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中考作文特训:材料类成长感悟主题作文解析及范文《跟上自己的节奏》
明月绝不怀疑星空,珊瑚永远笃信大海。——流河
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中考作文特训:材料类成长感悟主题作文解析

作者:流河 原创
【作文主题解析】在全国各地中考中,材料类+成长感悟类作为的考试频率非常高,基本排在第一的位置。对于要参加中考的学生而言,掌握材料类成长感悟主题作文的写作手法是绕不过去的口子。
【作文原题】求快、求简便,是人的本能。步入初三,一些同学渴盼快速提分,于是尝试寻找“捷径”:语文套用模板,代替文本品读;数理省略步骤,以求提高速度……有人说,学会找捷径是智慧;也有人认为,脱离扎实根基的捷径,看似近路,最后往往变成最远的弯路。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请联系自己的生活经历和感受,写一篇文章。
【审题与立意】流河老师一直提倡,对于中考或初中生而言,不管给什么材料,不建议写议论文,写记叙文就好。你只需在材料中找到主题,然后围绕这个主题写一篇自己“亲身经历”的事件就好了。
【写作思路】本文打算写“我”在学习中因找不到自己的节奏而导致成绩不理想,之后在父母的帮助下领悟到“跟上自己的节奏”的事件。核心主旨就是“跟上自己的节奏”。
跟上自己的节奏
作者:流河
秋天,傍晚。从学校走回家的路上,略微湿凉的江风迎面出来,裹着桂花最后的香,也裹着巷口小食摊的烟火味。我攥着那张物理卷子往家走,71分,红叉一个连着一个,把我彻底地挡在了“优”的门外。
巷口的三角梅还像前两天那样灿烂的开着,今天它却似乎在嘲笑我。“真烦人!”我在心里嘀咕着,此时卖菜的陈阿婆挑着担子从我身边过,不紧不慢,街对门的炒货行正在收摊,塑料板凳一张张地叠起来,楼下的老伯搬出竹椅,等着看七点的新闻联播……好像每个人都有属于自己的节奏。我突然想到,在紧张的学习中,我该如何找到自己的节奏呢?
自从上了初三,日子就被撕成一张张倒计时牌。这次月考,成绩单上物理那一栏的“71风”像根钉子,扎在年级中游的位置上。其实之前,我也请教了班上的学霸,尝试着像他们一样刷题,采用“题海战术”,或者一遍一遍地过错题本,甚至把常考的物理公式写在手背上,就连走路都在背。可分数还是像这个季节的温度,一点点落了下去。
回到家,我把书包往沙发上一摔,整个人歪在饭桌旁,盯着母亲刚端上来的那碗汤,莲藕排骨,热气袅袅地往上走,慢悠悠的,一点儿也不着急。
“又没考好?”母亲似乎觉察到我的不快,像往常一样用筷子轻轻拨开汤面上的油花,假装毫不知情地问我。
我没吭声,眼泪却先掉下来了,母亲明明已经在班级群知道了我的成绩,偏偏还要假装不知道。接下来她啥也没说,只是和父亲和弟弟聊着家常。
饭后,母亲拉着我下楼散步。父亲在前面走,步子迈得方方正正,保持着他当兵时的习惯,每一步都走得瓷实。我跟在母亲身后,踢着路沿的石子,桂花的香气一阵浓一阵淡,时有时无。
“你看那排桂花树。”母亲忽然停下来指了指。我顺着看过去,只见桂花树上早开的花朵已经落了大半,晚开的才刚冒头,一簇一簇金黄地挂在枝上,香气袭人。“同一排树,有的赶早,有的赶晚,可哪棵也没耽误自己开花。”母亲说,“你看旁边的树,有些还是绿意葱茏,有些却已经开始落叶。”
“其实我们人类也是一样的,有些人是早桂,有些人是晚桂。你不能拿早桂的节奏去催晚桂,只有踏实成长,晚桂就会在适当的时候自己开花。”
“就是这个理!”父亲回头插了一句:“记得我刚开始当兵时,连走正步都走不好,我就每天加练,找到自己的节奏后,我还被评为新兵标杆呢!”
好像就是这个理。我突然想起,卖菜的陈阿婆每天只在傍晚时出摊,炒货行的老板每天上午休息,但这并不影响他们把自己的生意做好,我想,我似乎懂了!
回到家,我重新打开物理错题本,这回没再抄十遍,而是找到自己遇到的难题,安安静静地琢磨。物理老师曾经说过,初中就那么多知识点,我只要按照自己的节奏,一种题型一种题型地吃透,按照自己的节奏走,物理成绩一定能起来。
有些快,叫别人的快,而自己的路,终究要自己走。我终于明白,我最好的状态,就是不盲从,不颓废,跟上自己的节奏,加加油,向前走。
回顾一下这个作文题,还可以怎么写呢?
求快、求简便,是人的本能。步入初三,一些同学渴盼快速提分,于是尝试寻找“捷径”:语文套用模板,代替文本品读;数理省略步骤,以求提高速度……有人说,学会找捷径是智慧;也有人认为,脱离扎实根基的捷径,看似近路,最后往往变成最远的弯路。
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请联系自己的生活经历和感受,写一篇文章。
至少还可以有以下几个思路吧:
1、讲述自己从使用答题模板到回归阅读的故事,作文题可以是《真正的书香》。
2、讲述“我”从奶奶慢火煲汤中领悟到学习的真谛,作文题可以是《慢火煲好汤》。
3、讲述我的学习从想走捷径到变得踏实的事件,作文题可以是《步子稳,走得远》。
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