亲爱的同学，你好：

    恭喜你顺利完成了一个学期的学习，想必你一定有许多的收获。期待已久的暑假生活即将开始。当我们尽情沉醉于暑假的轻松和愉悦时，不要忘了还有另一些快乐：来自与家人相处的温馨，来自热情的体育锻炼，来自"温故而知新"的不断学习，来自高尚的阅读，来自对成长的体验与探索．...．只要我们巧做安排，一定会让假期变得丰富而充实。接下来，就让我们一起开启奇妙而丰富的暑假之旅吧！

请按时完成每日读写任务。

7月6 日

背诵、抄写《行路难（其一）》，抄写《沁园春·雪》《周总理，你在哪里》《我爱这土地》读读写写；

阅读名著《简·爱》第一至四章，概括内容，摘抄、批注文段；

7月7日

背诵、抄写《酬乐天扬州初逢席上见赠》，抄写《乡愁》《你是人间的四月天》读读写写；

阅读名著《简·爱》第五至十章，概括内容，摘抄、批注文段；

7月8日

背诵、抄写《水调歌头》，抄写《想和做》《怀疑与学问》读读写写；

阅读名著《简·爱》第十一至二十章，概括内容，摘抄、批注文段；

7月9日

背诵、抄写《月夜忆舍弟》，抄写课文《就英法联军远征中国……》《精神的三间小屋》；

阅读名著《简·爱》第二十一至二十七章，概括内容，摘抄、批注文段；

7月10日

背诵、抄写《长沙过贾谊宅》，抄写《精神的三间小屋》读读写写；

阅读名著《简·爱》第二十八至三十五章，概括内容，摘抄、批注文段；

7月13日

背诵、抄写《左迁至蓝关示侄孙湘》，抄写《故乡》读读写写；

阅读名著《简．爱》第三十六至三十八章，概括内容，摘抄、批注文段；

7月14日

背诵、抄写《十五从军征》，抄写《我的叔叔于勒》读读写写；

阅读名著《简·爱》，制作人物档案卡片——简·爱；

7月15日

背诵、抄写《白雪歌送武判官归京》，抄写《孤独之旅》读读写写；

阅读名著《简·爱》，制作人物档案卡片——罗切斯特；

7月16日

背诵、抄写《南乡子·登京口北固亭有怀》,抄写《蒲柳人家》读读写写；

阅读名著《简．爱》，制作人物档案卡片——圣约翰；

7月17日

背诵、抄写《过零丁洋》，抄写《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》读读写写；

阅读名著《简·爱》，制作人物档案卡片——海伦．彭斯；

7月20日

背诵、抄写《山坡羊·潼关怀古》，抄写《中国人失掉自信力了吗》读读写写；

阅读名著《简·爱》，制作人物档案卡片——谭波儿小姐；

7月21日

背诵、抄写《咸阳城东楼》，抄写《谈骨气》《创造宣言》读读写写；

阅读名著《简·爱》，制作人物档案卡片——里德太太；

7月22日

背诵、抄写《商山早行》，抄写古诗文名句；

阅读名著《简·爱》，绘制人物关系图；

7月23日

写作（以“我还没有回复”为题目）；

7月24日

背诵、抄写《无题》，抄写古诗文名句；

阅读名著《唐诗三百首》·唐朝那些诗人，回答问题；

7月27日

背诵、抄写《浣溪沙》，抄写古诗文名句；

阅读名著《唐诗三百首》·唐诗里的意象，回答问题；

7月28日

背诵、抄写《丑奴儿·书博山道中壁》，抄写古诗文名句；

阅读名著《唐诗三百首》·唐诗里的意象，回答问题；

7月29日

背诵、抄写文言文《岳阳楼记》第123段；

阅读名著《唐诗三百首》·唐诗里的意象，回答问题；

7月30日

背诵、抄写文言文《岳阳楼记》第45段；

阅读名著《唐诗三百首》·唐诗里的主题分类，回答问题；

7月31日

背诵、抄写文言文《醉翁亭记》第12段；

阅读名著《唐诗三百首》·唐诗里的主题分类，回答问题；

8月3日

背诵、抄写文言文《醉翁亭记》第34段；

阅读名著《唐诗三百首》·唐诗里的主题分类，回答问题；

8月4日

背诵、抄写文言文《湖心亭看雪》;

阅读名著《唐诗三百首》·唐诗里的意象，回答问题；

8月5日

背诵、抄写文言文《出师表》第1234段；

阅读名著《唐诗三百首》·诗歌常识，回答问题；

8月6日

背诵、抄写文言文《出师表》第5678段；

阅读名著《唐诗三百首》·唐诗发展历程，绘制折线图：

8月7日

写作（以"把____凝成诗"为题目）