《儿科学》期末考试重点笔记+知识点总结归纳+病例分析+整理笔记+名解简答+题库

儿科学是临床医学教学中四大基本临床课程之一，主要阐述儿科学的基本任务、正常儿童的发育过程及各发育阶段的特点，常见儿科疾病的病因、发病机理、临床特点、诊断要点、鉴别诊断及治疗原则，授课对象主要是临床医学五年制学生。目标是让学生初步掌握或熟悉小儿生长发育的规律和儿科常见疾病的基础理论知识，包括病因、发病机理、临床表现、诊断处理原则等，并要求学生能对儿科常见疾病独立进行病史采集、体格检查以及完整病历的书写，为学生毕业后从事基础或临床医学工作打下良好的基础。培养学生的自主学习意识和能力、临床思维能力、独立解决临床问题能力以及基于人文关怀的医患沟通能力。

熟悉并掌握儿科学的特点，掌握小儿生长发育、小儿年龄分期及各期特点。了解及熟悉疾病预防的综合措施。掌握儿科常见疾病的定义、病因、发病机制和病理改变。熟悉掌握疾病的临床表现、辅助检查和诊断、鉴别诊断。掌握疾病的治疗与预防。注重培养学生处理临床问题的能力。使学生初步具备临床医师的职业素质。从新生命呱呱坠地，到青春勃发的少年，都是我们儿科的范畴，我们的课程覆盖了人生中这段最重要的生命旅程。儿童不是成人的缩影，想知道，面对不会说话、不会表达的宝宝，儿科医生是如何为他们诊治疾病的吗？那么，打开我们的儿科学，让我们来一起学习吧。

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编号：1915资料名称：儿科学