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研真题悟规律,析题赋能“双新”课堂
研真题悟规律,析题赋能“双新”课堂
高考备考，重在精研。为扎实推进高中物理“双新”课程改革落地，深度对接新高考评价体系，帮助一线教师分析高考评分细则、把握命题规律、优化解题教学，10月30日上午，端州区教研部依照年度教研行事历，在肇庆市第一中学高中部顺利举办广东省“双新”实施系列活动暨2026年秋季高中物理教师析题大赛决赛。全区高中物理教师到场观摩研学，以赛促研、以题悟道，全力推动物理备考课堂提质增效。 
肇庆市第一中学高中部物理科组协助本次活动，科组长胡国池老师指出：析题大赛对拓展题型延伸，提升高效课堂帮助极大，能让参赛教师找准自身优势与提升方向，真正实现以赛促学、以评促优的教研初衷。 
精心筹备，层层选拔蓄力启航 
本次析题大赛紧扣高考核心重难点，针对性、实用性极强。赛事明确要求，参赛教师从近三年广东高考物理真题中，选取实验题、计算题等重点非选择题作为析题素材，围绕官方高考评分标准开展深度拆解与教学解读。 
全区各高中学校高度重视本次教研赛事，将其作为提升教师专业素养、深耕新高考教研、优化日常习题教学的重要契机，严格开展校内择优选拔，确保参赛教师的专业性与代表性。备赛期间，参赛教师潜心研读历年高考真题与评分细则，严格围绕题目分析、评分标准深研、学情与失分分析、审题解题指导、教学拓展启示五大核心模块打磨内容。大家精心优化PPT课件，重点突出评分要点与高频失分点，灵活运用板书推演、物理仿真软件、动态动画等数字化工具辅助备课，力求析题内容贴合学情、贴合考场、落地课堂教学。 
同台竞技，精析真题尽显风采 
本次决赛析题展示限时15分钟，鼓励教师脱稿讲解，全面考验教师的真题解读、学情研判、教学指导和临场表达能力。 
比赛现场氛围浓厚、干货满满。参赛教师依次登台展示，讲解逻辑清晰、专业扎实。大家跳出单纯讲题的传统模式，立足物理学科核心素养与高考评价导向，深度拆解试题的命题立意、物理模型、核心考点与能力考查方向。结合日常教学真实学情，细致归纳学生审题疏漏、模型判断错误、解题思路偏差、答题步骤不规范等典型问题，对照评分细则逐一拆解得分点与扣分细节，为日常课堂解题教学、学生答题规范训练提供了可落地、可复用的教学方法。同时，老师们借助仿真动画演示，将抽象的力学、电学物理过程可视化呈现，让复杂考题讲解更直观、更易懂，为在场观摩教师带来了高质量的习题教学示范。 
专业评审，公平公正细评细研 
为确保赛事规范有序、公平公正，本次活动组建了专业评委团队。评审全程坚持公开、公平、公正的原则，对照大赛统一评分标准，从试题解析深度、评分细则研读精度、学情分析贴合度、教学指导实用性、课件呈现效果及现场综合表现等多个维度，对每位选手进行独立打分、细致评议。 
总结复盘，以赛促研深耕课堂 
全部选手展示结束后，端州区物理教研员、名教师工作室主持人周新书老师对本次大赛进行全面总结点评。他充分肯定本次析题大赛的教研实效，认为活动紧扣新高考改革趋势，立足一线物理课堂实际，有效带动全区物理教师深耕真题、细研评分、聚焦学情短板，教研意义深远。 
同时，他结合现场展示案例，梳理出当前高中物理习题教学、高考备考指导中的共性问题。他强调，物理教学要立足模型建构，狠抓答题规范训练，把真题研究、失分分析、变式拓展融入日常课堂教学。 以赛砺师能，研题悟物理。本次析题大赛为全区物理教师搭建了交流学习、展示提升的优质平台，有效夯实了教师的高考研究能力与课堂执教水平。本次活动也是周新书名教师工作室发挥示范引领作用的又一次生动实践，工作室将继续依托系列教研活动搭建成长平台，助力区域物理教师队伍专业发展。每一次深耕细研，都是为课堂赋能；每一次教研求索，都是为育人蓄力。后阶段的区高中物理教研工作将持续依托“双新”教研系列活动，深耕物理教学研究，聚焦真题课堂、立足学情育人，持续推动全区高中物理教育教学质量稳步攀升。 END 
供稿：肇庆市第一中学物理学科组 编辑：容一博 审核：周新书
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