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高中政治选必三《逻辑与思维》必背金句

高中政治选必三《逻辑与思维》必背金句
第一单元 树立科学思维观念
1. 狭义的思维是认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。思维具有间接性、概括性、能动性;思维在实践中产生、发展,又反作用于实践,正确思维助力实现预期目的。
2. 抽象思维以概念、判断、推理反映对象;形象思维借助联想、想象、幻想反映对象。
3. 形式逻辑核心任务:把握从真前提推导出真结论的规律和规则;从形式逻辑看,真前提推出真结论取决于思维的形式结构。
4. 同一律(A 是 A):确定性要求,不偷换概念、偷换论题。
5. 矛盾律(A 不是非 A):一致性要求,A 与非 A 不能同真,必有一假,反对自相矛盾。
6. 排中律(A 或者非 A):明确性要求,A 与非 A 不能同假,必有一真,反对两不可。
7. 内容真实、形式正确,是科学思维的两个基本条件。
8. 科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性、结果具有可检验性。
第二单元 遵循逻辑思维规则
9. 概念是揭示事物本质属性反映事物的思维形式;内涵回答“是什么”,外延回答“有哪些”。
10. 定义常用方法:种差加属概念;定义项与被定义项外延必须全同,不能同语反复、循环定义,一般不用否定、比喻定义。
11. 划分:子项外延之和等于母项外延;同一次划分标准同一,逐级划分,不能越级。
12. 判断两个基本特征:对对象有所断定、有真假之分。
13. 联言判断:全真才真,一假则假。
14. 相容选言判断:至少一真为真,全假才假;不相容选言判断:有且只有一个选言支为真才真。
15. 充分条件假言判断:有前必有后,无后必无前;必要条件假言判断:无前必无后,有后必有前;充要条件:有前必有后、无前必无后。
16. 演绎推理:一般→个别,必然推理;不完全归纳、类比推理属于或然推理 。保证演绎推理结论真实:前提真实、推理结构正确。
17. 换质推理:主项量项不变,联项变,谓项换成矛盾概念;换位推理:联项不变,主谓互换,前提不周延的项结论不得周延。
18. 三段论规则:只能三个不同项;中项至少周延一次;前提不周延的项结论不得周延;两个否定前提推不出结论。
19. 相容选言推理有效式:否定肯定式;不相容选言推理:否定肯定式、肯定否定式。
20. 归纳推理:完全归纳是必然推理;不完全归纳要提高可靠程度,多考察对象、寻找因果联系(求同、求异、共变等)。
21. 类比推理:依据事物相似性推理;提高可靠度,根据本质属性、多找相同点、避免机械类比。
第三单元 运用辩证思维方法
22. 辩证思维用联系、发展、全面的观点看问题,实质和核心是运用矛盾分析法,在对立统一中把握事物。
23. 分析是把认识对象分解;综合是把部分、要素结合起来;分析是综合的基础,综合是分析的先导。
24. 任何事物都是质与量的统一;量变是渐进的、不显著,质变是飞跃;渐进性与飞跃性、连续性与间断性统一,把握适度原则。
25. 辩证否定:肯定之中有否定,否定之中有肯定,不是简单肯定一切或否定一切,是“扬弃”。
26. 认识历程:感性具体→思维抽象→思维具体;思维抽象环节:分离、提纯、简略化、理想化;思维具体是思维活动的结果。
第四单元 提高创新思维能力
27. 创新思维立足实践,继承已有成果基础上破旧立新;特征:思路多向性、步骤跨越性、结果独特性;新体现在思路新、方法新、结果新。
28. 联想思维是对不同事物认识联结思考;具有跨越联结性、非逻辑制约的畅想性;迁移是联结方式,想象是畅想方式。
29. 发散思维寻求多样答案(检核表法、信息交合法、头脑风暴法);聚合思维收敛到一个方案;二者相辅相成,反复发散—聚合。
30. 逆向思维反向求索;逆向要合乎规律,立足正向思维,正逆互补、携手共进。
31. 超前思维在把握现状基础上预判趋势;特征:探索性、预测性、不确定性。
32. 超前思维方法:矛盾分析法、推理和想象、调查研究;有助于趋利避害、科学决策、顶层谋划。
通用答题金句
- 遵循形式逻辑基本规律,保证思维确定性、一致性、明确性。
- 坚持辩证思维,用联系、发展、全面观点,把握对立统一关系。
- 立足实践,善用创新思维,多路探索,正向逆向结合,提升超前预判能力。

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