专题训练,攻克语文阅读

你有没有过这样的疑惑：“我课外书也读了不少，为什么一到语文考试，阅读还是做不好？”提到语文阅读，相信很多同学都很头疼！想进行提升吧，又不知道从何处下手。每次答题的时候，字写了不少，得分却没有多少！让人既沮丧，又苦恼。对于语文阅读，我们该拿它如何是好呢？

你知道，语文老师是怎么给阅读题打分的吗？不是看你字数写了多少，而是看你要点答了几个！也就是说，批阅读题时，老师是按点给分！

比如说，让你赏析文章中的某一个句子，分数是3分。那么，答案一般有3个要点。答出一个要点，就能得1分！如果你的回答跟要点没啥关系，那么写再多都没用。

所以，阅读课外书，和做语文阅读，虽然也有点关系，但本质上，两者是两码事。阅读课外书，更多的是提升你的文学素养和审美情趣；做语文阅读，更考验的是你在一套思维体系下，对文本的分析和理解能力。

因此，要想快速提升语文阅读成绩，最核心的，是要学会语文阅读的思维体系！让自己的思路、想法，不断向这套思维体系靠近！靠的越近，得分就越逼近满分！

那具体怎么训练自己，让自己的答题思路靠它更近呢？

第一步，化整为零，认识题型。

阅读，作为一整个大板块，可以划分为好几种题型。比如，概括题、赏析题、作用题、主旨题、含义题，等等。有了题型意识，我们答题时，才能更具有针对性，不会答偏。

可能有同学会说：“我就是分不清各种题型，这该怎么办呢？”这时，我们可以买几本语文阅读专题的辅导书。挑选时，要选择里面有讲题型分类的。这些书里，会告诉你语文阅读题有哪些类别，以及可以通过哪些关键词，去判断某道题具体属于哪一类。当然，不同的书，分类或许有不同，但基本的分类差别不会太大。

知道有哪些题型，只是开始。最关键的是，你答题时，能不能辨别出每道题具体属于哪一题型。是赏析题？作用题？还是主旨题？只有能辨别，我们才能对症下药，精准答题！

那怎么提升自己的辨别力呢？

你可以每天选一篇阅读，只看题目，判断它属于哪一类题型。然后，对照答案，看看自己判断得对不对。我们不同的题型，有不同的答案要点。通过答案要点，我们一般能反向确认这道题属于什么题型。如果判断错了，就反思、总结一下，为什么会判断错误。这样训练几周，判断力一定会大幅提升！当然，我们选择阅读篇目时，一定要有质量保证！最好，是当地一些名校出的题，或者各省市的中高考题。

第二步，背诵模板，烂熟于心。

我们说过，语文阅读题，是按点给分。不同的题型，答题要点自然不一样。但同样的题型，答题要点还是有规律的。所以，就出现了所谓的“答题模板”。对此，我们不必排斥。它其实是一个很好的、让我们快速靠近语文阅读思维体系的工具！

既然是工具，就要学会使用！使用的前提，是我们能记得住。只有记得住，在遇到某类题型时，脑海中才会自然浮现出各种答题角度、答题要点！比如，问文章中某句话有什么作用，如果你记住了“作用题”的答题模板，很容易就会从“设置悬念”、“铺垫”、“承上启下”、“首尾呼应”、“点明文章中心主旨”等角度去思考。

所以，对于各个题型的答题模板，我们要认真背诵，烂熟于心。这，相当于我们的武器库！上战场前，一定要装备齐全，保证弹药充足！同时，请注意：在语文阅读题上，至今还没有统一、精准的答题模板！所以，我们需要根据自己的学习和实践，不断总结和归纳，形成专属于自己的模板库。

第三步，专题训练，逼近标准！

当我们能准确辨别出各种阅读题型，并能脱口而出不同题型的答题模板时，接下来，我们就可以进入专题训练，在实战中让自己的思维模式不断逼近标准答案！

具体怎么做呢？首先，可以选择某一题型作为要训练的专题。比如，选择“赏析题”。然后，找20道赏析题的阅读题，每天做2道。做的时候，一定要先读题目，然后结合答题模板，去文章中找答案。这样，速度更快一些！2道题，最好时间限制在15分钟之内完成。

但完成，不是最重要的。最重要的是，完成之后一定要核对答案！要看看自己的答案，跟标准答案到底差在哪里！这个差距，就是你要努力的方向！每次核对完答案之后，都要做好记录：自己哪个要点没答到，为什么没有答到，下次遇到同类题型，如何避免犯类似的错误，等等。通过这样不断的训练，你语文阅读的思维模式，就会不断地向标准答案靠近！

这样，一个题型一个题型地进行专题训练，你会对各种题型的理解认识更加深刻。甚至到最后，可以超越答题模板，信手拈来就是标准答案！

最后，总结一下，语文阅读，是按要点给分。要想多拿分，就要让自己做题的思维模式，不断向语文阅读的思维体系靠近！具体怎么做呢？第一步，化整为零，认识题型。第二步，背诵模板，烂熟于心。第三步，专题训练，逼近标准！通过不断地训练，最终，我们的阅读成绩，就能逼近满分！

语文阅读，按点给分；专题训练，力争满分！