速览:《高中语文教与学》2026年第10期目录

理论

学科视点》

03 反思性共生:语文教学中的人文教育与人工智能张艳虹、汤拥华

10 语文阅读与鉴赏教学的深层性探讨曹明海

专题:小说教学

14古代小说评点与中学小说教学蒋昕宇

19 高中语文节选类小说阅读的三重路径--以《林教头风雪山神庙》教学为例李娟

22《百年孤独(节选)》教学中的魔幻解读与流派辨析董荟

26 从文本层次看诗化小说的审美建构-以《荷花淀》为例孙忠华

28 观点摘编

28相关题录

教学

教学策略》

29 敬溯文本肌理，探寻读懂津梁

--《我与地坛(节选)》的教学策略曹帅

教学研究》

33 以教学内容结构化建构语文教学单元胡春梅

39 戏剧动作理论在高中戏剧教学中的应用-以《茶馆(节选)》为例

--以《蜀道难》教学为例徐淳

43 知觉现象学视域下高中古诗文文本解读路径探索陈雨纯

备课参考》

46 微言藏大义:《烛之武退秦师》中“春秋笔法”的史传内涵雷贵旺、邓薇薇

学生

学法指导》

50 议论文现实意识的落地路径与实践探索许姗姗

评价

评价研究》

54 学业质量标准导向的高中语文过程性评价实践-以《念奴娇·赤壁怀古》教学为例夏文涛、王华美

58 语文增值评价的范式转型及其价值实现郭俊兰

64索引