

用AI案例征集
指南与模板
科技合作论坛暨起创新协同新桥梁


一、征集范围
本次征集用AI案例是指教师在具体教育教学场景中,合理、合规、有效运用人工智能工具解决实际问题的实践案例。
二、内容及报送要求
(一)参加人员
参加人员为基础教育、职业教育、高等教育教师。
(二)案例内容
1.案例根据教师生成式人工智能应用指引(附1),选择其中1个场景示例或自行设计场景,针对教育教学中的具体问题,坚持问题导向,体现人工智能在教育教学中的应用方式与应用价值,形成人工智能助力教育教学问题解决的典型案例。
2.案例要注重导向性和适用性。应落实立德树人根本任务,强化以人为本,符合教育发展规律和师生身心发展特点。在人机协同教学中,需审慎判断技术应用行为边界,有效防范其可能对学生思维发展、价值观塑造、教育公平、数据隐私等方面带来的风险,确保技术应用符合教育伦理与法律法规。
3.案例的平台工具选用必须基于国内的人工智能平台工具,要根据问题解决需要选择适切的工具和功能,体现出人工智能技术在效率提升、质量优化、个性化育人等方面的价值作用,形成人工智能助力教育教学问题解决的高质量案例。
(三)提交规范
1.每个案例需提交用AI案例信息表、课件及案例视频(模板及要求见附2、3)。
2.案例视频总时长8-12分钟之间,采用“PPT+录屏+解说”的方式录制,内容包括四部分:一是案例概述(1-2分钟),包含案例需解决的主要问题,所对应附1中的主场景与场景示例(或自行设计的场景),以及选用的主要技术工具。二是过程与方法(5-6分钟),介绍应用人工智能解决问题的主要步骤和方法,清晰呈现应用实施的关键环节和操作流程。三是规范应用说明(1-2分钟),参照附1中规范指引及相关行为示例,具体说明在案例中如何规范应用人工智能,包括遵循的原则、注意事项及具体操作技能。四是成效与经验(1-2分钟),介绍应用成效,总结应用经验, 形成可复制、可借鉴的技能或策略。
3.提交格式:案例信息表填写后分别以PDF、Word文档 格式上传(PDF版需盖章),课件以PPT形式上传;案例视频以MP4格式上传。
4.一个案例填写1位作者,一位作者最多报送1个案例。
三、资格审定
1.有政治原则性错误、存在弄虚作假行为,取消参加资格。
2.作者应对案例的原创性、真实性负责,非原创的部分 需注明出处,如引起知识产权异议和纠纷,其责任由案例作者承担。
3.参与活动教师应对报送信息的真实性负责。
4.各地和学校可参考用AI案例评价标准(附4),更好地开展案例推荐与交流,提升工作质量与规范性。
附:
1.教师生成式人工智能应用指引框架
2.用AI案例信息表
3.案例视频与课件制作要求
4.用AI案例评价标准
附件下载:附件:用AI案例征集指南
END

一审:李小鹰
二审:颜 兰

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