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以语传情,以评促研|金奇初中英语名师工作室“用英语讲好中国故事”评审成果公示

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初中英语金奇名师工作室“用英语讲好中国故事”视频作品评审公示
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为落实英语学科核心素养,推动口语教学落地,金奇初中英语名师工作室“用英语讲好中国故事”学生视频作品评审圆满结束。本次活动汇聚全县九所初中学生作品,各校精心组织、各具特色,下面结合作品质量复盘交流:
城东学校:参赛体量最大,覆盖面广。作品题材丰富,兼顾传统民俗、时代榜样、本土风物,学生表达整体大方自然,不少作品脚本打磨细致,语音语调扎实,梯队发展均衡,展现出教研组常态化口语训练的扎实功底。
文星中学:精品突出,乡土特色亮眼。多篇作品聚焦湘阴本土文化,樟树港辣椒、魅力湘阴、左宗棠等题材选材有巧思;学生表达流畅,叙事完整,文化立意突出,能把家乡故事用英语生动讲出来,育人亮点鲜明。
沙田中学:作品整体完成度高,口语质感好。学生发音标准、表达从容,选材经典厚重,少年中国、湘绣、花木兰等主题,语言简洁地道,打磨精细,一等奖占比高,精品率突出。
玉华中学:聚焦本土乡土题材,鹅形山、家乡故事等内容接地气,学生表达真诚质朴,选材贴近湘阴本土,视角清新,是乡土英语教学很好的实践样本。
湘阴一中:学生语言功底扎实,叙事逻辑清晰,从传统节日到历史人物,选材经典稳妥,学生语言驾驭能力强,表达沉稳规范。
南阳中学:作品主题聚焦中华传统文化,瓷器、苏绣、颐和园、中华美食,选材雅致,学生表达工整,语言规范,文化氛围感浓厚。
杨林寨中学、东塘中学、铁角嘴中学积极参与,大胆尝试。老师们主动搭建平台,鼓励学生开口表达,是县域口语教学有益的探索。
本次活动,既是一次学生成果展示,也是一次县域英语教学的对标研讨。工作室倡导英语教学立足素养、扎根乡土,鼓励学生敢开口、善表达,用英语讲好家乡故事、中国故事。后续我们将持续搭建展示平台,带动各校口语教学提质。
🏆 本次活动获奖作品公示名单



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编辑:任攀
审核:金奇










































































