策的领导 把基层党组织建设成坚强的战斗堡垒 发挥党员的先锋模范
、 。 ，
解析 学生回答中国共产党的全国代表大会引发境内外 作用
（１） 。
媒体与民众的高度关注的原因时 可从中国共产党的执政地 解析 学生可从党的性质 根本宗旨 领导方式 执政方式 全
， 、 、 、 ，
位 伟大成就 国际影响力等角度思考 面从严治党 基层党组织和党员队伍建设等角度阐述巩固党
、 、 。 ，
学生可从中国共产党的执政地位 党的领导的作用 的执政地位的措施
（２） 、 、 。
党的政治领导的表现等角度理解中国共产党在我国政治生活 ２ 人民群众为什么对党风廉政建设和反腐败工作越来越满意
． ？
中的作用 这一变化将带来哪些积极影响
。 ？
２ 培育和践行社会主义核心价值观 对于加强党的思想领 提示 党的十八大以来 以习近平同志为核心的党中央 以强
．（１）“ ” ， ，
导有何重要意义 烈的历史责任感 深沉的使命忧患感 顽强的意志品质推进党
？ 、 、
将社会主义核心价值观写入宪法 对于培育和践行社会主 风廉政建设和反腐败斗争 推进全面从严治党 坚持无禁区
（２） ， ， ， 、
义核心价值观有何重要作用 全覆盖 零容忍 严肃查处腐败分子 营造不敢腐 不能腐 不
？ 、 ， ， 、 、
提示 党的思想领导 就是党在理论观点 思想方法和精 想腐的政治氛围 显著增强了党自我净化 自我完善 自我革
（１） ， 、 ， 、 、
神状态方面的领导 培育和践行社会主义核心价值观 对于 新 自我提高的能力 对党的十八大以来全面从严治党取得
。 ， 、 。
巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 巩固全党全国 的成果 人民群众给予了很高评价 这充分表明党中央坚定
、 ， 。
人民团结奋斗的共同思想基础 对于促进人的全面发展 引领 不移全面从严治党 顺党心 合民意
， 、 ， 、 。
社会全面进步 对于集聚全面建成小康社会 实现中华民族伟 党风廉政建设和反腐败工作的不断加强 极大提振了广
， 、 ，
大复兴中国梦的强大正能量 培养和造就能够担当建设社会 大人民群众对党的领导的信心 对中国特色社会主义道路的
， 、
主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴大任的时代新人 自信 赢得了人民群众对中央决策部署的拥护和支持 高度凝
， ， ，
具有重要现实意义和深远历史意义 聚起党心民心 厚植了党执政的政治基础 巩固了党的领导核
。 ， ，
宪法是国家的根本法 是人类政治文明发展的产物 心地位和执政地位
（２） ， ， 。
是人权的根本保障书 是依法治权之法 是公民生活的基本 解析 党风廉政建设和反腐败工作严抓 实抓 有明显成效
， ， 、 ， ，
规范 人民群众才能越来越满意 人民群众对党风廉政建设和反腐
。 。
社会主义核心价值观是中国优秀传统道德精华与时代精 败工作满意 能巩固党的领导核心地位和执政地位 但学生要
， ，
神相结合的产物 具体推理分析出这个结论
。 。
社会主义核心价值观的实现既要靠提倡 靠宣传 更要靠 ３结合 深化党和国家机构改革方案 的出台过程 说明中国共
、 ， ． 《 》 ，
制度 靠法治 将社会主义核心价值观写入宪法 是社会主义 产党是如何执政的
、 。 ， 。
精神文明建设的内在需要 是推进社会主义核心价值体系建 提示 中央全面深化改革领导小组对深化机构改革进行调
， “
设的战略举措 有利于发挥社会主义核心价值观对国民教育 研 科学配置党政部门及内设机构权力 明确职责 就决定
， 、 ”“ 、 ”“
精神文明创建 精神文化产品创作生产传播的引领作用 有利 稿征求各地各部门意见 体现了党科学执政 立足实际 按照
、 ； ”， ， ，
于把社会主义核心价值观融入社会发展各方面 转化为人们 客观规律执好政 掌好权
， 、 。
的情感认同和行为习惯 有利于强化教育引导 实践养成 制 中共中央 就决定稿征求各地各部门意见 听取各民主
； 、 、 “ ”“
度保障 更好构筑中国精神 中国价值 中国力量 党派 全国工商联和无党派人士的意见 等 体现了党坚持民
， 、 、 。 、 ” ，
解析 学生回答时要注意分析 培育和践行社会主义核心 主执政
（１） “ 。
１３０
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党中央审议通过 中共中央关于深化党和国家机构改革 建设伟大工程是赢得伟大斗争 推进中国特色社会主义
《 、
的决定 和 深化党和国家机构改革方案 同意把 深化党和 伟大事业 实现中华民族伟大复兴的伟大梦想的政治保证 是
》 《 》， 《 、 ，
国家机构改革方案 中涉及国务院机构改革的内容交由最高 四个伟大 的关键所在 只有毫不动摇坚持和完善党的领
》 “ ” 。
国家权力机关 全国人大审议 体现了党依法执政 导 把伟大工程建好 把党建设得更加坚强有力 才能赢得伟
——— ， 。 ， ， ，
解析 结合材料中的关键信息 明确党的执政方式有科学执 大斗争 推进伟大事业 实现伟大梦想
， 、 、 。
政 民主执政 依法执政 坚持党要管党 全面从严治党 这是党的建设的一贯方针
、 、 。 、 ，
和要求 关系党的先进性 纯洁性 关系人心向背 关系国家和
， 、 ， ，
综合探究 党领导人民始终走在时代前列
民族的兴衰 关系党的生死存亡
， 。
解析 推荐的展品需有较大影响力 并说明它在廉政建设
（１） ，
探究一 党在不同时期的廉政建设
中的作用
。
１结合材料说明控告箱的设置有何意义 学生回答时首先明确 伟大斗争 伟大工程 伟大事
． 。 （２） “ 、 、
提示 控告箱的设置 有利于实现人民对中国共产党和苏维 业 伟大梦想 指的是什么 然后思考全面从严治党对它们的
， 、 ” ，
埃政府的监督 有利于党和苏维埃政府清正廉洁 民主高效 积极影响
； 、 ， 。
增强党和苏维埃政府的内部凝聚力 战斗力和外部号召力 赢
、 ， 探究二 感悟党的领导
得根据地民众的广泛赞誉 密切党和人民群众的联系 使人民
， ，
１查阅一份报纸或观看一栏新闻节目 最好是全国性的 选择
群众坚定拥护党的领导 有效地动员当地群众支持革命 参加
． （ ），
， 、
连续一周 或更长时间 的内容 将其中的重大事件记录下来
斗争
（ ） ， 。
。
解析 设置控告箱是党的民主监督体制的一种表现 对党的 提示 示例略
， 。
形象的树立 对人民利益的维护 对党领导的革命获得民众支 解析 选择可信度高的信息源 注意区分重要和次要的新闻
、 、 ，
持有着重要意义 事件 用数据 图表 照片或音频 视频等丰富自己的记录
。 ， 、 、 、 。
２ 如果要为廉政建设展览推荐一件展品作为改革开放时期 ２归类整理所收集的资料 将涉及的大事按照经济 政治 文化
．（１） ． ， 、 、 、
廉政建设的见证 你会推荐哪件 说明理由 社会 生态等不同领域或地区性 全国性 国际性等不同层次
， ？ 。 、 、 、
中国特色社会主义进入新时代 我国社会主要矛盾发生了 归类 通过小组讨论 用一段话概括本组成员对当今社会发展
（２） ， ， ，
变化 对全面从严治党提出了新要求 搜集有关反腐倡廉 现状的认识
， 。 。
的资料 结合新时代的伟大斗争 伟大工程 伟大事业 伟 提示 示例略
， 、 、 、 。
大梦想 说明全面从严治党的意义 ３ 从中选择一个事件 探究这一事件的前因后果
， 。 ．（１） ， 。
提示 示例 我会推荐 中国共产党纪律处分条例 这部 通过报刊 电视 网络等媒体查找资料 搜集素材 了解在
（１） ： 《 》 （２） 、 、 、 ，
党内法规文件 以及它从 年到现在的几个版本 这一重大事件中党的作为
， ２００３ 。 。
年 月中共中央印发的 中国共产党纪律处分条 通过直接的调研访谈 了解身边的人对这一事件的认识
２００３ １２ 《 （３） ， 。
例 对维护党的章程和其他党内法规 严肃党的纪律等发挥了 提示 示例略
》 、 。
重要作用 解析 采访对象应尽可能选择不同年龄 不同成长经历 不同
。 、 、
党的十八大以来 形势不断发展 该条例已不能完全适应 职业的人 确保全面性
， ， ， 。
全面从严治党新的实践需要 自 年 月 日起施行的新 ４从 统筹全局 凝聚人心 化解矛盾 自我完善 中任选一
。 ２０１６ １ １ ． “ ”“ ”“ ”“ ”
修订 条例 坚持依规治党与以德治党相结合 围绕党纪戒尺 个或多个关键词 结合所选事件 写一份报告 论述党在我国
《 》， ， ， ， ，
要求 明确违反政治纪律 组织纪律 廉洁纪律 群众纪律 工 社会政治生活中的作用
， 、 、 、 、 。
作纪律和生活纪律等六类违纪行为 开列负面清单 重在立 提示 示例
， ， ：
规 将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩 组织纪律 标题 统筹全局 谈党在我国社会政治生活中的
， 、 、 ：“ ”———
落实八项规定 反对 四风 等从严治党的实践成果制度化 常 作用
、 “ ” 、
态化 划出了党组织和党员不可触碰的底线 主体 所选事件 统筹全局 作用表现 并结合党的有关
， 。 ： ＋“ ” ，
年 月 日 中共中央政治局召开会议 分析研究 理论知识分析阐述
２０１８ ７ ３１ ， ， 。
当前形势 审议 中国共产党纪律处分条例 月 日 新 结语 落脚点在对党在我国社会政治生活中的作用的凝
， 《 》。 ８ ２６ ， ：
修订的 中国共产党纪律处分条例 公布 从 年 月 练性表述 如 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质
《 》 ， ２０１８ １０ １ 。 ，
日起施行 的特征 是中国特色社会主义制度的最大优势 中国共产党是
。 ， ；
中国共产党纪律处分条例 的修订过程 体现了党通过 我国最高政治领导力量
《 》 ， 。
不断完善监督规章 加强廉政建设 解析 此设问中的报告近似调查报告 要求结合实例 围绕一
， 。 ， ，
全面从严治党是新时代党的建设伟大工程的重要内 个或几个主题 对党在我国社会政治生活中的作用调查研究
（２） ， 、
容 中国特色社会主义进入新时代 加强党的建设 必须推动 分析论证 从外部形式上看 此类报告可简单由标题 主体
。 ， ， 。 ， 、 、
全面从严治党向纵深发展 结语三个部分组成 主体部分可采用例理结合方式描述 报
。 。 ，
伟大斗争 伟大工程 伟大事业 伟大梦想 紧密联系 相 告结语部分陈述自己的观点 对主体部分的内容进行概括 升
， ， ， ， 、 ， 、
互贯通 相互作用 其中起决定性作用的是党的建设新的伟大 华 注意立场 观点要正确
、 ， ， 、 。
工程 ５回顾活动过程 与同学交流你对这句话的理解
。 ． ， 。
１３１
关注精品公众号【偷着学】，免费获取更多高中精品资源、最新网课、讲义等提示 恩格斯说 一个知道自己的目的 也知道怎样达到这 充实民主内容 丰富民主形式 拓宽人民有序政治参与渠道
：“ ， ， ， ，
个目的的政党 一个真正想达到这个目的并且具有达到这个 积极推进政治体制改革 使社会主义民主政治建设取得巨大
， ，
目的所必不可缺的顽强精神的政党 这样的政党将是不 成就 极大地调动了人民群众进行社会主义现代化建设的积
，——— ，
可战胜的 近代以来中国人民长期奋斗的历史逻辑 理论逻 极性 主动性和创造性 增强了党和国家的政治活力
。” 、 、 ， 。
辑和实践逻辑足以说明 中国共产党就是这样的党 我国在保障人民的生存权和发展权等方面取得了显著进
， 。
中国共产党的初心和使命 就是为中国人民谋幸福 为中 步 这体现在政治 经济和文化等方面 随着我国经济的发展
， 、 ， 、 。
华民族谋复兴 和社会的进步 我国的人权事业将得到进一步的发展 人民也
。 ， ，
中国共产党的 开天辟地 敢为人先的首创精神 坚定理 将享有更充分的民主 自由 人权
“ 、 ”“ 、 、 。
想 百折不挠的奋斗精神 立党为公 忠诚为民的奉献精神 解析 学生在对比时 要突出新中国对人权的尊重与保障 从
、 ”“ 、 ” ， ，
不惜付出一切牺牲的精神 一切从实际出发的精神 紧密 而体现社会主义民主是最广泛 最真实 最管用的民主
“ ”“ ”“ 、 、 。
团结的精神 患难与共 艰苦奋斗的精神 等所释放出来的磅 ３ 查找资料 了解选民证上包含的信息
”“ 、 ” ．（１） ， 。
礴力量 使中国共产党在血与火的交织中蹚出一条浴火重生 在我国 除了投票选举 公民参与政治生活还可以有哪些
， （２） ， ，
的革命新路 方式 列举事实加以说明
。 ？ 。
正因为初心不改 矢志不渝 中国共产党才能在艰难困苦 提示 选民证上有选民的姓名 性别 年龄等项目 还需加
、 ， （１） 、 、 ，
中带领人民站起来 才能通过改革开放带领人民富起来 才能 盖选举机构的公章 选民证是合格选民参加选举活动的
； ； 。
迎难而上 开拓进取 带着新的任务和新的使命 站在新的历 凭证
、 ， ， 。
史方位和新的历史起点上 率领人民撸起袖子加油干 以社会 民主决策 科学民主决策已经成为各级党委 政府治
， ， （２） ： 、
主义现代化建设的历史性成就击破 中国崩溃论 以永不懈 国理政的基本理念 并逐步形成一套制度 包括重大事项社会
“ ”， ， ，
怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态 带领已经站起来和富
公示制度 专家咨询制度 社会听证制度 社情民意反映制度
，
、 、 、 、
起来的中国人踏上新征程 拓展了发展中国家走向现代化的
决策责任追究制度等
，
。
途径 为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
民主监督 我国公民对任何国家机关和国家工作人员的
， 。
：
解析 回顾 感悟党的领导 的探究活动过程 结合恩格斯的
“ ” ， 违法失职行为 有向国家机关提出申诉 控告或者检举的
， 、
话 阐明中国共产党的初心和使命 以及为了人民幸福而进行
， ， 权利
。
的不懈斗争和所取得的巨大成就即可
。 基层民主制度 主要是指我国的基层群众自治制度 它是
： ，
基层群众自治组织自我管理 自我教育 自我服务 自我监督
、 、 、
第二单元 人民当家作主
的民主制度和治理模式 是人民参与管理国家事务和社会事
，
务的一种形式 是社会主义民主制度的一个重要方面
， 。
第四课 人民民主专政的社会主义国家
民主协商 民主协商是协商民主的一种重要表现形式 是
： ，
对国家和地方大政方针以及政治 经济 文化和社会生活中的
、 、
第一框 人民民主专政的本质：人民当家作主
重要问题在决策前和执行中的协商 是科学民主决策的重要
，
１请观察版画的细节 探讨其中传递的政治内涵 环节
． ， 。 。
提示 细节 候选人背对选民的安排 体现了对投票人的尊 解析 本探究意在让学生了解选民证 拓宽学生的知识
１： ， （１） ，
重和保护 豆选 是一种 秘密投票 的方式 有利于选民自 面 同时激发学生对成为一个合格选民的向往 对积极参选的
。 “ ” “ ” ， ， ，
由地表达自己的意愿 有利于选举的公平公正 也能激发选民 热情
， ， 。
参选的热情 在列举我国公民参与政治生活的其他方式时 最后要
。 （２） ，
细节 老人不顾年迈亲自走来投票 体现了老人珍惜自 落脚在 社会主义民主是最广泛 最真实 最管用的民主 这一
２： ， “ 、 、 ”
己的民主权利 也体现了人们对选举的积极参与 层面上
， 。 。
细节 妇女参选 体现了对女性的尊重 体现了人人平等
３： ， ， 第二框 坚持人民民主专政
的选举原则 妇女捡起地上的豆子 表明这个妇女不愿放弃自
； ，
己的这一票 显示了选民热情严肃地对待自己的民主权利 １ 作为人民民主专政的坚强柱石 中国人民解放军和中国人
， 。 ．（１） ，
解析 学生在分析时 要从 人民民主专政的本质是人民当家 民武装警察部队各自发挥着怎样的作用
， “ ？
作主 这个角度去分析 要具体说明版画细节传递的政治 列举事实 谈谈你对 柱石 作用的理解
” ， （２） ， “ ” 。
内涵 提示 中国人民解放军是中华人民共和国最主要的武装
。 （１）
２对照两张图片 查找资料说明新中国成立后人民主体地位的 力量 担负着巩固国防 抵抗侵略 保卫祖国 保卫人民的和平
． ， ， 、 、 、
确立及人民民主取得的进展 劳动 参加国家建设事业等任务
。 、 。
提示 新中国成立后 建设社会主义民主政治的出发点和落 中国人民武装警察部队是担负国家赋予的国家内部安全
，
脚点都是为保证人民充分行使当家作主的民主权利 这是发 保卫任务的部队 按照党中央和中央军委赋予的新时代使命
， 。
展社会主义民主政治的本质要求和根本目的之所在 新中国 任务 中国人民武装警察部队将主要担负执勤 处突 反恐怖
。 ， 、 、 、
成立 年来 我们党紧紧依靠人民 坚持人民主体地位 健全 海上维权执法 抢险救援 防卫作战等任务 拓展了维护国家
７０ ， ， ， 、 、 ，
和完善人民代表大会制度 中国共产党领导的多党合作和政 领土主权完整和国家安全职能
、 。
治协商制度 民族区域自治制度以及基层群众自治制度 不断 中国人民解放军和中国人民武装警察部队是人民民
、 ， （２）
１３２
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主专政的坚强柱石 是捍卫社会主义祖国的钢铁长城 是社会 导干部代表 名 占代表总数的 与第十二届相比
， ， １０１１ ， ３３．９３％，
主义现代化建设的重要力量 降低了 个百分点 由此可见 第十三届全国人大代表的
。 ０．９５ 。 ，
解析 通过分析中国人民解放军和中国人民武装警察部 构成体现了广泛的代表性
（１） 。
队各自发挥的作用 让学生体会 具体问题具体分析 的思维 人大 开门 立法 从法规立项 到立法全过程 都公开征
， “ ” “ ” ， ， ，
方法和分析方法 求意见 引导公众参与讨论 提出意见 开门 立法进一步体
。 ， 、 。 “ ”
在列举事实时 注意 事实 与 柱石 作用的对接 现了民意诉求 充分体现了人民民主的真实性
（２） ， “ ” “ ” 。 ， 。
２请你谈谈对 没有民主就没有社会主义 就没有社会主义现代 解析 在分析我国人民行使国家权力的方式时 注意哪些
． “ ， （１） ，
化 这句话的认识 图片体现的是公民直接行使民主权利 哪些图片体现了公民
” 。 ，
提示 第一 人民民主是社会主义的本质要求和内在属性 间接行使国家权力
， 。 。
社会主义是以生产资料公有制占主体地位为基础的社会制 学生解答时从我国的社会主义民主是最广泛 最真
（２） 、
度 它反映在政治上 必然要求人民群众享有管理国家事务和 实 最管用的民主的具体表现的角度去分析图片或实例即可
， ， 、 ，
管理社会事务的民主权力 因此 民主是社会主义制度体系 注意理例结合
。 ， 。
的有机组成部分 是社会主义的本质属性 ２任选其中一项议程 解释其政治意义
， 。 ． ， 。
第二 社会主义民主政治是社会主义物质文明和精神文 提示 全国人大代表在全国人民代表大会上审议政府工作报
，
明的政治保证和支持 社会主义的各项事业都具有社会主义 告 体现了全国人大代表代表人民直接行使国家权力 是全国
。 ， ，
民主的特点 只有不断发展社会主义民主 才能使社会主义各 人大代表切实行使审议权的体现 同时体现了全国人民代表
， ， ；
项事业蓬勃发展 大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位 国务院由全
。 ，
第三 社会主义不能离开民主政治 社会主义现代化当然 国人大产生 对全国人大负责 受其监督
， ， ， ， 。
也不能离开民主政治 民主政治建设是社会主义现代化建设 解析 学生阐述 政治意义 时可以从全国人大的地位 职权
。 “ ” 、 ，
的重要内容 只有加强民主政治建设 才能使社会主义现代化 全国人大与其他中央国家机关的关系 全国人大与人民的关
， ， ，
建设获得重要保证 系等角度进行分析
。 。
解析 在分析民主对社会主义 对社会主义现代化的作用时 ３结合具体实例 讨论 民有所呼 会 有所应 在全国人大代
、 ， ． ， “ ，‘ ’ ”
要在联系中把握事物间的关系 表身上的体现
。 。
３联系中华民族伟大复兴的历史任务 说明坚持人民民主专政 提示 十三届全国人大二次会议首场 代表通道 在人民大会
． ， “ ”
的重要意义 堂中央大厅开启 在谈及民营企业发展时 全国人大代表
。 。 ， 、
提示 实现中华民族的伟大复兴 就是要实现国家富强 民族 集团股份有限公司董事长李东生在回答记者提问时说
， 、 ＴＣＬ ，
振兴 人民幸福 而要实现这些 一是要充分发扬民主 调动 发展的信心来自信念 来自价值观 他表示 我对中国民营
、 。 ， ， ， 。 ：“
广大人民群众参与社会主义现代化建设的积极性 二是要加 企业的发展充满信心 民营经济已经占了中国经济的半
； 。 ……
强专政 保障我国的社会主义现代化建设有一个良好的国内
壁江山 为了保证民营经济更健康的发展 我建议国家要进一
，
， ，
和国际环境 因此 坚持人民民主专政是实现中华民族伟大
步完善各种经营主体平等竞争的环境 要进一步完善平等保
。 ，
，
复兴的政治保证
护各种经济主体的法律法规 只要平等保护 公平竞争 就能
。
， 、 ，
解析 学生在分析 意义 时 要注意角度的限定 联系中
够为民营企业发展增加信心
“ ” ， ———“
。”
华民族伟大复兴的历史任务 即在组织答案时 要有针对性
代表通道 的设立与开启 体现了 民有所呼 会 有所
”， ， 。
“ ” ， “ ，‘ ’
应
第五课 我国的人民代表大会制度 ”。
解析 学生在分析全国人大代表对 民有所呼 会 有所应
“ ，‘ ’ ”
的落实时 可以从人大代表的职权 责任 人大代表与人民的
第一框 人民代表大会：我国的国家权力机关 ， 、 ，
关系等角度进行分析
。
１ 我国人民是如何行使国家权力的
．（１） ？ 第二框 人民代表大会制度：我国的根本政治制度
结合图片信息或列举人民代表大会工作的实例 说明我国
（２） ，
人民民主的广泛性和真实性 １结合上图说明国家机关之间的关系
。 ． 。
提示 在我国 广大人民通过直接或间接选举的方式选出 提示 在我国 全国人民代表大会是最高国家权力机关 在我
（１） ， ， ，
各级人大代表 由他们组成各级国家权力机关 代表人民统一 国国家机关组织体系中居于最高地位 其他中央国家机关 包
， ， ， ，
行使国家权力 决定全国和各级地方的一切重大事务 并由权 括国家行政机关 监察机关 审判机关和检察机关都由它产
， ， 、 、
力机关产生其他国家机关 具体行使管理国家和社会的权力 生 对它负责 受它监督
， 。 ， ， 。
在第十三届 名全国人大代表中 少数民族代表 解析 学生解答时注意主要是分析全国人大与其他中央国家
（２） ２９８０ ，
名 占代表总数的 全国 个少数民族都有本民 机关的 关系 注意审出题干中的关键信息
４３８ ， １４．７０％， ５５ “ ”， 。
族的代表 妇女代表 名 占代表总数的 与第十二 ２ 结合材料 说明国家权力是如何行使的
； ７４２ ， ２４．９０％， ．（１） ， 。
届相比提高了 个百分点 一线工人 农民代表 名 其中 人民代表大会在国家机构中处于什么地位
１．５ ； 、 ４６８ （ （２） ？
有 名农民工代表 占代表总数的 与第十二届相 提示 我国是人民民主专政的社会主义国家 人民是国家
４５ ）， １５．７０％， （１） ，
比提高了 个百分点 专业技术人员代表 名 占代表总 的主人 国家权力由人民行使 但不是由人民直接行使 我国
２．２８ ； ６１３ ， ， ， 。
数的 与第十二届相比提高了 个百分点 党政领 全体人民行使国家权力的方式是间接的 即通过选举人大代
２０．５７％， ０．１５ ； ，
１３３
关注精品公众号【偷着学】，免费获取更多高中精品资源、最新网课、讲义等表 由人大代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表 二段材料中中国共产党通过政治协商 征求民主党派 全国工
， ， 、
大会 代表人民统一行使国家权力 商联 无党派人士的意见 促进党的科学决策 充分发挥党的
， 。 、 ， ，
人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关 并由 领导核心作用 学生可结合这些材料体现的我国的协商民主
（２） ， 。
人民代表大会产生其他国家机关 的优势进行分析
。 。
解析 设问中的关键信息是 如何 即 怎么做 注意分 ２如何看待上述说法 查找资料 说明我国政党制度的优越性
（１） “ ”， “ ”， ． ？ ， 。
析时的角度 提示 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 是一项
。 ，
人民代表大会在国家机构中所处的地位根源于其性 具有鲜明中国特色的政党制度 中国共产党同各民主党派既
（２） 。
质 因此 要从人民代表大会的性质出发阐释其地位
亲密合作又互相监督 而不是互相反对 中国共产党依法执
， ， 。
， 。
３运用所学知识 谈谈你对以上论述的理解
． ， 。 政 各民主党派依法参政 而不是轮流执政
， ， 。
提示 人民代表大会制度是近代以来中国社会发展的必然选
对比国外政党制度 我国的政党制度具有明显的优越性
， 。
择 合乎当代中国社会主义现代化建设的客观要求 具有鲜明
， ， 它有利于发展社会主义民主 有利于推进中国特色社会主义
，
的中国特色 本质上是优越的 历史和现实表明不能生搬硬套
， ， 建设 有利于推进祖国和平统一大业 其强大的生命力和显
外国政治制度模式 ， 。
。 著的优越性 主要体现在
实践证明 人民代表大会制度是适合我国国情的根本政 ， ：
， 一是民主性 中国政党制度是人民民主的重要制度载体
治制度 是我国人民当家作主的重要途径和最高实现形式 是 。
， ， 和实现形式之一 其民主功能主要包括政治参与 利益表达和
中国社会主义政治文明的重要制度载体 ， 、
。 民主监督 与西方政党轮替制度相比 中国的政党制度具有
解析 材料所体现的是我国实行人民代表大会制度的原因和 。 ，
更为广泛的参与性 各民主党派作为具有各自联系的人民群
意义 因此学生在组织答案时 要从这两个角度进行分析 。
， ， 。 众的政治组织 作为参政党 广泛参加国家政权 参与政治协
， ， 、
第六课 我国的基本政治制度 商 进行民主监督 从而有效避免了西方政党制度代表少数
、 ，
人 少数利益集团的弊端
、 。
第一框 中国共产党领导的
二是稳定性 西方政党制度中 政党的轮替是 一个派别
多党合作和政治协商制度 。 ， “
对另一个派别的交替统治 由于党派纷争所产生的天然报复
，
１结合材料说明我国的协商民主有何优势
． 。 心理而使斗争愈演愈烈 而中国实行中国共产党领导的多
”。
提示 社会主义协商民主是适应我国国情和现实需要的民
党合作和政治协商制度 发挥多党合作独特优势 中国共产党
， ，
主形式 是党的群众路线在政治领域的重要体现 具有与西式
与各民主党派是团结合作关系而不是对立竞争关系 这就具
， ，
，
民主截然不同的特征和无可比拟的优越性
有与生俱来的稳定性
。
。
我国的协商民主有利于促进科学民主决策 提升决策
三是高效性 中国共产党是新时代中国特色社会主义事
（１） ，
。
质量和效率 协商民主通过广泛协商 集思广益 使社会各方 业的坚强领导核心 代表最广大人民的利益 这就增强了全社
。 ， ， ， ，
面分散的意见和建议得到有效整合 有利于全盘考虑问题 从 会 集中力量办大事 的效率和意志 成为其鲜明的特征和优
， ， “ ” ，
而制定出更合理 更科学的决策 社会主义协商民主将协商 势 这也是我国在经济发展中能够实现弯道超车 变道超车的
、 。 ， 、
贯穿于决策制定和执行全过程 可以协调各种利益关系 化解 重要原因之一
， 、 。
社会矛盾冲突 实现共同利益的最大化 使决策在执行过程中 四是整合性 中国政党制度把中国共产党的领导与民主
， ， 。
可以最大限度地减少实施阻力 社会主义协商民主坚持求同 党派 无党派人士的合作紧密结合起来 形成强大的整合功
。 、 ，
存异 广泛吸纳社会公众尤其是利益相关方参与决策 通过制 能 使中国政党制度成为有着强大动员力 决策力 执行力和
， ， ， 、 、
度化的协商渠道表达合理诉求 大大避免了民众因为无序参 凝聚力的制度 在我国这样一个幅员辽阔 人口众多的多民
， 。 、
与而导致决策效率低下甚至无效率的情形 提升了决策制定 族国家进行现代化建设 如果不具有如此强大的整合功能 其
， ， ，
的效率 结果必然是一盘散沙 中国新型政党制度所具有的强大整合
。 。
我国的协商民主有利于加强对权力的制约与监督 提 功能 通过制度化 程序化 规范化的安排集中各种意见和建
（２） ， ，“ 、 、
高民主质量 首先 我国协商民主具有参与主体广泛的特征 议 推动决策科学化民主化 有效避免了西方政党制度囿于党
。 ， ， 、 ，
与立法 决策相关的利益主体都有参与的机会 可以对权力进 派利益 阶级利益 区域和集团利益决策施政导致社会撕裂的
、 ， 、 、
行多维度 多方面监督 其次 协商民主具有公开性特征 要 弊端
、 。 ， ， ”。
求民众享有充分知情权 这就对决策过程和权力运行形成了 解析 学生可结合材料中的 拳击赛 大合唱 指挥就是中
， “ ”“ ”“
一定制约和监督 最后 在协商过程中通过平等参与 平等对 国共产党 主旋律就是建设中国特色社会主义 对比我国政
。 ， 、 ”“ ”，
话 将权力运行自觉地置于人民群众的监督之下 党制度的特点以及西方政党制度的特点 从而突出我国政党
， 。 ，
协商民主是实现党的领导的重要方式 有利于保持党 制度的优势
（３） ， 。
的先进性 巩固和扩大党的群众基础 充分发挥党的领导核心 ３对于政府工作报告 人大代表有权 审议 而政协委员则是
， ， ． ， “ ”，
作用 提出意见 请从这一差异性表述入手 说明人民政协的性
。 “ ”。 ，
解析 第一段材料体现了政协委员们对国家决策的民主参 质定位
。
与 政治协商 民主监督 促进国家决策的科学化 民主化 第 提示 全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关和最高
、 、 ， 、 。
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民意代表机关 在我国国家机关组织体系中居于最高地位 其 提示 示例
， ， （１） ：
他中央国家机关 包括国家行政机关 监察机关 审判机关和
， 、 、 提前下达 年民族地区转移支付分配表 单位 万元
２０１９ （ ： ）
检察机关都由它产生 对它负责 受它监督 人民代表大会的
， ， 。 地区 年提前下达
代表是国家权力机关的组成人员 全国人民代表大会的代表 ２０１９
。
合 计
是最高国家权力机关的组成人员 人大代表对政府工作报告 ７７０８８００
。
有审议权 质询权 表决权 河北省
、 、 。 ６１９９３
中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组 内蒙古自治区
８１７６７１
织 是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构 是 辽宁省
， ， １１６２６５
我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式 是国家治理
， 吉林省
１０４１９９
体系的重要组成部分 是具有中国特色的制度安排 人民政
， 。 黑龙江省
协围绕团结和民主两大主题 履行政治协商 民主监督和参政 ２０３８４
， 、
浙江省
议政的职能 ５１８８
。
所以 对于政府工作报告 人大代表有权 审议 而政协 河南省
， ， “ ”， ２９７３２
委员则是 提出意见 湖北省
“ ”。 １２９３４３
解析 学生可分别阐述人大代表和人大的性质 职权 人民政协 湖南省
、 ， １６０６５２
的性质 职能 找出它们的不同 从而说明人民政协的性质定位
、 ， ， 。 广东省
１５５６１
第二框 民族区域自治制度 广西壮族自治区
１１００５７６
１结合上述材料 谈谈你对习近平 中华民族和各民族的关系 海南省
． ， “ ， １２５５２６
形象地说 是一个大家庭和家庭成员的关系 各民族的关系是 重庆市
， ， ７３１５１
一个大家庭里不同成员的关系 这一论述的理解
” 。 四川省
２８２９９０
提示 我国有 个民族 中华民族是所有民族的总称
５６ ， 。 贵州省
我国各族人民共同开拓了我们伟大祖国的疆域 共同创 １１９８１１４
， 云南省
造了灿烂的中华文化 可以说 一部中国史 就是一部各民族 ９３５１５１
。 ， ，
西藏自治区
交融汇聚成多元一体中华民族的历史 就是各民族共同缔造
３８０６８９
， 、
发展 巩固统一的伟大祖国的历史 甘肃省
、 。 １６６４９４
作为统一的多民族国家 多元一体是我国民族格局的最 青海省
， ３９２６６６
重要特点 一方面 各民族都有自己的历史和文化 另一方
。 ， ； 宁夏回族自治区
４５８０３７
面 各民族又都凝聚在一个统一的政治共同体中 中华民族
， 。 新疆维吾尔自治区
多元一体是先人们留给我们的丰厚遗产 也是我国发展的巨 １１３４４１８
，
本数据来自中央人民政府网站 关于提前下达 年中
大优势 在中华民族多元一体的格局中 一体包含多元 多元 《 ２０１９
。 ， ，
央对地方民族地区转移支付的通知
组成一体 一体离不开多元 多元也离不开一体 一体是主线
》。
； ， ；
注 关于民族地区的界定 从一般意义上来说 省一级行
和方向 多元是要素和动力 中华民族是一个命运共同体 一
： ， ，
， 。 ，
政单位就是指民族八省区 从严格意义上来说 包括所有的民
荣俱荣 一损俱损 各民族只有把自己的命运同中华民族的
； ，
、 。
命运紧紧联结在一起 才有前途 才有希望 各民族团结奋 族自治地方 即自治区 自治州 自治县三级
， ， 。 ， 、 、 。
斗 共同繁荣 是中华民族的立身之本 生命之依 力量之源 对民族地区的对口支援 即经济发达或实力较强的
、 ， 、 、 。 （２） ，
要坚持民族平等 民族团结 各民族共同繁荣的处理民族 省 市对民族地区实施援助的一种政策性行为 主要类型有
、 、 、 。 ：
关系的基本原则 铸牢中华民族共同体意识 凝聚共同团结奋 灾难援助 经济援助 医疗援助 教育援助等
， ， 、 、 、 。
斗 共同繁荣发展的磅礴力量 推动实现中华民族伟大复兴 查阅资料 结合本地区的对口支援实际事例阐述对口支
、 ， 。 ，
解析 学生解答时可从是什么 为什么 怎么办角度思考 学 援形式
、 、 。 。
生可先对 中华民族和各民族的关系 形象地说 是一个大家 解析 学生可登录财政部网站 中央人民政府网站等查阅
“ ， ， （１） 、
庭和家庭成员的关系 各民族的关系是一个大家庭里不同成 对民族地区的财政支出相关资料
， 。
员的关系 进行简单阐述 即中华民族是所有民族的总称 多 学生查阅资料时 可在本地区的政府网站上查找 可
” ， ， （２） ， ，
元一体是我国民族格局的最重要特点 然后从历史和现实角 向政府相关部门询问 也可从一些书籍中查找 还可以向家长
； ， ，
度分析其原因 最后从民族团结角度简要阐述应怎么办 和老师等询问
； 。 。
２ 登录政府网站 了解最近一年中央政府对少数民族地区财 ３ 如何全面正确地理解我国的宗教政策
．（１） ， ．（１） ？
政转移支付及其他专项资金和临时性补助的数据 列举实例 说明我国各宗教都有爱国爱教 团结进步 服务
。 （２） ， 、 、
查阅资料 说说你所在的地区有哪些促进各民族共同繁荣 社会的传统
（２） ， 。
发展的对口支援形式 提示 我国实行宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务
。 （１） ； ；
１３５
关注精品公众号【偷着学】，免费获取更多高中精品资源、最新网课、讲义等宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行 坚持独立自 些组织依照国家法律法规及各自章程充分行使职权 负责村
； ； 、
主自办的原则 任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事 组干部和村办企业管理人员的教育管理和监督 等等
， ； 。
务 积极引导宗教与社会主义社会相适应 要求宗教界人士和 村民委员会主要职能是办理本村的公共事务和公共事
； ，
信教群众热爱祖国 拥护社会主义制度 拥护中国共产党的领 业 调解民间纠纷 协助社会治安 向人民政府反映村民的要
、 、 ， ， ，
导 遵守国家的法律 法规和方针政策 支持他们与各族人民 求 意见和建议等
， 、 ， 、 。
一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的 村民委员会成员由村民选举产生 村委会由主任 副
（５） ， 、
非法活动 为民族团结 经济发展 社会和谐和祖国统一多作 主任和委员共三至七人组成
， 、 、 。
贡献 解析 学生解答时可查阅 中国共产党农村基层组织工作条
。 《
示例 例 中华人民共和国村民委员会组织法 也可从 中国共产
（２） ： 》《 》， “
我国各宗教对教义教规作出符合当代中国发展进步要求 党新闻网 等渠道查找资料
” 。
的阐释 ２你认为以上意见哪些可以采纳 哪些不应该采纳 为什么 你
。 ． ， ， ？
深入挖掘宗教建筑 音乐 绘画 雕塑中蕴含的有益国家 还会补充哪些建议
、 、 、 、 ？
有益社会 有益大众的美学价值和精神特质 赋予其时代 提示 我觉得应该规定村委会定期张榜公布村内重要事
、 ， “
内涵 项 这个意见可以采纳 因为村内重要事项关系到村民公共
。 ”， ，
加强教风建设 坚决防范宗教极端思想侵害 坚决抵御境 利益 与每家每户的利益直接相关 村委会应定期张榜公布
， ， ， ， ，
外利用宗教进行的渗透破坏活动 切实维护祖国统一 民族团 让村民了解该事项 由村民以直接参与或间接参与的方式集
， 、 ，
结和宗教和顺 体作出决定 并对村民委员会和村干部的行为实行有效监督
。 ， ，
依法开展公益慈善活动 积极参与脱贫攻坚行动和乡村 推动村民自治的制度化和规范化
， 。
振兴战略 有序开展赈灾救灾 扶贫济困 捐资助学 医疗卫生 牲畜毁坏他人庄稼被打死不赔偿 的意见不应采纳 法
， 、 、 、 “ ” 。
等社会服务工作 律要求在对当事人纠纷进行处理时要做到处罚与侵权损失相
。
解析 自由是相对的 注意设问中的 全面 正确 这 当 而且我国民法通则中规定 饲养的动物造成他人损害的
（１） 。 “ ”“ ”， ， ：“ ，
要求学生不仅要看到宗教信仰自由政策 还要看到我国政府 动物饲养人或者管理人应当承担民事责任 故该建议不合法
， 。”
要依法对宗教事务进行管理 还要积极引导宗教与社会主义 律规定
， 。
社会相适应 制定村规民约这件事让村委会主任定就行 这个意见
。 “ ”，
学生可以从历史史实 现实中找体现我国各宗教爱国 不应采纳 制定村民自治章程或村规民约 是村民规范自己
（２） 、 。 ，
爱教 团结进步 服务社会的事例 和村干部的行为 运用民主的办法来管理本村的日常事务
、 、 。 ， ，
实现自己的事情自己办 自己的难题自己解 的有效途径
第三框 基层群众自治制度 “ ， ” 。
这是关系到村民公共利益的事项 要由村民以直接参与或间
，
１查找资料 为同学答疑解惑 接参与的方式集体作出决定
． ， 。 。
提示 村党支部委员会属于党的村级基层组织 制定村规民约的补充建议 定期召开村民会议 讨论研究
。 ： ，
村民委员会属于农村基层群众性自治组织 本村重大事项 村委会定期公布财务收支情况 接受村民的
。 ； ，
村务监督委员会是村民对村务进行民主监督的机构 村 监督
。 。
务监督委员会在村党组织的领导下 由村民代表会议民主选 解析 不同意见是否应采纳 要看其是否合法 是否能保障村
， ， 、
举产生 实行村民自我管理 自我监督 它能组织协调村民代 民依法直接行使民主权利 实行自我管理 自我教育 自我服
， 、 。 ， 、 、
表会议依法监督村民委员会执行党的路线 方针 政策 决议 务 自我监督
、 、 、 、 。
以及村经济社会事业发展的情况等 ３ 你所在的社区正在开展哪些活动
。 ．（１） ？
它们都是层级相同的村级组织 是正确的 但它们 走访你所在的社区 搜集人们依法直接参与基层民主实践
（１）“ ” ， （２） ，
不是互相监督的 的事例 以 有序的参与 为题 撰写调查报告
。 ， “ ” ， 。
村务监督委员会对村委会和村党支部进行民主监督 提示 如 垃圾分类宣传活动 关爱居民健康宣传活动 中
（２） 。 （１） ： ， ，
虽然 三块牌子挂在一起 但它们的组成人员一般 秋赏月诗词诵读分享活动 书法临摹鉴赏活动 社区亲子运动
（３） “ ”， ， ，
不一样 会活动 不忘初心 牢记使命 主题教育活动 等等
。 ，“ 、 ” ， 。
村党支部委员会支持和保证村委会依法开展活动 有序的参与调查报告 提纲
（４） 。 （２）《 》 ：
它们管的事情不一样 前言部分 调查起因或目的 时间和地点 对象或范围以
。 ： 、 、
村党支部的主要职责是 贯彻执政党的路线 方针 政策 及人员组成等
： 、 、 。
和上级党组织及本村党员大会的决议 讨论决定本村经济建 主体部分 有序的参与的调查研究的基本情况 做法 经
； ： 、 、
设和社会发展中的重要问题 需由村民委员会 村民会议或集 验 分析调查研究所得材料 得出具体认识 观点和基本结论
， 、 ， ， 、 。
体经济组织决定的事情 由村民委员会 村民会议和集体经济 结尾部分 可以针对政治参与 提出解决问题的方法 对
， 、 ： ， 、
组织依照法律和有关规定作出决定 领导村民委员会 村集体 策或下一步改进工作的经验或主要观点 进一步深化主题或
； 、 ，
经济组织和共青团 妇代会 民兵等群众组织 支持和保证这 提出问题
、 、 ， 。
１３６
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解析 学生可通过对社区居委会的访问 对邻居和家庭的 法解决问题的
（１） 、 。
采访 以及亲身参加的活动来阐述 中国特色社会主义制度坚持把根本政治制度 基本政
， 。 （２） 、
学生要注意结合调查报告的一般格式有针对性地调 治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机
（２）
查 在写调查报告时 结合具体事例对其本质和存在的问题进 结合起来 坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机
， ， ，
行理论升华 阐释 如有序政治参与 保障公民的知情权 参 结合起来 坚持把党的领导 人民当家作主 依法治国有机结
、 。 ， 、 ， 、 、
与权 表达权 监督权等合法权益 保障国家 集体和个人的合 合起来 符合我国国情 是协调人民利益 促进中国发展进步
、 、 ， 、 ， ， 、
法利益 依法行使权利 依法履行义务 遵循宪法 法律 规则 的根本制度保障
； 、 ， 、 、 。
和程序参与民主选举 民主协商 民主决策 民主管理 民主监 ２ 针对所研究的问题制订具体的方案或提出建议 并依法提交
、 、 、 、 ． ，
督 公民的政治素养和参与政治生活的能力 等等 给相关部门 方案或建议可包括以下内容
； ； 。 。 。
哪个或哪些部门应该对此负责 分别承担什么责任 可
（１） ？ ？
综合探究 在党的领导下
以怎样改进
？
实现人民当家作主 人大代表 政协委员 社会公众 利益相关人士以及社会组
（２） 、 、 、
织可以怎样作为
探究一 “窑洞对” ？
提示 示例 关于小区自行车棚的建设
（１） ： 。
只有让人民来监督政府 政府才不敢松懈 只有人人起
（１）“ ， 。 居民可以向小区物业提出建设自行车棚的建议 也可以
，
来负责 才不会人亡政息 联系实际 谈谈你对这句话
， ”。 ， 通过居委会向物业反映此建议 在自行车棚的建设过程中
。 ，
的理解
。 居民是参与者 物业是建设者 居民 居委会和街道办事处都
， ， 、
结合你对我国政治制度的理解 论述人民 国家和执政党
（２） ， 、 是监督者 共同致力于建设自行车棚的工作 在建设的过程
， 。
的关系
。 中 可以由居委会牵头 多次召开座谈会 根据社区居民意见
， ， ，
提示 中国共产党要保证长期执政 始终为人民谋利益
（１） 、 ， 及时调整建设方案 协调工程进度 以确保社区自行车棚的建
、 ，
就必须加强自我监督 自我净化能力 在体制机制层面加大监
、 ， 设工作真正成为群众满意的民心工程
。
督力度 同时 要发挥群众监督 民主监督 舆论监督的作用
。 ， 、 、 。 人大代表可以通过调查 专题调研 情况通报会等各
（２） 、 、
我国是人民民主专政的社会主义国家 人民民主专
（２） ， 种活动形式 采取多种方式与人民群众保持密切联系 听取并
， ，
政的本质是人民当家作主 人民是国家的主人 国家的一切权
， ， 反映他们的意见和要求 切实为人民群众说话 办事 排忧
， 、 、
力属于人民
。 解难
。
中国共产党是中国的执政党 党集中人民的意志 形成自
， ， 政协委员通过各种形式与活动 密切联系群众 了解和反
， ，
己的主张和政策 然后通过全国人民代表大会的法定程序使
， 映群众的愿望和要求 通过政协的途径为人民群众排忧解难
， 。
之成为国家的法律和决定 实现对国家的领导
， 。 社会公众 利益相关人士以及社会组织可以通过表达自
、
解析 设问要求 联系实际 因此 学生在分析时要注意
（１） “ ”， ， 己的意见或建议 形成社会舆论 以协助问题的解决
， ， 。
理例结合
。 解析 此活动可以通过小组探究的形式呈现 各小组可自主
。
学生在分析时 要逐一分析我国的人民与国家的关
（２） ， 选择具体问题展开探究 通过分析国家政治生活和学生身边
，
系 国家与政党的关系 注意答案的逻辑性
、 ， 。 公共生活中的现象 论证我国的社会主义民主是最广泛 最真
， 、
探究二 我们会参与 实 最管用的民主 注意分析时要理例结合
、 。 。
１ 有人提出 政治生活中的问题都应采取少数服从多数的方
．（１） ，
第三单元 全面依法治国
法通过投票解决 你是否赞同 你研究的问题是否适合采
， ？
取少数服从多数的方法解决 说明理由
？ 。
第七课 治国理政的基本方式
结合研究的问题 说明我国的政治制度在协调人民利益
（２） ， 、
促进共同发展方面具有哪些独特优势
。 第一框 法治建设的历程
提示 少数服从多数原则要求在民主决策的时候 投票制
（１） ，
度以少数服从多数的理念为基础 实行少数服从多数的原则 １ 请你谈谈对这句话的理解
。 ．（１） 。
是人类社会的重大进步 是至今社会公认的民主原则 但同 搜集历史上的法治名言或结合一部具体的法律 谈谈法律
， 。 （２） ，
时 少数服从多数的原则也存在局限性 人们对事物的认识 在国家治理中的作用
， 。 。
不仅与自身的视野 认识能力有关 而且往往和自己的利益紧 提示 人类所发明的 法律 为国家 社会和个人的行为
、 ， （１） “ ” 、
密联系在一起 这是导致少数服从多数原则局限性的基本因 设定了公平规则 人类共同形成的规则被人类所遵循 从而
。 。 ，
素 正因为如此 少数服从多数也只能是相对科学的原则 它 维护了秩序及平等 法律平衡了人们之间的权益 以调解 仲
。 ， ， 。 ， 、
并不是一个十分完美的原则 裁和诉讼等方式解决国与国之间 人与人之间的争议 可以让
。 、 ，
在尊重少数人说话 表达自己意愿的权利的基础上 在尊 人类远离暴力 杀戮 战争
、 ， 、 、 ……
重少数人的意见的基础上 在保护少数人的利益或者尽量减 法治名言
， （２） ：
少少数人利益的损失的前提下是可以采用少数服从多数的方 法令所以导民也 刑罚所以禁奸也 司马迁
， 。 ———
１３７
关注精品公众号【偷着学】，免费获取更多高中精品资源、最新网课、讲义等法令者 所以抑暴扶弱 欲其难犯而易避也 班固 法 守法到法律监督等方面 都有比较完备的法律和制度 而
， ， 。 ——— 、 ， ；
法律的作用 法律具有规范社会行为 调节社会关系 维 实行法治的主要标志 是一个国家的任何机关 团体和个人
： 、 、 ， 、 ，
护社会秩序的作用 包括国家最高领导人在内 都严格遵守法律和依法办事
。 ， 。
解析 对这句话的理解主要从法治在人类社会中的作用 从 法制 到 法治 意味着依法治国体系的形成 是从
（１） “ ” “ ”， ，
角度进行阐述即可 制度到治理的一种过渡 关系我们党执政兴国 完善和发展中
。 ， 、
本探究具有一定的开放性 只需列举某一法律或历史 国特色社会主义制度 推进国家治理体系和治理能力现代化
（２） ， 、 。
上的法治名言 表达自己的见解 阐述法治是一种先进的国家 解析 学生分析 法制 和 法治 两个词的区别时可主要从
， ， “ ” “ ”
治理方式 表现出宪法法律至上的法治理念即可 含义 产生和发展 基本要求 实行的主要标志等方面进行说
， 。 、 、 、
２ 我国法治建设的进程给你带来怎样的启示 明 从 法制 到 法治 的转变应主要与依法治国联系说明
．（１） ？ ， “ ” “ ” 。
如何理解 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命 ２ 除右图所列法律外 我国还有哪些针对特定群体的优待和
（２） “ ”？ ．（１） ，
提示 新中国成立以来我国法治建设经历了从无到有 逐 保护的法律
（１） 、 ？
步完善的发展过程 改革开放以来 我国确立了依法治国的 这些特殊优待和保护的法律是如何体现法律面前人人平
。 ， （２）
基本方略 不断健全和完善社会主义法治 开创了一条建设中 等的
， ， ？
国特色社会主义法治的成功道路 取得了举世瞩目的成就 提示 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共
， 。 （１）《 》《
这启示我们必须坚持党对法治建设的集中统一领导 坚定不 和国预防未成年人犯罪法 等
， 》 。
移走中国特色社会主义法治道路 坚定不移厉行法治 法律面前人人平等不允许使任何在社会关系中处于
， 。 （２）
这要从我国国家治理的历史轨迹 未来愿景和现实情 弱势地位的公民受到歧视待遇 如我国为了保护未成年人
（２） 、 。 、
况三个维度来理解 残疾人和妇女儿童的合法权利 专门制定了各个专项法律 对
。 ， ；
首先 我国国家治理具有漫长的人治历史 从人治转向法 经济困难打不起官司 不能获得法律帮助的群体 确立了司法
， ， 、 ，
治没那么容易 救助和法律援助制度 对这些特殊群体的特殊保护 正是法
。 。 ，
其次 未来我国国家治理必须实现法治化 根据 两个一 律面前人人平等的体现
， 。 “ 。
百年 的战略目标安排 我们国家一定要实现工业化 现代化 解析 搜集我国针对特定群体的优待和保护的法律时可
” ， 、 ， （１）
只有法治方式才能契合工业化 现代化 主要从未成年人 残疾人 妇女儿童等方面去搜集
、 。 、 、 。
最后 从我国国家治理的现实情况看 我国国家治理正在 法律面前人人平等不允许使任何在社会关系中处于
， ， （２）
实现法治化 我国正在快速实现工业化 信息化 信息技术 弱势地位的公民受到歧视待遇 对这些特殊群体的特殊保
。 、 ， 、 。
人工智能技术的迅猛发展使社会关系变得纷繁复杂 只有法 护 正是法律面前人人平等的体现
， ， 。
治方式才能契合我国国家治理的现实需要 ３从法律与道德关系的角度 谈谈你对这一规定的理解
。 ． ， 。
解析 我国法治建设的进程展示了新中国成立以来我国 提示 见义勇为是社会主义道德的要求 同时又被写进法律
（１） ，
在法治建设方面取得的成就 而这些成就的取得与党的领导 予以保护 这是国家在通过法律的形式提倡和鼓励公民实施
， 、 ，
有益于社会文明和进步的行为 对法律所提倡的 我们积极
我国走法治道路等是密切相关的
。 ，
。
去做 这是我们重视履行义务的重要体现 我国的法律和社
学生理解 全面依法治国是国家治理的一场深刻革
， 。
（２） “
会主义道德具有一致性 二者互相配合 互相促进 互相补充
命 时 需要从历史 未来 现实三个角度进行分析
， 、 、 。
” ， 、 、 。
许多法律上的义务 同时也是社会主义道德的要求 我们积
第二框 全面依法治国的总目标与原则 ， 。
极实施法律所提倡和鼓励的行为 有利于弘扬社会主义道德
， ，
１查阅资料 说说 法制 和 法治 两个词有什么区别 并思考 促进社会主义精神文明建设
． ， “ ” “ ” ， 。
从 法制 到 法治 的转变意味着什么 解析 学生解答时首先要知道我国的法律和社会主义道德具
“ ” “ ” 。
提示 法制和法治的主要区别在于 有一致性 然后结合这一特点说明以法律形式作出规定对弘
： ，
法制是法律制度的简称 属于制度的范畴 是一种实 扬社会主义道德的意义
（１） ， ， 。
际存在的东西 而法治是法律统治的简称 是一种治国原则和
； ，
第八课 法治中国的一体建设
方法 是相对于 人治 而言的 是对法制这种实际存在东西的
， “ ” ，
完善和改造
。
第一框 法治国家
法制的产生和发展与所有国家直接相联系 在任何国
（２） ，
家都存在法制 而法治的产生和发展却不与所有国家直接相 １结合材料说明 在依法促进生态文明建设中 费改税 有哪些
； ． ， ，“ ”
联系 只在民主制国家才存在法治 积极作用
， 。 。
法制的基本要求是各项工作都法律化 制度化 并做 提示 开征环境保护税 有利于解决排污费制度存在执法刚
（３） 、 ， ，
到有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 而法治的基本要 性不强的问题 有利于提高纳税人环保意识 强化企业治污减
、 、 、 ； ； ，
求是严格依法办事 法律在各种社会调整措施中具有至上性 排的责任意识 有利于形成治污减排的内在约束机制 有利于
， 、 ； ；
权威性和强制性 不是当权者的任性 推进生态文明建设 加快经济发展方式转变
， 。 、 。
实行法制的主要标志 是一个国家从立法 执法 司 解析 学生说明 费改税 的积极作用时可主要从执法依据
（４） ， 、 、 “ ” 、
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企业环保意识等方面进行说明 力打造 一网通办 审批模式 初步实现审批服务 网上直办 就
。 “ ” ， “ 、
２结合上述法律规定 讨论如何更好地保障公民的知情权 参与 近可办 全程通办 异地能办 建立全市统一的执法人员库 市
． ， 、 、 、 ”； 、
权 表达权 监督权 场主体名录库和随机抽查事项清单库 实现 三库合一
、 、 。 ， “ ”。
提示 从法治的高度保障公民的知情权 参与权 表达权 深化行政审批制度改革 如全面清理行政审批事项 全
（１） 、 、 。 ，
和监督权 部取消非行政许可审批事项 最大程度减少对生产经营活动
。 ；
把保障公民权利纳入宪法 并制定相关法律法规 的许可 最大限度缩小投资项目审批 核准的范围 最大幅度
① ， 。 ， 、 ，
法律所规定的权利要有相应的维护途径 资源 要健全 减少对各类机构及其活动的认定 取消不符合行政许可法规
② 、 。 ；
诉求表达渠道和形式 为公民行使权利提供资源保障 使公民 定的资质资格准入许可 研究建立国家职业资格目录清单管
， ， ，
能够通过有其 名 的法律和有其 实 的途径来表达自己的意 理制度 直接面向基层 量大面广 由地方实施更方便有效的
“ ” “ ” ； 、 、
愿 维护自己的权益 增强公民权利保障的有效性 实效性 行政审批事项 一律下放地方和基层管理 加大取消和下放束
、 ， 、 。 ， ；
贯彻执行已有法律法规或工作制度 缚企业生产经营 影响群众就业创业行政许可事项的力度 做
③ 。 、 ，
规范 畅通保障公民知情权 参与权 表达权 监督权 好已取消和下放行政审批事项的落实和衔接 鼓励大众创业
（２） 、 、 、 、 ， 、
的渠道并增强其实效性 万众创新 严格控制新设行政许可 加强合法性 必要性 合理
。 ； ， 、 、
坚持政务公开 提高工作透明度 开放度和公信力 性审查论证 对增加企业和公民负担的证照进行清理规范 对
① ， 、 。 ； ；
充分挖掘各种渠道 满足不同群体的信息需求 保留的行政审批事项 探索目录化 编码化管理 全面推行一
② ， 。 ， 、 ，
解析 学生解答时需从完善相关的法律法规 规范 畅通保障 个窗口办理 并联办理 限时办理 规范办理 透明办理 网上
， 、 、 、 、 、 、
公民权利的渠道等角度结合材料进行具体分析 办理 提高行政效能 激发社会活力
。 ， ， 。
３全国人大及其常委会为什么要监督最高人民法院和最高人民 所列举的实例与法治政府建设的要求有关即可
． 。
检察院 解析 本探究意在通过列举实例深化学生对我国法治政府建
？
提示 人民代表大会是国家权力机关 国家行政机关 司法机 设的认识
， 、 。
关等都由人民代表大会产生 对它负责 受它监督 最高人民 ２结合上述案例 讨论政府应如何树立和维护公信力
， ， 。 ． ， 。
法院和最高人民检察院是由全国人大产生的 所以要受全国 提示 政府及时果断地回应社会公众的要求 及时公开相关
， ，
人大及其常委会的监督 信息 通过公开公正执法 自觉接受人民监督 提高政府工作
。 ， ， ，
解析 学生可主要从人大与其他国家机关的关系角度进行 的透明度和工作效率 做到审慎用权 能够有效增强政府公信
， ，
说明 力和执行力 有效保障人民群众的知情权和监督权
。 ， 。
４查阅宪法和立法法的相关规定 了解全国人大及其常委会是 解析 学生解答时可抓住 政府坚持事件处理与新闻发布同
． ， “
如何对规范性文件进行备案审查的 讨论这项工作对推进宪 步安排 同步推进 及时回应 等 说明政府通过公开公正执法
， 、 、 ” ，
法实施有什么意义 来增强政府公信力
。 。
提示 对行政法规 地方性法规 司法解释开展备案审查 是 ３作为一种宝贵的社会资源 信任在现代社会尤其重要 商鞅
、 、 ， ． ， 。
宪法法律赋予全国人大常委会的一项重要职权 是全国人大 徙木立信 的故事对今天增强政府公信力有什么启发
， “ ” ？
常委会履行宪法法律监督职责的一项重要工作 提示 商鞅通过徙木立信来表明国家不会欺诈人民 这为国
。 ，
家重树了公信 为变法笼络了民心 随后 他颁布了新法令
宪法第六十二条 第六十七条规定 全国人大及其常委会
， 。 ， ，
、 ，
推行顺畅 为政者取信于民 百姓才会信任和遵从为政者颁
行使监督宪法实施的职权 全国人大常委会有权撤销同宪法
。 ，
，
布的政令 社会的良好秩序才能够真正建立起来
法律相抵触的行政法规 地方性法规 宪法第一百条规定 地
， 。
、 。 ，
解析 学生解答本探究时应首先了解商鞅 徙木立信 的故
方性法规报全国人大常委会备案 立法法第五章 适用与备
“ ”
。 “
事 商鞅为了使 政必行 通过 徙木立信 取信于民 这
案审查 监督法第五章 规范性文件的备案审查 对备案审查
。 “ ”， “ ”， 。
”、 “ ”
对今天增强政府公信力的启发就是要守法诚信
制度作出具体规定 并明确将行政法规 地方性法规 司法解
。
， 、 、
４ 分析 橘子地图 体现的执法智慧
释纳入全国人大常委会备案审查范围 ．（１） “ ” 。
。
你所在的地区是否也有类似的需求可以做成 民生地
意义 全国人大及其常委会对规范性文件进行备案审查 有 （２） “
： ，
图 请就此提出一条具体建议
利于保证中央令行禁止 保障宪法法律正确有效实施 维护宪法 ”？ 。
， ，
提示 城市管理部门绘制并发布 橘子地图 选址布局
法律权威 尊严 维护国家法制统一 保护人民群众合法权益 （１） “ ”，
、 ， ， 。
考虑市场需求 融合了营销功能 有利于创建公平便利的市场
解析 解答前面一问时可主要通过查阅宪法和立法法的相关 、 ，
环境 是在行使市场监管职能 地图向社会公众发布 做到了
规定进行说明 解答后面一问时可主要从保障宪法实施 维护 ， 。 ，
； 、
市场管理信息的公开透明 提高了行政管理效率和服务水平
宪法尊严等方面进行说明 ， 。
。
尊重商贩和市民的民生需求 便民利民 体现了对人民负责
， ， 。
第二框 法治政府
绘制 橘子地图 的做法是对社会管理的创新 有利于建设服
“ ” ，
１请选择其中一个方面 列举实例予以说明 务型政府
． ， 。 。
提示 依法全面履行职能 如某市创新建立 互联网 权责清 建议绘制城市非物质文化遗产地图 满足人们的文化
。 “ ＋ （２） ，
单 管理体系 实现精准清权确权 加大 放管服 改革力度 着 需求 推动城市旅游业的发展等
” ， ； “ ” ， ， 。
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（１） ， “ ” ， ， 。
原因 然后联系所学知识加以说明 这样做不仅解决了城市 提示 北京市控制吸烟条例 的制定邀请专家论证 征
， 。 （１）《 》 ，
管理的难题 也满足了民生需求 增强了政府的公信力 求公众意见
， ， 。 。
学生可结合所在地区实际建议绘制相关的 民生地 启动条例实施宣传活动 有利于促进公众对条例的理
（２） “ （２） ，
图 如 西瓜地图 厕所地图 非物质文化遗产地图 等 解 推动条例的贯彻实施 增强公众的法治意识
”， “ ”“ ”“ ” 。 ， ， 。
略 学生结合生活实际回答即可
第三框 法治社会 （３） ， 。
解析 学生回答时需要联系第一步和第三步的内容进行
（１）
１以上意见是否得当 请你运用所学的法治知识加以评析
． ？ 。 判断 第一步将制定 北京市控制吸烟条例 列为立法预调研
。 《 》
提示 的意见得当 因为制定社区文明养狗公约 需
１、３、４、５ ， ， 项目 第三步是正式启动这一立法程序 所以 第二步应该要
， ， ，
要听取各方意见 避免随意性 这样才能得到大家的认可和接
， ， 征求意见 进行论证
， 。
受 养狗是公民的自由 但养狗居民也应承担相应的责任和义
； ， 第六步描述的主要是条例实施倒计时的宣传活动 学
（２） ，
务 为了维护大部分业主权益 物业公司可以依据相关规定
； ， ， 生可从增强公民法治意识角度回答
。
对小区养狗行为进行禁止或限制
。 本探究具有开放性 旨在让学生了解立法过程 以及
（３） ， ，
的意见不得当 居民养狗自由不意味着随心所欲 它受
２ ， ， 如何参与立法过程
。
到道德 法律等社会规则的约束 居民在行使养狗的自由和权
、 ， ２结合上述法律条文 谈谈如何提高立法质量
． ， 。
利的时候 不得损害国家的 社会的 集体的利益和其他公民
， 、 、 提示 提高立法质量 必须按照法定程序 即依法立法 立法
， ， ；
的合法的自由和权利 要遵守文明养狗的相关社会规范和规
； 要听取基层干部群众意见 立法工作要更加接地气 察民情
， 、 ；
则 将规则作为自己行动的准绳
， 。 坚持从实际出发 因地制宜 立出良法 以服务各项事业发展
， ， ，
解析 学生评析上述意见是否得当时可主要从自由和法律的
和现代化建设
。
关系角度进行分析
。 解析 学生解答时结合材料中立法法相关内容进行阐述即
２你身边是否存在酒驾行为 治理酒驾还可以有哪些做法 请
． ？ ？ 可 如第四条中立法应当依照法定的权限和程序 说明必须
。 ，
你提出建议
。 依法立法 第五条中立法应当体现人民的意志 为此需要听取
； ，
提示 是 治理酒驾还可以有以下做法 交通安全进学校 从
。 ： ， 群众的意见 第六条中立法应当从实际出发 说明立法必须立
； ，
小学就开始加强教育 在驾驶员培训时 加强安全意识教育
； ， ； 足我国国情
。
餐饮机构要承担相应责任 等等
； 。
第二框 严格执法
解析 本探究具有开放性 学生回答的治理酒驾的做法只要
，
符合实际 切实可行即可 １ 结合材料说明加强环保执法有何重要意义
， 。 ．（１） 。
３结合社会现实 说说调解对于化解社会矛盾 维护社会和谐有 通过调查研究 对本地的环保执法情况做出评估 并提出
． ， 、 （２） ， ，
什么作用 具体建议
。 。
提示 人民调解是具有中国特色的非诉讼纠纷解决机制 在 提示 加强环保执法 有利于向社会传递强力治污的国家
， （１） ，
矛盾排查 预防 化解 控制方面有其独特功能 是解决社会矛 意志和坚强决心 发挥政府 企业 社会作用 形成强大的社会
、 、 、 ， ， 、 、 ，
盾纠纷 维护社会稳定的 第一道防线 人民调解工作的独 氛围和高压态势 有利于督促各级地方政府落实对辖区环境
， “ ”。 ；
特优势主要表现在 一是预防功能 人民调解组织通过对纠纷 质量负总责 对环境监管执法负领导责任 有利于督促环保部
： ， 、 ；
苗头的及时发现 有效控制 将一些矛盾纠纷消灭在萌芽状 门纠正监管缺位 纠正执法不到位 纠正不作为和乱作为 严
， ， 、 、 ，
态 起到了 防火墙 的作用 二是化解功能 纠纷一旦产生 人 惩环境违法犯罪行为
， “ ” ； ， ， 。
民调解组织和人员及时出现 运用情理交融 法德结合的方式 对本地环保执法情况的评估 可主要从环保部门监管
， 、 （２） ，
方法 消除彼此隔阂 使当事人自愿达成调解协议 握手言和 职能发挥 环保制度政策落实 环保部门行政作为等方面进行
， ， ， ， ， ，
发挥了 灭火器 的作用 三是教育功能 当事人在纠纷的调解 评估
“ ” ； ， 。
过程中 受到很好的规劝和教育 同时对周围群众起到警示和 具体建议 完善相关的法律法规 加强环保执法过程的规
， ， ： ，
启迪作用 范化
。 。
解析 学生解答调解的作用时可主要从预防 化解 教育等方 解析 加强环保执法 有利于发挥政府 企业 社会在治污
、 、 （１） ， 、 、
面进行分析 中的作用 有利于督促政府相关部门严格执法 有利于依法打
。 ， ，
击环境违法犯罪行为
。
第九课 全面依法治国的基本要求
学生可围绕环保部门执法情况 作为等进行评估 并
（２） 、 ，
依据存在的问题提出建议
。
第一框 科学立法
２该项规定对于执法者和执法对象有何作用
． ？
１ 尝试将第二步中缺失的内容补充完整 提示 对执法者而言 有利于规范执法流程 坚持文明执
．（１） 。 （１） ， ，
条例的制定过程中第六步的意义何在 法 接受社会监督 提高交通行政执法水平 树立交通行政执
（２） ？ ， ， ，
选择一部正在制定或修订的法律 法规 规章 通过报刊 法队伍的良好形象
（３） 、 、 ， 、 。
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对执法对象而言 为依法监督行政执法工作人员的行 可主要从缺乏司法公信力带来的影响角度说明 维护司法公
（２） ， ；
为提供了法律依据 有利于依法维护自己的合法权益 正的制度列举 个即可 维护司法公正的措施可以从理念 司
， 。 ３ ； 、
解析 该规定对执法者的作用 可主要从规范执法程序 文明 法体制改革 程序规范 公开等方面说明
， 、 、 、 。
执法 提高行政执法水平等方面进行说明 对执法对象的作 ３利用中国审判流程信息公开网 中国庭审公开网 中国裁判文
、 ； ． 、 、
用 可主要从为监督行政执法行为提供法律依据 依法维权等 书网 执行信息公开网等网站资源 选择一个案例材料 结合
， 、 、 ， ，
方面进行说明 其判决书的具体内容 说明公平正义是如何得到伸张的
。 ， 。
提示 伸张公平正义必须做到以下几个方面 合法合理 平等
第三框 公正司法 ： 、
对待 及时高效 程序公正等
、 、 。
１查阅资料 完成下列任务
． ， 。 解析 本探究考查伸张公平正义的具体做法 学生结合具体
，
公民可以旁听哪些类型案件的庭审
（１） ？ 内容说明应做到合法合理 平等对待 及时高效 程序公正
、 、 、
可以从哪些渠道获取庭审案件的信息
（２） ？ 即可
。
旁听庭审需要办理哪些手续
（３） ？ ４查阅资料 结合上述案例 谈谈你对司法救助制度及其功能的
． ， ，
结合案件的审理过程 解释人民法院的功能和作用
（４） ， 。 认识
。
提示 公民可以旁听依法应公开审理的案件 包括刑事
（１） ， 、 提示 开展国家司法救助是中国特色社会主义司法制度的内
民事 商事 行政等案件
、 、 。 在要求 是改善民生 健全社会保障体系的重要组成部分
， 、 。
公民可以直接到法院申请旁听 也可以提前到法院或
（２） ， 实现国家司法救助工作制度化 规范化 对受到侵害但无
、 ，
通过互联网网站 法院民生热线预约旁听庭审
、 。 法获得有效赔偿的当事人 由国家给予适当经济资助 帮助他
， ，
公民要求旁听公开审理案件 应向法院出示有效身份
（３） ， 们摆脱生活困境 这既彰显了党和政府的民生关怀 又有利于
， ，
证 法院根据法庭场所和要求旁听的人员情况决定发放旁听
； 实现社会公平正义 促进社会和谐稳定 维护司法的权威和
， ，
证的数量 公民持有旁听证方能进入法院旁听案件的审判
； 。 公信
。
人民法院依法审判各类案件 解决民事纠纷 行政争
（４） ， 、 解析 学生回答司法救助制度在国家中的地位 作用即可
、 。
议 惩治违法犯罪活动 维护社会主义的政治 经济和法律制
， ， 、
第四框 全民守法
度 保护国家 集体和个人的合法权益
， 、 。
解析 学生直接查阅资料回答问题即可 １从法治社会入手构建诚信社会 你有哪些建议
。 ． ， ？
２ 说文解字 对 法 字的解释对你有何启示 提示 加快推进对失信被执行人的信用监督 警示和惩戒制
．（１）《 》 “ ” ？ 、
为什么说司法公正是社会公正的最后防线 我国有哪些 度建设 有利于促使失信被执行人自觉履行生效法律文书决
（２） ？ ，
具体的制度和措施维护司法公正 定的义务 提升司法公信力 推进社会诚信体系建设 要建立
？ ， ， 。
提示 说文解字 对 法 字的解释告诉我们法就应该对 健全跨部门协同监管和联合惩戒机制 明确限制项目内容 加
（１）《 》 “ ” ， ，
任何人公平如水 如遇不平 就应该坚决除去 这启示我们必 强信息公开与共享 提高执行查控能力建设 完善失信被执行
， ， 。 ， ，
须遵守国家的法律法规 要相信法律能够体现公平正义 人名单制度 完善党政机关支持人民法院执行工作制度 构建
， 。 ， ，
如果司法这道防线缺乏公信力 社会公正就会受到普 一处失信 处处受限 的信用惩戒大格局 让失信者寸步
（２） ， “ 、 ” ，
遍质疑 社会和谐稳定就难以保障 因此 公正是法治的生命 难行
， 。 ， 。
线 司法公正对社会公正具有重要引领作用 司法不公对社会 解析 学生提出构建诚信社会的建议时 主要结合生活实际
； ， ，
公正具有致命破坏作用 谈一些具体可行的措施即可
。 。
具体制度 人民陪审员制度 审判流程管理制度 法律援 ２ 何某的行为是否合法 为什么
： 、 、 ．（１） ， ？
助制度等 生活中还有哪些类似的事例
。 （２） ？
具体措施 提示 不合法 因为公民在依法行使权利的同时 也负有
： （１） ， ，
第一 以理念促公正 引领人民法院工作科学发展 要坚 相应的义务
， ， 。 。
定三种理念 一是坚持听党指挥的政治理念 二是坚持抓好审 夜间施工扰民 小区餐饮油烟噪音扰民 违规装修扰
： ； （２） 、 、
判执行第一要务的工作理念 三是坚持司法为民的服务理念 民等
； 。 。
第二 以改革促公正 牵住提高司法公信力的 牛鼻子 解析 材料中的何某只看到了自己享有的权利 而未看到
， ， “ ”。 （１） ，
深化司法体制改革 建设公正高效权威的社会主义司法制度 自己应该履行的义务 所以其行为是不合法的 应坚持权利和
， ， ， ，
是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措 义务的统一
。 。
第三 以规范促公正 把权力关进制度的笼子 列举只享受权利不履行义务方面的事例即可
， ， 。 （２） 。
第四 以公开促公正 构建开放 动态 透明 便民的阳光 ３本案中老赵的哪些权利受到了侵害 他可以通过哪些途径维
， ， 、 、 、 ． ？
司法机制 护自己的合法权益
。 ？
解析 学生解答时首先要了解 说文解字 对 法 字的解 提示 取得劳动报酬的权利 获得劳动安全卫生保护的权利
（１） 《 》 “ ” 、
释 然后根据解释进行说明 受到了侵害 他可以通过和解 调解 仲裁 诉讼等方式 解决
， 。 。 、 、 、 ，
学生阐述司法公正是社会公正的最后防线的原因时 争议 化解矛盾 不应诉诸暴力或其他违法手段
（２） ， 、 ， 。
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关注精品公众号【偷着学】，免费获取更多高中精品资源、最新网课、讲义等解析 回答老赵受到侵害的权利时 结合材料中拖欠工资 不 将县级人民代表大会的任期由三年改为五年
， 、 ⑥ 。
支付医药费用说明即可 维护自己的合法权益时要明确采用 年第三次修改 主要内容是
。 １９９９ ， ：
合法的手段 理性进行维权 确立了邓小平理论的指导思想地位
， 。 ① 。
４结合上述材料 谈谈如何在生活中推进全民守法 增加规定 中华人民共和国实行依法治国 建设社会主
． ， 。 ② “ ，
提示 增强全社会法治意识 全面实施普法规划 深入开展法 义法治国家
； ， ”。
治宣传教育 引导各族群众自觉守法 遇事找法 解决问题靠 增加规定社会主义初级阶段的基本经济制度和分配
， 、 、 ③
法 营造有利于社会成员自觉守法的良好氛围 制度
； 。 。
解析 推进全民守法需要让公民了解法律 所以需要开展法 规定 农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础 统
， ④ “ 、
治宣传教育 在全社会营造法治氛围 分结合的双层经营体制
， 。 ”。
５由信 访 不信 法 到遇事找法 这个转变说明什么 增加规定 在法律规定范围内的个体经济 私营经济等
． “ ” “ ”， ， ？ ⑤ “ 、
提示 由信 访 不信 法 到遇事找法 这是一个令人欣慰 非公有制经济 是社会主义市场经济的重要组成部分
“ ” “ ”， ， ， ”。
的转变 是全民守法不断深入的社会信号 将镇压 反革命的活动 修改为镇压 危害国家安全
， 。 ⑥ “ ”， “
解析 由信 访 不信 法 到遇事找法 这个转变说明全民 的犯罪活动
“ ” “ ”， ， ”。
法治观念不断增强 年第四次修改 主要内容是
。 ２００４ ， ：
确立 三个代表 重要思想在国家政治和社会生活中
① “ ”
综合探究 坚持党的领导、 的指导地位
。
人民当家作主、依法治国有机统一 增加 推动物质文明 政治文明和精神文明协调发展
② “ 、 ”
的内容
探究一 依宪治国 。
在统一战线的表述中增加 社会主义事业的建设者
③ “ ”。
查找资料 了解我国现行宪法的 次修改有哪些具体 进一步明确国家对发展非公有制经济的方针
（１） ， ５ ④ 。
内容 完善私有财产保护制度
。 ⑤ 。
结合宪法的修订过程 说明科学立法 民主立法 依法立 完善土地征用制度
（２） ， 、 、 ⑥ 。
法的精神和原则是如何体现的 增加建立健全社会保障制度的规定
。 ⑦ 。
习近平指出 维护宪法权威 就是维护党和人民共同意 年第五次修改 主要内容是
（３） ：“ ， ２０１８ ， ：
志的权威 捍卫宪法尊严 就是捍卫党和人民共同意志 国家机构增加了监察机关
。 ， ① 。
的尊严 保证宪法实施 就是保证人民根本利益的实 国务院职权新增生态文明建设
。 ， ② 。
现 谈谈你对这段话的理解 立法权下放 取消国家主席任届限制
。” 。 ③ ， 。
提示 年第一次修改 主要内容为 坚持科学立法 核心在于立足中国国情和实际 遵循
（１）１９８８ ， ： （２） ， ，
国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展 和体现客观规律 增强立法工作的科学性 协调性和系统性
① 。 ， 、 ，
对土地不得出租的规定作了修改 规定土地的使用权 使制定出来的法律经得起实践和历史的检验 全国人大立足
② ， 。
可以依照法律的规定转让 中国国情和实际 审议通过宪法修正案 对我国宪法进行完善
。 ， ，
年第二次修改 主要内容是 和创新 体现了尊重社会发展客观规律 科学立法的精神
１９９３ ， ： ， 、 。
在宪法序言第七自然段中更加完整地表述党的基本路 坚持民主立法 核心在于立法为了人民 依靠人民 拓宽
① ， 、 ，
线 增加了 我国正处于社会主义初级阶段 建设有中国特 人大代表和人民群众参与立法的途径 使每一项立法都符合
， “ ”“ ，
色社会主义的理论 坚持改革开放 等内容 宪法精神 反映人民意志 得到人民拥护 本次宪法修订内容
”“ ” 。 、 、 。
将宪法第十五条关于国家实行计划经济的规定修改为 在党内外一定范围征求意见 体现了我国立法坚持充分发扬
② ，
国家实行社会主义市场经济 国家加强经济立法 完善宏 民主 广泛凝聚共识
“ ”“ ， 、 。
观调控 并相应地将宪法第十六条关于 国营企业在服从国 坚持依法立法 核心在于严格依照法定权限和程序行使
”； “ ，
家的统一领导和全面完成国家计划的前提下 在法律规定的 立法权 完善立法体制机制 优化立法职权配置 维护国家法
， ， ， ，
范围内 有经营管理的自主权 的规定修改为 国有企业在法 制统一 本次宪法修订过程体现了严格依法按照程序修改宪
， ” “ 。
律规定的范围内有权自主经营 将宪法第十七条关于 集体 法 确保党的主张通过法定程序成为国家意志 是遵循宪法法
”； “ ， ，
经济组织在接受国家计划指导和遵守有关法律的前提下 有 律发展规律的必然要求 是对法治精神的恪守
， ， 。
独立进行经济活动的自主权 的规定修改为 集体经济组织 习近平主席的这句话强调了维护宪法权威的重要
” “ （３）
在遵守有关法律的前提下 有独立进行经济活动的自主权 性 只有维护宪法权威 推进依法治国 才能更好地加强社会
， ”。 ， ， ，
删去宪法第八条中的 农村人民公社 增加规定家庭 主义政治文明建设 才能树立宪法意识 以实际行动维护宪法
③ “ ”， ， ，
联产承包责任制的内容 权威和尊严 只有切实尊重和有效实施宪法 才能维护党的权
。 ； ，
将宪法有关条文中的 国营经济 改为 国有经济 威 才能保证人民当家作主
④ “ ” “ ”。 ， 。
在宪法序言第十自然段中增加规定 中国共产党领导 只要我们切实尊重和有效实施宪法 人民当家作主就有
⑤ ：“ ，
的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展 保证 党和国家事业就能顺利发展
”。 ， 。
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解析 学生查阅资料 列出我国 次宪法修改的主要内容 党的领导 主要体现在党中央在人大选举前提出国家机
（１） ， ５ ① ，
即可 关领导人人选的建议名单
。 。
学生解答时首先要说明科学立法 民主立法 依法立 依法治国 体现在党中央的建议名单不是直接交由全国
（２） 、 、 ② ，
法的内容 然后围绕相关内容进行说明即可 人大代表选举 而是通过法定程序 由人大主席团向全国人大会
， 。 ， ，
学生理解这句话时要围绕维护宪法权威 捍卫宪法 议提出推荐候选人 经过人大代表讨论 酝酿协商后确定正式候
（３） 、 ， 、
尊严 保障宪法实施三个方面进行阐述 选人 再经过人大代表投票选举产生国家机关领导人 整个过
、 。 ， 。
程都严格按照法定程序进行
探究二 体会有机统一 。
人民当家作主 体现在无论是讨论 酝酿协商候选人 还
③ ， 、 ，
在规划的制定过程中 有哪些机构或部门参与 人民群众
（１） ， ？ 是投票选举国家机关领导人 都有人大代表的参与 在这个过
， 。
在其中发挥了怎样的作用 完成下面内容
？ 。 程中 人大代表依法履行职权 参加行使国家权力 充分发挥了
， ， ，
结合 十三五 规划的编制过程 说明党是如何实现科学执
（２） “ ” ， 当家作主的作用 总之 整个过程都充分体现了党的领导 人民
。 ， 、
政 民主执政 依法执政的
、 、 。 当家作主和依法治国的有机统一
。
全国人民代表大会履行职权的程序和内容 展示了我国社
（３） ， 从 中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规
《
会主义民主政治的特点和优点 体现了党的领导 人民当家
， 、 划纲要 的制定看
》 ：
作主 依法治国的有机统一 让我们对此作出进一步说明
、 。 。 党的领导 具体体现在党中央在全国人大会议之前提出
① ，
提示 中共中央 中国共产党坚持科学执政 民主执政 依
（１） ： 、 、 了关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议
。
法执政 广泛征求意见 集中人民智慧 审议通过制定 十三五
， ， ， “ ” 依法治国 体现在党中央的建议并不是直接提交全国人大会
② ，
规划的建议 为我国 十三五 期间国民经济和社会发展确立了
， “ ” 议审议 而是通过法定程序由国务院提请全国人大会议审议并
，
目标 指明了方向
， 。 经过全国人大会议批准 整个过程都严格按照法定程序进行
。 。
国务院 作为最高行政机关 积极履行政府职能 坚持科学
： ， ， 人民当家作主 体现在全国人大代表依法履行职权 审议 批
③ ， ， 、
决策 民主决策和依法决策 在广泛征求社会各界意见的基础
、 ， 准国务院根据中共中央建议提交的 中华人民共和国国民经济
《
上 编制 十三五 规划纲要 草案 阐明国家战略意图
， “ ” （ ）， 。 和社会发展第十三个五年规划纲要 草案 纲要通过的整个
（ ）》。
全国人大 作为国家最高权力机关 审议通过 十三五 规
： ， “ ” 过程 体现了党的领导 人民当家作主 依法治国的有机统一
， 、 、 。
划纲要 依法行使最高决定权 赋予 十三五 规划纲要以法律
， ， “ ” 解析 学生解答时要根据不同主体阐述其发挥的作用 中
（１） 。
效力
。 共中央主要结合党的执政方式进行说明 国务院主要结合政府
；
全国政协 积极履行参政议政职能 为编制 十三五 规划
： ， “ ” 的职能 决策方式等进行说明 全国人大主要围绕人大的权力进
、 ；
纲要建言献策
。 行分析 人民群众主要结合公民参与政治生活的权利进行说明
； ；
人民群众 依法参与民主决策 为编制 十三五 规划纲要
： ， “ ” 其他主要结合为编制规划献策进行说明
。
献计献策
。 科学执政即贯彻落实科学发展观 认识和把握规律 实
（２） ， ，
其他 依法参与政治生活 为编制 十三五 规划纲要出谋
： ， “ ” 现决策科学化 民主执政即为人民执政 靠人民执政 支持和保
。 、 、
划策
。 证人民当家作主 实现决策民主化 依法执政即中国共产党坚
， 。
坚持科学发展观 遵循经济社会发展规律 制定国民
（２）① ， ， 持依法治国 领导立法 带头守法 保证执法 支持和保证国家机
， 、 、 ，
经济和社会发展规划 体现了科学执政 在制定国民经济和
， 。 ② 关依法行使职权 学生解答时从这三个方面展开 理论结合材
。 ，
社会发展规划过程中 广泛征求意见 体现了民主执政 将国
， ， 。 ③ 料进行说明即可
。
民经济和社会发展规划提交全国人大审议 全国人大表决通过
， 学生应重点阐明全国人民代表大会是如何履行职权的
（３）
后再实施 体现了依法执政
， 。 以及履行职权的内容 从而明确我国社会主义民主政治的建设
，
从国家领导人的产生看
（３） ： 体现了党的领导 人民当家作主 依法治国的有机统一
、 、 。
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