妙语话科学 少年展风采——河下小学开展“校园小小科普讲解员”竞赛活动

万物可科普

         热爱皆可讲

      为进一步普及科学知识，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，锻炼学生语言表达与逻辑思维能力，河下小学组织开展以“万物可科普，热爱皆可讲”为主题的校园小小科普讲解员竞赛活动，四至六年级学生积极参与，开启了一场趣味满满的科学探索之旅。

     本次竞赛按照不同年级设置差异化科普主题，贴合各学段学生认知水平。

      四年级聚焦生活中的科学，同学们立足日常所见，挖掘生活现象背后的科学奥秘。高压锅煮饭、洗洁精去油、彩虹的形成、吸盘的秘密……大家在短视频中娓娓道来，把司空见惯的生活现象拆解成通俗易懂的科学道理，力求讲清现象、阐释原理，尽显生活里的科学智慧。

      五年级围绕自然与生命科学展开讲解。同学们把目光投向广袤的大自然，含羞草闭合的奥秘、蜜蜂采蜜的过程、种子的传播方式、雷电的形成、月相的变化、食物链与生态保护等内容轮番登场。参赛学生精心构思讲解结构，做好开篇引入、主体介绍与结尾小结，在宣讲中，带领大家领略动植物、天文气象的奇妙世界。

      六年级的选题兼顾现代科技与传统文化中的科学。同学们或是畅谈航天、人工智能、新能源、高铁等前沿科技；或是深挖古人智慧，解读拱桥受力、孔明灯原理、日晷计时、造纸术蕴藏的科学道理。不少同学融入了自己的思考感悟，在几分钟以内完成富有感染力的科普展示，让大家感受到传统与现代碰撞的科学魅力。

      小小讲解员，大大科学梦。本次科普讲解员竞赛，不只是一次语言展示，更是一场科学探究实践。同学们在搜集资料、梳理讲稿、录制讲解视频的过程中主动思考科学问题，既夯实了科普知识，又锻炼了口头表达、临场展示的综合能力。校园里学科学、爱科学的氛围愈发浓厚，一颗颗科学的种子，正在少年心中悄然生根发芽。