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绘本里的作文课:小学启蒙作文《怎么写人物》
绘本里的作文课:小学启蒙作文《怎么写人物》很多孩子写动物或者人，只会翻来覆去写"很可爱、很好看"，写着写着就没词了。作文里的人物或者动物，一个比一个像白纸。 今天带大家看五味太郎《语言表达第一课》里超好玩的一页——各种各样的考拉。一个主角，配上不同神态，就是一本现成的"形容词活字典"。 
你看，光是"一只考拉"，就能变出十几种样子。这是五味太郎最厉害的地方：一个主角＋不同的形容词，人物一下子就活起来了。 这些词可不只是写考拉！咱们把它套到身边的人身上，作文立刻不一样： 写家人：早起买菜的外婆是"勤快的"，赖床的爸爸是"懒洋洋的"，把饭菜夹给我的妈妈是"心软的"。 写同学：跑得飞快的是"灵活的"，总爱讲笑话的是"搞怪的"，一上课就打瞌睡的是"疲惫的"。 写心情：考砸了是"沮丧的"，过生日是"喜洋洋的"，第一次上台是"紧张的"。 同一个词换到不同的人身上，就是一条写人捷径。先想"他此刻是什么样子"，再挑一个形容词，句子自己就活过来了。 读完后，别急着合上书，陪孩子玩2个游戏： 游戏一：指着某一格考拉，让孩子不看字、先说一个自己的词，再和书上的词比一比。 游戏二：把考拉换成妈妈，一起说：什么样的妈妈？温柔的、爱唠叨的、会做红烧肉的……谁说的多谁赢。 玩着玩着，孩子就发现——原来身边每个人，都有一串形容词等着被发现。 写人作文最难的不是技巧，是"看见"。五味太郎用一个主角的九种样子，教会孩子一件事：人是多面的，同一张脸也有不同表情。会观察，才写得细；写得出细节，作文就赢了。 今天回家，就让孩子用3个词，形容一下你——评论区等你家娃的答案。 互动时间：你家娃最像哪只考拉？是懒洋洋的、调皮的，还是总是一脸无辜？ 点个赞、留个言，说说你家有个"什么样的孩子"，我看看哪只考拉最受欢迎。🐨 绘本里的作文课：小学作文启蒙之《各种各样的帽子》
这一页的考拉，有可爱的、赖皮的、友好的、痛苦的、无畏的、孤单的、慌慌张张的、灵活的；翻到下一页，还有喜洋洋的、怕痒的、顽强的、想家的、疲惫的、亲密的、厚脸皮的。
