当前位置:首页>文档>七年级上学期数学期中试卷(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_期中+期末

七年级上学期数学期中试卷(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_期中+期末

  • 2026-03-19 09:48:56 2026-03-19 09:45:07

文档预览

七年级上学期数学期中试卷(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_期中+期末
七年级上学期数学期中试卷(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_期中+期末
七年级上学期数学期中试卷(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_期中+期末
七年级上学期数学期中试卷(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_期中+期末
七年级上学期数学期中试卷(原卷版)_初中数学_七年级数学上册(人教版)_期中+期末

文档信息

文档格式
docx
文档大小
1.202 MB
文档页数
5 页
上传时间
2026-03-19 09:45:07

文档内容

七年级数学期中质量监测试卷 2024.11 (试卷满分100分) 温馨提示:请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上,答案要求见答题卡,否则不给分. 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 如果把一个物体向上移动 记作 ,那么这个物体向下移动 记作( ) A. B. C. D. 2. 将 用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 3. 的相反数是( ) A. 4 B. C. D. 4. 黄金分割数0.61803…的近似数0.618被公认为是最具有审美意义的比例数字,那么0.618精确到( ) A. 十分位 B. 百分位 C. 千分位 D. 万分位 5. 若 ,则a的值可以是( ) A. 1 B. C. 0 D. 0或1 的 6. 下列各式计算正确 是( ) A. B. C. D. 7. 用代数式表示“a的3倍与b的一半之和”,正确的是( ) A. B. C. D. 的 8. 已知有理数m,n在数轴上 位置如图所示,则下列各式正确的是( )A. B. C. D. 9. 按如图所示的程序分别输入 进行计算,请写出输出结果( ) A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 10. 如果a、b互为相反数,c、d互为倒数, , ,且 ,那么 的值为( ) A. 7 B. C. 9 D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 写出“数轴上到原点的距离等于2的点”表示的负有理数________. . 12 若有理数m、n满足 ,则 ________. 13. 已知 ,则 的值为_____________. 14. 把一桶牛奶平均分成若干杯,分的杯数和每杯的牛奶量如下表所示,若把这桶牛奶平均分成10杯,则 每杯的牛奶是________ . 分的杯数 6 5 4 3 … 每杯 的牛 100 120 150 200 … 奶量/ 15. 把十进制数47转化为二进制数为________;把十进制数39转化为二进制数为________;利用二进制 加法计算它们的和为________. 三、解答题(共65分) 16. 把下列各有理数填在相应的集合内: ,5, , , ,0, , . 正有理数集合:{ …}; 负有理数集合:{ …}. 17. 在数轴上表示下列各数,并把这些数按从小到大的顺序用“ ”号连接起来.,0, , , . 18. 若“ ”表示一种新运算,规定 . (1)计算: (2)计算: 19. 计算: (1) (2) 20. 如图,两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在桌子上,请根据图中所给出的数据信息,回答下列问题: (1)求每本课本的厚度; (2)若有一摞上述规格的课本 本,整齐地叠放在桌子上,用含 的代数式表示出这一摞课本的顶部距离 地面的高度; (3)在(2)的条件下,当 时,求课本的顶部距离地面的高度. 21. 随着电商的兴起,很多农产品实行了网上售卖,小明把自家种植的山药也放到了网上实行包邮销售, 他原计划每天卖100斤山药,但由于种种原因,实际每天的销量与100斤相比有出入,下表是某一周的销 售情况(超过100斤的部分记为正,不足100斤的部分记为负.单位:斤). 星期 一 二 三 四 五 六 日销量(斤) (1)根据记录的数据,销量最多的一天比销量最少的一天多卖出________斤; (2)本周实际销售总量是否达到了计划数量?试说明理由; (3)若山药每斤按10元出售,每斤山药需要小明支付的平均运费是3元,那么小明本周销售山药实际共 得多少元? 22. 【阅读材料】 表示5与2 的差的绝对值,也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离; 可 以看作 ,表示5与 的差的绝对值,也可理解为5与 两数在数轴上所对应的两点之间的距 离. 【解决问题】 (1)数轴上A和B两点分别表示有理数x和 ,如果A和B两点之间的距离为3,那么 ________; (2)若点A表示的数为x,则当x为________时, 与 的值相等; (3)若数轴上表示数x的点位于 与3之间,则 的值为________; (4)若数轴上表示数x的点位于 的左侧,则 的值为________. 23. 数形结合在数学学习中至关重要.数学课上老师让同学们将数轴对折探究其中的数学问题. (1)如图1,第一小组的同学将数轴对折,使表示2的点与表示 的点重合; ①对折后表示5的点与表示________的点重合; ②对折后表示m的点与表示________的点重合;(用含m的代数式表示)(2)如图2,第二小组的同学将数轴对折,使表示3的点与表示 的点重合; ①对折后表示7的点与表示________的点重合; ②对折后数轴上的点A与点B重合(点A在点B的左侧),且点A与点B之间的距离为8,则点A表示的 数为________,点B表示的数为________; (3)如图3,第三小组的同学将数轴对折,使数a表示的点C与数b表示的点D重合,经对折后数轴上的 点E与点F重合(点E在点F的左侧),且点E和点F之间的距离为12,则点E表示的数为________,点 F表示的数为________.(用含a,b的代数式表示)