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试卷里的小美好,不期而遇——七年级上册期中试卷
试卷里的小美好,不期而遇——七年级上册期中试卷
这套七年级英语试卷太哇塞了！完全跳出了传统试题的刻板框架，满满都是温度与新意，越品读越有惊喜。试卷的完形填空选材尤为出彩。A篇以细腻的笔触讲述了Tom在北京的家庭生活与校园时光。文中的Tom拥有一位三岁、灵动可爱的妹妹，家庭氛围温暖治愈；校园生活更是鲜活动人，幽默亲和的李班主任悉心陪伴成长，还有远道从新加坡而来的新同学，与Tom朝夕相邻、相伴相知，缔结了纯粹真挚的友谊。这样温馨美好的家校生活，令人心生向往。文末一句 “I love my family and my school very much.”，质朴直白，将少年对家人、对校园的爱宽宽铺开，真挚动人。 B篇以新加坡地标景观鱼尾狮(Merlion)鱼尾狮配图和英国伦敦地标景观大本钟(Big Ben)配图，文章采用拟人化的写作手法，让经典建筑化身远道而来的友人，自述年岁模样，主动邀约读者相知相伴。于我而言，这篇短文有着格外特别的羁绊与亲切感。此前曾远赴伦敦、亲身邂逅触摸过大本钟的风华，如今在试卷上再度相逢这一熟悉的地标，过往游历的画面瞬间涌上心头，温情漫溢，仿佛早已与这座百年建筑，缔结了跨越山海的友谊。 
最让人惊喜的是任务型阅读F篇，文章聚焦校园农场主题，恰好贴合我们学校的劳动实践基地建设。去年我校七年级学子亲身参与西红柿种植劳作，这段真实鲜活的校园劳动经历，与试题内容完美契合，极致接地气。品读文本的过程中，班级小菜园里耕耘、生长、收获的一幕幕画面在脑海中徐徐浮现，文字与现实双向呼应，沉浸式的阅读体验格外治愈美好。 
整套试卷的点睛之笔，当属书面表达 My School, My home。初见题目，我原本以为只是融合“We're Family”与“My School”两个单元的常规写作训练，不曾想命题暗藏巧思：配图提示只有校园景致，没有家庭相关画面，直接打破了学生习惯的“家、校分开写”的固化思路。和完形A篇将家庭、校园分而叙之的写法不同，这道题赋予主题更深的育人意蕴——以校为家，爱校如家。它引导学生跳出固有思维，看见校园是成长的港湾，师长同窗亦是家人，把归属感与集体荣誉感融进文字里，立意精巧，育人润物，充分体现新课标“教—学—评一体化”的理念。 总之，整份试卷融生活、阅历、劳动与情怀于一体，既有贴合学生日常的烟火温情，也有拓宽视野的国际格局，更有润物无声的德育浸润，是一套极具温度与巧思的优质试题。 一卷读罢，格局向外、烟火向内，既洋气开阔，又格外接地气。
