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坐标重庆三年级盯小升初:编程该放在什么位
坐标重庆三年级盯小升初:编程该放在什么位
坐标重庆三年级盯小升初:编程该放在什么位
知乎上有人问,重庆三年级孩子小升初要不要学编程。底下全在推奥数英语,偶尔冒出一个“培养思维”,等于没说。
编程不是升学筹码,这点先说死。重庆小升初主战场还是语数,尤其数学。科技特长生门槛高、政策年年变,拿它当主线风险太大。它真正值钱的是长期收益:把事拆成步骤、自己找错——这套以后学数理化都用得上。
三年级先解决“坐得住”和“敢试错”。用 Python 或图形化都行,核心是习惯“写错了改一改再跑”。每周一次、每次一小时到一小时半就够,硬塞两小时全是无效时间。
四年级开始碰结构,别急着刷题。重点练边界,比如少个等号、少一行自增,编译器不报错,只能靠人看。频率提到一周一到两次,单次别超一个半小时,刷题放到四升五暑假再说。
五年级是分水岭。能稳定拿出每周四到六小时,卡题一晚上还愿意接着想,就走竞赛;只满足一条就当兴趣保持。最忌讳一周排八小时,六年级一忙全线停掉,前面忘得差不多。
六年级小升初复习优先,编程降频到两周一次,只复习不学新课。唯一不变的是,它不该挤占数学和阅读的位置。
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原文坐标重庆三年级盯小升初:编程该放在什么位置
作者提示: 个人观点,仅供参考
重庆,1小时前,















































































