高中英语差，就是因为落实得太少了

大家好，我是蔚姐。

高中家长跟我说得最多的一句话是：孩子真的很努力，每天晚上学到十一点半，笔记记了好几本，卷子也做了不少，可分数就是不动。

这种情况我见得太多了。笔记是记了，但记完没再看过；卷子是做了，但错的地方没弄明白就翻了页；单词是背了，但只背了词表，原文里出现还是不认识。看起来很忙，实际上每一件事都停在“我做过”这一步，没有走到“我弄懂了、我能自己做对”。

高中英语差，绝大多数不是态度问题，也不是智力问题，就是落实得太少。

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