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AI筑梦童行



班级文化墙展示
当2026年春晚的余温邂逅AI技术的灵动,古渡中心小学以“再看春晚·AI与我”为契机,将孩子们的创意与思考凝于展板之上,打造了一面分层递进、充满科技温度的“AI赋能,成长阶梯”班级文化墙。这面墙不仅是活动成果的集中呈现,更是AI与校园教育深度融合的生动缩影,循着阶梯向上,每一个年级都绽放着独属于自己的成长光彩。




# 01
感知启蒙篇
AI小眼睛,看世界



一年级的孩子们用稚嫩的笔触开启AI探索之旅,一张张色彩斑斓的手抄报,是他们眼中春晚与AI的奇妙相遇。稚嫩的线条勾勒出春晚舞台的璀璨,灵动的色彩描绘出AI工具的趣味,在家长的陪伴记录下,每一幅作品都藏着孩子对世界的初次感知。没有复杂的表达,只有最纯粹的好奇,这些手抄报如同星光,点亮了孩子们AI启蒙的第一步。









# 02
创意表达篇
妙笔生花,AI绘梦




二年级的小创作者们解锁AI创意密码,将春晚记忆与AI想象揉进手抄报的方寸之间。他们借助AI的灵感启发,用画笔编织奇幻故事,让春晚场景与AI魔法奇妙碰撞。每一笔色彩都是天马行空的想象,每一处细节都饱含童真巧思,在“妙笔生花,AI绘梦”的主题下,孩子们的创意在指尖落地,让AI成为了承载梦想的画笔。










# 03
思维构建篇
代码世界,奇妙王国



三年级的展区可谓“文画双绝”,既有紧扣主题的创意手抄报,更有《AI与我看春晚》的优秀作文。孩子们以手抄报勾勒AI世界的奇妙轮廓,用文字书写与春晚、AI相遇的点滴。手抄报里满是对AI技术的好奇探究,作文中则流淌着真实的思考与感悟,半命题作文的形式让孩子们自由表达,在文字与画面的交织中,构建起属于自己的AI思维王国。





文化墙

文化墙








# 04
协作探索篇
智汇空间站,我们同行

四年级的同学们化身“创意协作官”,在展区呈现出协作探索的精彩成果。他们不仅完成了主题手抄报的创作,更深度参与了奖状设计统筹工作,将AI创意与团队协作融入每一处细节。一张张手抄报是个人创意的绽放,一份份精心设计的奖状则彰显着团队的力量,在“智汇空间站,我们同行”的主题下,孩子们在协作中探索AI的更多可能。











# 05
实践应用篇
未来设计师,智启新程

五年级的展区亮点纷呈,创意与实力兼具。孩子们化身“未来设计师”,既设计出兼具美感与巧思的专属奖状,又创作了主题配画手抄报,更有优秀作文展现深度思考。配画手抄报将春晚场景与AI应用巧妙融合,文字作品则深入探讨AI与生活的联结,奖状设计更是彰显创意与审美,在“未来设计师,智启新程”的主题引领下,孩子们用实践诠释着AI的应用价值。












# 06
逐梦领航篇
智启未来,少年有为

六年级的展区尽显少年担当,主题画报大气磅礴,优秀作文深刻隽永。孩子们以细腻的笔触描绘AI赋能未来的美好图景,用真挚的文字抒发对科技赋能成长的感悟,从春晚的科技呈现到AI与成长的联结,每一幅作品都凝聚着对时代的思考。在“智启未来,少年有为”的主题下,六年级学子以笔为媒,展现出新时代少年的朝气与担当,为成长阶梯绘就最亮眼的底色。





文化墙





每一幅手抄报、每一篇作文、每一份创意设计,都是AI技术赋能校园教育的鲜活注脚。在这里,AI不再是遥远的概念,而是孩子们观察世界、表达创意、探索未来的伙伴;文化墙也不再是简单的成果展示,而是成长的见证,是梦想的启航。
愿每一位古渡学子都能循着成长阶梯,在AI的陪伴下勇敢探索、快乐成长,用创意点亮未来,用热爱书写属于自己的精彩篇章!




编辑丨王天娇
校对丨何洁晶
审核丨梁 昊



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