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小学英语语法 08 情态动词 can 一篇讲透

小学英语语法 08 情态动词 can 一篇讲透

短篇共读

Hello小朋友们和家长朋友们!英语语法系列,第八篇来啦。  今天讲:情态动词 can。  这是孩子说的第一句「我能做某事」的英语:  I can swim. 我会游泳。 I can't play the piano. 我不会弹钢琴。 Can you help me? 你能帮我吗?  学完这一篇,孩子能: - 掌握 can 的三种句型 - 知道 can 后面动词一定用原形 - 分清 can 和 could 的用法 - 明白 can 和 be 动词不能同时用 - 避开 5 个最容易错的地方

01 · can 是什么

can 是情态动词,意思是「能、会、可以」。

它有三个特点,是所有情态动词都一样的:

第一,can 后面一定跟动词原形,不加 s,不加 ed,不加 to。

He can swim. (不是 can swims,也不是 can to swim)

第二,can 没有人称变化。

He can swim. She can swim. They can swim.

第三,can 后面没有 be 动词。

✗ He can is a good student. → ✓ He can be a good student.(be 这里才是原形)

记住这三点,can 就用对了。

02 · 三种句型

公式:主语 + can + 动词原形。

简略回答的口诀:can 问,can 答,缩写用 cannot。

句型
结构
例子
肯定句
主语 + can + 动词原形
I can swim. She can sing and dance.
否定句
主语 + cannot / cannot + 动词原形
I cannot swim. He cannot play the piano.
疑问句
Can + 主语 + 动词原形
Can you swim? Can she play the piano?
简略回答
—
Yes, I can. / No, I cannot.

03 · can 后面用动词原形

这是本篇最容易错的地方。

正确:

I can swim.  He can play.  They can sing.

错误:

✗ I can swims. → ✓ I can swim.

✗ He can plays. → ✓ He can play.

✗ She can to sing. → ✓ She can sing.

为什么?因为 can 本身已经表示了「能」这个意思,后面就不需要再加变化了。

对比一下:

He can play football. 他会踢足球。

He plays football every day. 他每天踢足球。

can 后面永远是原形,这一点没有例外。

04 · 什么时候用 can

四种最常见的用法。

第一种:表示能力。

I can swim and ride a bike. 我会游泳和骑自行车。

第二种:表示请求许可。

Can I use your pen? 我能用一下你的笔吗?

Can you help me, please? 你能帮我一下吗?

第三种:表示可能性。

It can be true. 这可能是真的。

第四种:表示某种可能性或否定推测。

It can't be Mia. She is at school. 这不可能是 Mia,她在上学。

第三、四种在小学阶段了解就行,重点是前两种。

05 · could 的用法

could 是 can 的过去式,也是更委婉的说法。

注意:could 的否定是 couldn't,不能说 could not 的缩写以外的形式。

小学阶段记住这句口诀:

请求更客气用 could,

过去有本领用 could,

回答还是 can 不用变。

用法
说明
例子
请求许可更礼貌
语气更客气
Could you help me? (Can you help me? 更直接)
表示过去的能力
用过去时间时
When I was five, I could swim. He could not come yesterday.

06 · can 和 be 动词的区别

can 和 be 动词(am/is/are)长得不像,用途完全不同。

两者不能同时用在一个句子里。

✗ I can be a good student.(can 和 be 同时出现,错)

✓ I can be a good student.(这里 can 后面接动词原形 be,意思「我能成为」——注意这和「I am」不同)

最常见的错误:

✗ He can is my brother. → ✓ He is my brother. 或 He can be my brother.

判断方法:句子里需要一个「身份/状态」就用 be,需要「能不能」就用 can。

用哪个
说什么
例子
be 动词
说状态、身份、特征
I am a student. She is happy.
can
说能力、可能性、请求
I can swim. Can I help you?
两者不能同用
一句话里只选一个
He can is my brother. (错) He is my brother. (对)

07 · 完整对话

场景:Leo 和 Mia 在操场上。

Leo: Can you play basketball?

你会打篮球吗?

Mia: Yes, I can! But I'm not very good at it.

会!不过我打得不太好。

Leo: Can you teach me?

你能教我吗?

Mia: Sure. But I can't teach you to swim.

当然。不过我没法教你游泳。

Leo: That's OK. I can't swim either.

没关系。我也不会游泳。

Mia: Look! Our classmates can play football. Let's join them!

看!同学们会踢足球。我们加入他们吧!

08 · can 有关的常用句

这些句子在小学阶段出现频率很高,背下来很实用。

注意:Can I have...? 的回答不能是 Yes, you can.,因为问的是「我能不能」,答的是自己。

✗ Can I have some water? — Yes, you can. → ✓ Can I have some water? — Yes, you can.

正确是:— Yes, I can.

常用句
中文
Can I...?
我可以……吗?
Can you help me?
你能帮我吗?
Can I have some water?
我能喝点水吗?
Can you speak English?
你会说英语吗?
Yes, I can. / No, I cannot.
好的 / 不行
Of course!
当然可以!
It is OK.
没关系。

09 · 易错点 Top 5

错误一:can 后面动词加了变化。

✗ I can swims. → ✓ I can swim.

错误二:can 后面加了 to。

✗ She can to sing. → ✓ She can sing.

错误三:can 和 be 动词同时用。

✗ He can is my friend. → ✓ He is my friend.

错误四:can 有第三人称单数变化。

✗ He cans swim. → ✓ He can swim.

错误五:Can I 的回答用错了人称。

✗ Can I have some water? — Yes, you can. → ✓ Yes, I can.

10 · 互动游戏

游戏一:我能做什么

家长问:Can you swim?

孩子答:Yes, I can. / No, I can't.

再来:ride a bike, play the piano, cook, draw, sing, dance, skate

八个动作全答完。

游戏二:can 还是 be

家长说:I ___ a student.

孩子答:am!(be动词,说身份)

家长说:I ___ swim.

孩子答:can!(说能力)

家长说:I ___ be a good student.

孩子答:can!(can 后面接动词原形 be)

这个游戏能彻底分清 can 和 be 的用法。

11 · 选一选

1. My brother ______ play football.

A. can  B. cans  C. can to

2. She ______ sing, but she can't dance.

A. can  B. cans  C. is

3. ______ you help me, please?

A. Can  B. Are  C. Do

4. He ______ swim when he was five.

A. can  B. could  C. cans

5. Can I have some water? — Yes, ______.

A. you can  B. I can  C. it can

12 · 答案

1. A — can 后面用动词原形 play,can 也没有第三人称变化。

2. A — can 后面用原形 sing,can 没有 s。

3. A — 请求帮助用 Can you...?

4. B — when he was five 是过去,用 could。

5. B — 问的是自己,答 I can。

错一两题很正常。把「can 后面动词一定用原形」这条再看一遍,第1、2题就都通了。

13 · 一起聊聊

本篇重点:

公式:主语 + can + 动词原形

否定:can't / cannot + 动词原形

疑问:Can + 主语 + 动词原形?答 Yes, I can. / No, I can't.

can 没有人称变化,can 后不加 to

could:请求更客气,或表示过去的能力

can 和 be 动词不能同句并用

家长陪孩子:

问孩子「Can you ...?」,每天问五个不同的事

让孩子用 can 介绍自己的三个本领

收藏这一整系列,语法一次彻底过关。

一起聊聊

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