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初中月考分数忽上忽下?别慌,这只是“障眼法”

初中月考分数忽上忽下?别慌,这只是“障眼法”
坐标广州,家有高二普娃,就读广州前六高中
记录孩子不补课,自学提升的学习日常,分享学习心得,和娃共同成长

我家孩子现在读高二。回想初中,家长群里最容易炸锅的时间点,绝对是月考出成绩的那几天。

“这次数学怎么才考了85分?”“我家更惨,上次还考105呢,这次直接跌破90!”“是不是孩子最近松劲了?要不要赶紧报个班补一下?”

每次看到群里这些焦虑的讨论,我们老师最常说的话是:

月考试卷忽难忽易,分数忽上忽下,大家真的不用特别担心。

因为有些时候,卷子的难度是控制不住的。

稍微难一点、稍微简单一点,就会出现这种分数的大起大落。

初中毕竟是义务教育阶段,学校自己出的月考卷,质量参差不齐,有时候为了“打压”一下学生的骄傲情绪,故意出点偏题怪题;

有时候为了给大家树立信心,又出得极其简单。

作为一名陪孩子走过中考、现在又面临高考的过来人,我总结了两点经验:

第一,看透月考的障眼法;

第二,绝不让月考打乱咱们的长期战略部署。

一、 看透分数

中考分数到了高中都是要疯狂缩水的,更别提初中平时的月考了。

如果你只看分数,初三中考数学考100分,到了高中大概也就是70分的水平。

那初中月考的分数,水分有多大就可想而知了。

卷子简单,你家孩子考了110,别沾沾自喜,因为全班可能有几十个110,这说明这份卷子没有区分度,掩盖了孩子真实的知识盲区;

卷子难,孩子考了70,也别觉得天塌了,如果全班平均分才60,那说明孩子反而在难题上抗住了压力。

成绩波动时,家长该看什么?

看排名,看错题归因。

如果是基础题算错,那是习惯问题(比如前面说的字迹潦草、步骤不规范);

如果是压轴题做不出,那是思维深度不够;

如果整张卷子大家都考得烂,那就是卷子的问题,直接翻篇,别内耗。

二、 别被月考牵着鼻子走

很多家长一焦虑,就开始瞎操作:

买一大堆练习册、把周末的课外班全换成刷题班、天天逼孩子熬夜写学校作业。

千万别这样!

被月考的难度和分数牵着鼻子走,是最消耗孩子的做法。

我们要做孩子的“战略规划师”,继续执行我们定好的长期目标。

1. 敢于降标准,家长要敢于代写。面对月考的波动,家长的心态要稳。

抓第一性原理:

你要往前学,就必须得有时间。

只要孩子平时的基础题和中档题能一遍过,正确率保持在80%以上,那些机械重复的学校作业,家长该代写就代写,该请假就请假。

千万别因为一次月考没考好,就吓得去加倍写无效作业,那是本末倒置。

2. 依然把省出来的时间,砸在核心资产上。无论月考怎么变,这几个核心战略不能变:

第一,身体健康最重要。

熬夜解决不了问题,早点睡觉,不要熬大夜,孩子身体受影响,我是推荐10点半就能睡的,不能超过11点。

第二,理科往深了弄。

学有余力的话把时间用来提前学或者深度学。这叫降维打击,高中数理拼的是思维深度,不是初中月考的套路。

第三,英语和语文积累。

背单词、刷阅读、积累写作。

    初中三年是一场马拉松,月考只是中途的一个个小水坑。

    今天路面平了,孩子跑得快;明天路面坑洼,孩子摔了一跤。这都很正常。

    家长的定力,就是孩子的定海神针。

    当我们看透了月考分数忽上忽下的本质,知道这不过是因为卷子难度在捣鬼,我们就能从容地帮孩子挡住无谓的焦虑。

    把时间抢出来,按优先级花在真正能让孩子在初三和高中“降维打击”的地方。

    稳住,咱们能赢。

    写到最后:
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