一翻教案,一品作业,乐福小学给教学“把把脉”

一堂好课的底气，往往根植于细致扎实的教案与精益求精的作业批改之中。10月30日上午，乐福小学开展教案、作业专项检查，为全校常规教学工作精准“体检把脉”。本次检查由学校教学部门统筹牵头，各教研组组长、教师代表组成专项检查小组。大家分工明确、细致审阅、逐项核查，整个检查过程严谨有序、扎实高效，切实筑牢课堂教学质量根基。

教案之脉：翻一翻，看备课功夫深不深

检查组成员翻阅备课本，细细“号脉”：核查教学目标、重难点、教学流程、学情研判、课后反思等内容。整体备课“脉象”平稳，教案规范完整，对标新课标、贴合学情，不少教案补充了课堂拓展素材，课后反思详实有深度。

作业之脉：品一品，看批改用心足不足

作业这边，“把脉小组”把语文、数学、英语、科学、美术等学科的作业本逐一品读、认真“问诊”。总体来看，老师们基本做到了全批全改，批改符号规范、反馈及时，对学生错题订正的“二次落实”也盯得紧。作业设计上，既抓好基础巩固，又注重实践探究，分层布置的作业真正把 “减负提质” 落到了实处。

对症施测：以查促改，把教学常规做细做实

这次“把脉”既是阶段性的全面“回头看”，也是一次精准的“教学体检”。乐福校区负责人李雨潺表示，学校将以此次检查为契机，针对检查情况对症施策，坚持以查促改、以评促优，把备课、作业这些关键环节抓细抓实，让教学常规真正落地生根，推动学校教育教学质量稳步提升。