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小学数学每日提升 · 四年级
小学数学每日提升 · 四年级(11月4日)
今日聚焦:人教版四年级上册 第4单元《三位数乘两位数》 学期进度:秋季上学期中段,正在学习多位数乘法,为后续运算打基础。
一、今日知识点卡片
1、三位数乘两位数:分"个位乘、十位乘"两次,数位对齐后把两次的积相加。
2、估算:把因数看成接近的整十、整百数,先估个大概范围。
3、积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘或除以几(0 除外),积也跟着乘或除以几。
二、基础题(保底过关)
题1 列竖式计算:312 × 14 = ?
题2 估算:294 × 31 ≈ ?(把 294 看成 300,31 看成 30)
题3 填空:如果 16 × 5 = 80,那么 16 × 15 = ( ),16 × 20 = ( )。
三、提高题(灵活应用)
题4 超市运来 213 箱矿泉水,每箱 24 瓶。一共运来多少瓶矿泉水?
题5 一辆卡车每小时行 135 千米,连续行驶 18 小时,一共行驶了多少千米?
四、挑战题(思维拓展)
题6 已知 A × B = 600。如果 A 乘 3,新的积是( );如果 A、B 都除以 2,积是( )。
题7 计算 290 × 30 = ? 说说怎样算最简便。
五、解析与答案
题1 312 × 4 = 1248,312 × 10 = 3120,1248 + 3120 = 4368。
题2 300 × 30 = 9000。
题3 16 × 15 = 240(5 乘 3,积也乘 3);16 × 20 = 320(5 乘 4,积也乘 4)。
题4 213 × 24 = 5112(瓶)。竖式:213 × 4 = 852,213 × 20 = 4260,852 + 4260 = 5112。
题5 135 × 18 = 2430(千米)。135 × 8 = 1080,135 × 10 = 1350,1080 + 1350 = 2430。
题6 A 乘 3 → 积乘 3 = 1800;A、B 都除以 2 → 积除以 4 = 150。
题7 先算 29 × 3 = 87,再看两个因数末尾共有 2 个 0,添上 → 8700。
六、今日思维小贴士
多位数乘法别慌:拆成"个位乘、十位乘",对齐数位再加起来,就不会乱。
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本系列每日一期,全年级轮替:一年级 → 二年级 → 三年级 → 四年级 → 五年级 → 六年级 → 循环。 对齐教材:人教版(统编)小学数学上册,按学期自然进度推进。















































































