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浙教版七年级上册数学期中试卷_初中数学期中卷+期末卷+单元卷+月考卷_初中数学期中试卷_浙教版

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文档文本内容

公众号:好学熊资料库 超全学习资料库
浙教版七年级上册数学期中试卷
一、选择题(本题共有10 小题,每小题3 分,共30 分)
1.下列有理数的大小比较,正确的是(   ) 
A. −5>−1
2                     B. 0<−3                     C. −3
5 >−7
15                     D. −3
5 <−7
15
2.预计到2025 年,中国5G 用户将超过460000000 人,数据460000000 用科学记数法表示为(   ) 
 
A. 4.6×108                             B. 46×107                             C. 4.6×109                             D. 0.46×109
3.在3.14, √5 , 22
7 ,-2 这4 个数中,属于无理数的是(   ) 
A. 3.14                                      B. √5                                      C. 22
7                                       D. -2
4.下列判断正确的是(   ) 
A. 3a2bc 与bca2不是同类项
B. 2m
2n
5
 的系数是2
C. 单项式-22x3yz 的次数是5
D. 3x2-y+5xy2是二次三项式
5.下列运算正确的是(   ) 
A. 4m-m=3                       B. a3-a2=a                       C. 2xy-yx=xy                       D. a2b-ab2=0
6.数轴上表示数a 和数b 的两点之间的距离为5,若a 的相反数为2,则b 为(   ) 
A. -7                                      B. -3                                      C. 3                                      D. 3 或-7
7.如图,在边长为a 的正方形公园中建造正方形广场,剩余部分建造宽度均为b 的草坪,则草坪的周长为(   
) 
A. 8b                                 B. 8a-8b                                 C. 8a-4b                                 D. 8a+4b
8.已知 min{√x , x
2, x } 表示取三个数中最小的那个数,例如:当x=9 时, min{√x , x
2, x }=min{√9,9
2,9} .
当 min{√x , x
2, x }= 1
4 时,则x 的值为(   ) 
A. 1
2                                       B. −1
2                                       C. 1
4                                        D.  1
16
9.数轴上A,B,C,D 四点中,两点之间的距离最接近于
的是(  )
A.点C 和点D
B.点B 和点C
C.点A 和点C
D.点A 和点B
10.我国古代的“九宫格”是由3×3 的方格构成的,每个方格内均有不同的数,每一行、每一列以及每一条对
角线上的三个数之和相等.如图给出了“九宫格”的一部分,请你推算x 的值是(  )
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A.﹣2020
B.﹣2019
C.﹣2018
D.﹣2016
二、填空题(共6 小题,每小题4 分,共24 分)
11.请比较下列两数大小:-3.14________- π ; 
12.√16的算术平方根是________ 
13.近似数3.20×104精确到________位; 
14.某品牌手机原价m 元,先打8 折,再降价b 元售出,此时手机售价为________元; 
15.已知a,b 互为相反数,m、n 互为倒数,|s|=3,求a-mn+b-s 的值是________; 
16.观察下面一组数:﹣1,﹣2, 3,﹣4,﹣5,6,﹣7,…,将这组数排成如图的形式,按照如图规律排下去,
则第________行从左边向右数第________个数是2019. 
第一行                  -1
第二行               -2   3   -4
第三行           -5  6   -7   -8   9
第四行      -10  -11  12  -13  -14  15  -16
…… 
三、解答题:(7 小题,共66 分)
17.(6 分)计算.
(1)6﹣(﹣
)+1.75;
(2)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4;
(3)(﹣2)2﹣|5﹣
|.
18.(8 分)解方程:
(1)x﹣3(x+2)=6;
(2)
﹣y=3﹣
.
19.(8 分)定义运算“*”:对于任意有理数a 和b,规定a*b=b2﹣ab﹣3,如2*3=32﹣2×3﹣3=0.
(1)求﹣5*(﹣3)的值;
(2)若(a﹣3)*(﹣
)=a﹣1,求a 的值.
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20.(10 分)已知关于x 的方程:2(x﹣1)+1=x 与3(x+m)=m﹣1 有相同的解,求关于y 的方程
=
的解.
21.(10 分)已知:代数式A=2x2﹣2x﹣1,代数式B=﹣x2+xy+1,代数式M=4A﹣(3A﹣2B)
(1)当(x+1)2+|y﹣2|=0 时,求代数式M 的值;
(2)若代数式M 的值与x 的取值无关,求y 的值;
(3)当代数式M 的值等于5 时,求整数x、y 的值.
22.(12 分)某学习平台开展打卡集点数的活动,所获得点数可以换学习用品、学习资料.规则如下:首日打
卡领5 个点数,连续打卡每日再递增5 个,每日可领取的点数的数量最高为30 个,若中断,则下次打卡作首
日打卡,点数从5 个重新开始领取.
(1)按规则,第1 天打卡领取5 个,连续打卡,则第2 天领取10 个,第3 天领取15 个,第6 天领取     
个,第7 天领取     个;连续打卡6 天,一共领取点数     个;
(2)从1 月1 日开始打卡,以后连续打卡不中断,结果一共领取了255 个点数,问:连续打卡了几天?
(3)小华同学从1 月1 日开始坚持每天打卡,达到可以每天领取30 个点数,后来因故有2 天(不连续)忘
记打卡,到1 月16 日打卡完成时,发现自己一共领取了215 个点数,请直接写出他没有打卡日期的所有可能
结果.
23.(12 分)数轴上A 点对应的数为﹣5,B 点在A 点右边,电子蚂蚁甲、乙在B 分别以2 个单位/秒、1 个单
位/秒的速度向左运动,电子蚂蚁丙在A 以3 个单位/秒的速度向右运动.
(1)若电子蚂蚁丙经过5 秒运动到C 点,求C 点表示的数;
(2)若B 点表示的数为15,它们同时出发,请问丙遇到甲后多长时间遇到乙?;
(3)在(2)的条件下,设它们同时出发的时间为t 秒,是否存在t 的值,使丙到乙的距离是丙到甲的距离
的2 倍?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.
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答案解析
一、选择题(本题共有10 小题,每小题3 分,共30 分)
1.【答案】 D 
【考点】有理数大小比较 
【解析】【解答】解:A、 −5<−1
2 ,错误;
 B、0>-3, 错误;
 CD、−3
5 <−7
15 ,故C 错误,D 正确;
 故答案为:D.
 【分析】根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数,两个正数绝对值大的反而小,进行比较即知大小.
2.【答案】 A 
【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数 
【解析】【解答】解: 460000000=4.6×108  , 
 故答案为:A.
 【分析】用科学记数法表示绝对值较大的数,一般表示为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 等于原数的整数位
数-1.
3.【答案】 B 
【考点】无理数的认识 
【解析】【解答】解:3.14 是有限小数,是有理数;
22
7 是无限循环小数,是有理数;
 -2 和4 是整数,是有理数;
√5是无理数;
 故答案为:B.
 【分析】整数和有限小数是有理数,开方开不尽的数或无限不循环小数是无理数.
4.【答案】 C 
【考点】多项式的项和次数,同类项 
【解析】【解答】解: A:3a2bc 与bca2是同类项,不符合题意;
 B、2m
2n
5
 的系数是2
5  , 不符合题意;
 C、单项式-22x3yz 的次数是5,符合题意;
 D、 3x2-y+5xy2是三次三项式,不符合题意;
 故答案为:C.
 【分析】单项式系数是指代数式的单项式中的数字因数,单项式中所有字母的指数的和叫做它的次数。 字母
相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项。多项式是几个单项式的和,有几个单项式,它就是几
项式,多项式的次数,是指多项式里次数最高项的次数。
  
5.【答案】
 C 
【考点】合并同类项法则及应用 
【解析】【解答】解:A、 4m-m=3m,不符合题意;
 B、a3和a2不是同类项,不能合并,不符合题意;
 C、2xy-yx=xy ,符合题意;
 D、 a2b 和ab2不是同类项,不能合并,不符合题意;
 故答案为:C.
 【分析】字母相同,并且相同字母的指数也相同的两个式子叫同类项,只有同类项才能相加减,否则不能相加
减.
6.【答案】 D 
【考点】绝对值及有理数的绝对值,两点间的距离 
【解析】【解答】解:∵a 的相反数为2,
 
a=-2,
∴
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|−2−b|=5  , 
 
-2-b=±5
∴
,
 
b=3
∴
或-7.
 故答案为:D.
 【分析】先根据相反数的定义求出a 值,再根据数轴上两点间距离公式列式解绝对值方程即可.
7.【答案】 B 
【考点】列式表示数量关系 
【解析】【解答】解:草坪的周长为大正方形的周长和小正方形周长之和,
 ∵大正方形周长=4a,小正方形周长=4(a-b),
 ∴草坪的周长=4a+4(a-b)=8a-8b.
 故答案为:B.
 【分析】看图可得,草坪的周长为大正方形的周长和小正方形周长之和,分别求出两个正方形的周长,则草坪
周长可求.
8.【答案】 A 
【考点】平方根,定义新运算 
【解析】【解答】解:∵1
4 <1,
 ∴x
2< x<√x,
 
 
∴min{√x , x
2, x } =x2,
 
x
∴2=1
4 ,
 x=1
2或x=-1
2.
 故答案为:A.
9.【分析】先估算出
的范围,结合数轴可得答案.
【解答】解:∵4<6<9,
∴
,
∴两点之间的距离最接近于
的是点C 和点D.
故选:A.
10.【分析】根据题意,先求出右下角的数是﹣2011,不妨设正中间的数字为a,即可列出关于x 的方程,从而
可以得到x 的值,本题得以解决.
【解答】解:2+7﹣2020=﹣2011,
如右图所示,
设正中间的数字为a,
由题意可得﹣2011+2+a=a+7+x,
解得x=﹣2016.
故选:D.
 【分析】由于1
4 <1,根据有理数乘方的性质可知x
2< x<√x, 可得x2=1
4 , 解方程即知答案.
二、精心填一填(共6 小题,每小题3 分,共18 分) 
11.【答案】 > 
【考点】有理数大小比较 
【解析】【解答】∵  >3.14,
 
-3.14>
∴
.
 故答案为: > .
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 【分析】是无限不循环小数,约等于3.14,但比3.14 大;两个负数相比较,绝对值越大的,值反而小,据此
分析即可判断.
12.【答案】2 
【考点】算术平方根 
【解析】【解答】解:∵√16=4,
∴√16的算术平方根是√4=2.
故答案为:2.
【分析】首先根据算术平方根的定义求出√16的值,然后再利用算术平方根的定义即可求出结果.
13.【答案】 百 
【考点】近似数及有效数字 
【解析】【解答】解: 3.20×104 =32000,精确到百位;
 故答案为:百.
 【分析】 要判断科学记数法表示的数精确到哪一位,应当看最后一个数字在什么位,即精确到了什么位.
14.【答案】 (0.8m-b) 
【考点】列式表示数量关系 
【解析】【解答】解:先打8 折得: 0.8m 元;
 再降价b 元得:(0.8m-b)元.
 故答案为: (0.8m-b) .
 【分析】根据题意先求打八折的售价,再求在八折基础上再降价b 元的售价,据此分步计算即可解答.
[来源:学。科。网]
15.【答案】 -4 或2 
【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,代数式求值 
【解析】【解答】解:由题意得:a+b=0, mn=1,
 s=±3,
 
 
∴a-mn+b-s =a+b-mn-s=0-1+3=2,
 或a-mn+b-s =a+b-mn-s=0-1-3=-4,
 故答案为: -4 或2 .
 【分析】 因为a,b 互为相反数,则a+b=0, m、n 互为倒数,则mn=1, |s|=3,s=±3,然后分情况求a-mn+b-
s 的值即可.
16.【答案】 45;83 
【考点】探索数与式的规律 
【解析】【解答】解:由题意得:每行的最后的一个数的绝对值是该行行数的平方,
 
n
∴
2≥2019,(n-1)2≤2019,
 
45×45=2025>2019
∵
,44×44=1936<2019,
 
n=45
∴
,
 2019-1936=83.
 故答案为:45,83.
 【分析】由观察可得每行的最后的一个数的绝对值是该行行数的平方,用夹逼法找到2019 所在行,再用2019
减去n-1 即可得出从左向右数第几个数.
三、解答题:7 小题,共66 分
17【分析】(1)直接利用有理数的加减运算法则计算得出答案;
(2)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案;
(3)直接利用有理数的混合运算法则计算得出答案.
【解答】解:(1)6﹣(﹣
)+1.75
=6+0.75+1.75
=8.5;
(2)(﹣2)2×5﹣(﹣2)3÷4
=4×5+8÷4
=20+2
=22;
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(3)(﹣2)2﹣|5﹣
|
=4﹣(5﹣
)
=4﹣5+
=﹣1+
.
18.【分析】(1)方程去括号,移项,合并同类项,系数化1 即可;
(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化1 即可.
【解答】解:(1)x﹣3(x+2)=6,
去括号,得x﹣3x﹣6=6,
移项,x﹣3x=6+6,
合并同类项,得﹣2x=12,
系数化1,得x=﹣6;
(2)
﹣y=3﹣
,
去分母,得4(1﹣y)﹣12y=36﹣3(y+2),
去括号,得4﹣4y﹣12y=36﹣3y﹣6,
移项,得﹣4y﹣12y+3y=36﹣6﹣4,
合并同类项,﹣13y=26,
系数化1,得y=﹣2.
19.【分析】(1)根据新定义运算法则即可求出答案;
(2)根据题意列出方程即可求出答案.
【解答】解:(1)由题意可知:
﹣5*(﹣3)
=﹣[(﹣3)2﹣5×(﹣3)﹣3]
=﹣(9+15﹣3)
=﹣21;
(2)∵(a﹣3)*(﹣
)=a﹣1,
∴
,
+3,
+3,
+3,
﹣
a=
a=﹣
.
20. 【分析】先解方程2(x﹣1)+1=x 然后把x 的值代入3(x+m)=m﹣1 求解m 的值,然后把m 的值代入
方程
=
求解.
【解答】解:解方程2(x﹣1)+1=x 得:x=1,
将x=1 代入3(x+m)=m﹣1 得,
3+3m=m﹣1,
解得:m=﹣2,
将m=﹣2 代入
=
得,
=
,
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解得:y=﹣
.
21. 【分析】先化简代数式M
(1)利用绝对值与平方的非负性求出x、y 的值,代入代数式即可求解.
(2)要取值与x 的取值无关,只要含x 项的系数为0,即可以求出y 值.
(3)要使代数式的值等于5,只要使得M=5,再根据x,y 均为整数即可求解.
【解答】解:先化简,依题意得:
M=4A﹣(3A﹣2B)
=4A﹣3A+2B
=A+2B,
将A、B 分别代入得:
A+2B=2x2﹣2x﹣1+2(﹣x2+xy+1)
=2x2﹣2x﹣1﹣2x2+2xy+2
=﹣2x+2xy+1
(1)∵(x+1)2+|y﹣2|=0
∴x+1=0,y﹣2=0,得x=﹣1,y=2
将x=﹣1,y=2 代入原式,则M=﹣2×(﹣1)+2×(﹣1)×2+1=2﹣4+1=﹣1
(2)∵M=﹣2x+2xy+1=﹣2x(1﹣y)+1 的值与x 无关,
∴1﹣y=0
∴y=1
(3)当代数式M=5 时,即
﹣2x+2xy+1=5
整理得
﹣2x+2xy﹣4=0,
∴x﹣xy+2=0 即x(1﹣y)=﹣2
∵x,y 为整数
∴
或
或
或
∴
或
或
或
22. 【分析】(1)根据打卡集点数的活动规则,如果连续打卡,每天递增5 个,从而得出第6 天领取的个数,
再根据每日可领取的点数数量最高为30 个,即可求出第7 天领取的个数;把这6 天领取的个数相加,然后进
行计算即可得出一共领取的个数;
(2)根据前6 天共领取105 个,共领取255 个,求出后面领取的天数,然后再加上前面6 天,即可得出连续
打卡的天数;
(3)根据有2 天(不定连续)忘记打卡,到1 月16 日打卡完成,可将天数拆分为7+3+4,7+4+3,当满足上
述连续天数时,领取到总点数为215,从而得出答案.
【解答】解:(1)∵第1 天打卡领取5 个,连续打卡,则第2 天领取10 个,第3 天领取15 个,第4 天领取
20 个,第5 天领取25 个,
∴第6 天领取30 个;
∵每日可领取的点数数量最高为30 个,
∴第7 天领取30 个;
连续打卡6 天,一共领取点数5+10+15+20+25+30=105(个);
故答案为:30,30,105;
(2)根据题意得:
(255﹣105)÷30=5,
5+6=11(天).
答:连续打卡了11 天;
(3)根据题意可得,
所有可能结果是8 号与12 号,8 号与13 号未打卡.
23. 【分析】(1)根据电子蚂蚁丙运动速度与时间来计算相关线段的长度;
(2)求出丙与甲、乙的相遇时间,再求时间差即可.
(3)分三种情况进行解答.
【解答】解:(1)由题知:
         C:﹣5+3×5=10 即C 点表示的数为10;
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(2)B 到A 的距离为|15+5|,点B 在点A 的右边,故|15+5|=15+5=20,
由题得:
﹣
=1,
即丙遇到甲后1s 遇到乙;
(3)①在电子蚂蚁丙与甲相遇前,2(20﹣3t﹣2t)=20﹣3t﹣t,此时t=
(s);
②在电子蚂蚁丙与甲相遇后,2×(3t+2t﹣20)=20﹣3t﹣t,此时t=
(s);
③在电子蚂蚁丙与甲、乙相遇后,2×(3t+2t﹣20)=3t+t﹣20,此时t=
(s)(不符,舍去).
综上所述,当t=
s 或t=
s 时,使丙到乙的距离是丙到甲的距离的2 倍.