日语阅读| 在中国每天使用在线教育应用软件达到1亿以上!

中国でオンライン教育アプリの使用が１日１億以上に！

新型コロナウイルスが猛威を振るっている中、多くの教育機関が授業を再開できず苦悩している。さらに、家庭での自習だけでは子供たちの学力の低下が心配され、コロナによる「学力格差」も大きな懸念材料になっている。 

在新型冠状病毒肆虐的情况下，很多教育机构因无法重新上课而苦恼。而且，光是在家里自学的话，孩子们的学习能力会下降，这也成为了新型冠状病毒下“学习能力差距”的一大担心因素。

中国におけるオンライン教育の状況はどうだろうか。中国ではコロナウイルスのために春休み明けに学校が閉鎖された。とはいえ、政府から「停課不停学（授業を止めても学びは止めない）」という方針が明確に打ち出された。その後、多くの教育機関でオンライン授業が迅速に開始し、さらに様々なオンライン教育アプリなどが活用され始めた。オンライン教育アプリは学校や家庭でも導入され、４月の時点で一日のアクティブユーザーが１億を超えている。

中国的在线教育状况怎么样？ 在中国，因为新冠病毒，春假结束后学校就关门了。话虽如此，政府明确提出了“停课不停学”的方针。之后，很多教育机构都迅速开始在线授课，并且各种各样的在线教育应用开始被活用。网络教育应用软件在学校和家庭也被导入，到4月为止一天的活动用户超过了1亿。

今回のコロナウイルスをきっかけに、教育機関と親、子どもたちの教育に対する考え方が大きく変化した。これまでのオフラインである学校教育をすべてオンラインに置き換えることはできないが、コロナウイルスの終息後もオンライン教育の流れは止まることはないだろう。

以这次的新冠病毒为契机，教育机构和父母、孩子们对于教育的想法发生了很大的变化。虽然目前为止学校的离线教育不能全部用在线代替，但是在新冠病毒结束后，网络教育的潮流也不会停止吧。

オンライン教育の基盤となる設備が揃えられない貧しい地域がまだ多いため、教育格差が広がっている」と指摘している。様々な課題はあるとはいえ、今後は教育機関におけるオンライン教育との融合は一つの大きな潮流になるのは間違いないようだ。

因为还有很多贫困地区没有网络教育的基础设施，所以教育差距正在扩大”。虽说有各种各样的课题，但今后在教育机关和在线教育的融合一定会成为一个巨大的潮流。

コロナウイルスが終わっても、子どもたちの学力低下が深刻化するようで、たしかに、いかなる状況でも学びを止めることはできない。

即使新冠病毒结束，孩子们的学习能力低下也会变得严重，确实，任何情况下都不能停止学习。