

(五十一)
①在某个单位或者某个社会群落中,一个人倘若不能够经常地迎合别人、融入别人,那么,别人就会转回头送还给你一堵石头砌成的墙壁。渐渐,这样的“别人”多起来,你身边的墙壁自然而然就会四处而起,八方林立,你会觉得生活的窗口处处向你关闭,方便之门的把手被握在各种各样的“别人”手中,你寸步难行。你甚至开始怀疑你自己。
②你看到,有些时候,人群判定一匹马的价值,并不是依据它的矫健和力量,而是看它的鞍具是否贵重和漂亮;作为精神食粮的一本书的分量,有时也被它的装帧和封面设计的精美与否所左右;人们被网红摊点所吸引,很多不是因为它独特的口味,而是看到摊前长长的队列……
问题:阅读①②段,说说作者揭示了哪两种社会现象?(6分)
(五十二)
⑤请注意,这可不是说人生就应该漫无目的、随波逐流。新奇性搜索算法不预设具体目标,但是它有价值观的指引,这个价值观就是新奇和有趣,只要你每次都选择更新奇和更有趣的方向,你就不会是平凡的。当然,真正能把追求新奇、有趣坚持到底的,都不是一般人,他们绝不会在中途沉迷或退缩。那些最终得到珍宝的人,只是一直在执着地寻找下一块踏脚石……而最终他们得到的都是意想不到的珍宝。
问题:阅读⑤段,说说如何才能有“伟大的创造”?(4分)
(五十三)
①孩子,那一年,你还未必会写“目标”这两个字,却似乎突然明白了为何而活。仿佛是在呓语,又仿佛是在宣誓,你说:“我要当工程师!”天知道你小小的心究竟晓不晓得什么叫“工程师”,没准,你以为“工程师”就是一块可以吹得像气球一样大大的泡泡糖。但是,最初那一茎不经意的绿芽,在被父母千百次说笑着重复之后,竟成为了你羞赧地讲出的一株真正的梦想之树。
②我多次追问自己,莫非,不是你寻到了那个目标,而是那个目标寻到了你?或者,你们互相寻找,然后惊喜地拥有了对方?反正,那个目标开始小蛇一般明晃晃地跃动着,总诱着你的脚步向前。
问题:第①段中,“最初那一茎不经意的绿芽”具体指什么?(4分)
(五十四)
⑦有时候你也会惶惑,抱怨说你与自己的目标互相背弃了,甚至南辕北辙。我想提醒你的是,你要相信那些曲折并不会影响你的抵达。那一年,我们一起攀登峨眉山,蜿蜒的山路,有一截,居然是往回走的。你叫了起来:“这离金顶不是越来越远了吗?”可是,峰回路转,柳暗花明,我们在走过那一段非走不可的“冤枉路”之后,必然地攀上了更高的山峰。孩子,人生也是这样的啊,梦想的路途哪有两点一线的最短距离啊…
问题:第⑦段,妈妈用“攀登峨眉山”的经历告诉孩子什么道理?(4分)
(五十五)
①在四合院的红墙边缘探出了一树繁花,那是香气四溢的槐花,一串串在风中舞动,摇曳生姿,伞篷般的树干遮蔽着幽静的地方,透过枝干缝隙的光芒,肆意折射在水泥路上。
②槐花树总是不一样的。北京的槐树有两种,一类是国槐,一类是洋槐。虽然都是人们日常生活中常见的树木,但是两者有很多不同之处。国槐的花期在夏末,多作中药或染料。洋槐也称刺槐、花期偏早,春天四五月开花,不仅有抗旱能力,可以固沙保土,而且花香四溢,可以作为蜜源和香料,是我国四大名蜜之一,还可以制作蒸槐花、槐花奶茶、槐花茶和槐花饼等美食。路边的槐花飘洒一地,好似铺了一层白嫩的地毯,为坚硬的水泥地增添些许点缀,令人心生暖意。
问题:读第①~②段,请用简洁的语言概括槐花有哪些特点。
(五十六)
⑭到底,我们缺的是信任机制。这正是公众呼吁预制菜“透明化”的原因。我们需要更强的外部监管、清晰的追溯与第三方认证,来证明它是安全、可放心的。当然,更关键的,是从业者愿意以“良心”回应社会期待:把原料、工艺、添加与储运讲清楚,让消费者看得见、查得到、问得明。
问题:读第⑭段,简要概括怎样做才能让预制菜“透明化”。(4分)
(五十七)
④中学的时候我就是这样一副德行。我把自己的桌子搬到最后一排,和清洁工具并排坐着,教室在人员的膨胀下越来越拥挤,我的生存空间也不断被挤压,有的时候甚至不得不一整天都和扫把撮箕维持相依为命的拥抱姿态。
⑤教室最后一排的角落还有一座假山一样的废墟,大家看完后弃置的书和杂志全都顺手往后一甩。而这里对于我而言却是矿山,我每天像寻宝大人,在杂志里翻来翻去,捡拾文字留作珍宝。
⑥老师偶尔微服私访到教室最后一排,发现扫把拖把里还住着一个人,在积极团结的集体外还有这么个被遗忘的角落,生活着这样一个窝囊而自得其乐的人。他在吃惊之余也只能无奈叹息。
问题:读④-⑥段,简要概括“我”“窝囊而自得其乐”的原因
(五十八)
⑤细节并不是铺排琐碎事象,而是需要让其与整个作品达成有机统一。戏剧上有个著名的“契诃夫的枪”之说:“如果你在第一章中说有一支挂在墙上的步枪,在第二或第三章中它绝对必须开火。如果它不打算发射,就不应该挂在那里。”也就是说,细节作为一种装置,应该对作品整体做出贡献,乃至成为一条埋伏的暗线。
⑥由此也可见,生活细节并不必然成为文学细节,文学细节需要锻造锤炼。许多看似漫不经心或涉笔成趣的细节,可能是作者加以提炼与萃取的结果,它们来自苦心经营。当技术进入化境时,那些细节就能让整个作品更加动人。
问题:阅读第⑤⑥段,说说作者认为什么样的细节才是好的细节。请简要概括。(4分)
(五十九)
③其实,抽象写作更有难度。列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中写下的那句经典名言:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”这短短一句话,看似简单实则蕴含着对无数家庭生活细致入微的观察与高度凝练的总结:马尔克斯在《百年孤独》中,用“生命中真正重要的不是你遭遇了什么,而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。我们趋行在人生这个亘古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回避。”这样富有诗意的文字,将时间的漫长、人生的艰辛以及对时间的深刻感悟融合在一起……这种金句非大师不能有。抽象是需要看尽千帆、心有所悟、灵光乍现再以极其高超的语言艺术锻造出来的。一般写作者做不到,一抽象就变得面目更加模糊。
问题:读③段,说说作者为什么认为抽象写作更有难度。(4分)
(六十)
⑦身为“淡人”,要允许一切发生,也允许一切事与愿违。这不是对生活摆烂,而是接受生活本身就是不完全受控制的。对我来说,就像工作累了发会儿呆一样,“淡淡”不会一直持续下去,而只是阶段性的自我调整、自我积累和自我愈合。“淡淡”阶段可以看成人生路上的驿站,重要的是不要变成完全麻木、丧失所有期待的人,我赞同法国作家罗曼·罗兰所说的:“世界上只有一种真正的英雄主义,就是认清了生活的真相后依然热爱它”。是的,在认清现实后,我们依然要选择清醒地热爱—一热爱具体的人、具体的事,守护内心的火种。
问题:结合第⑦段内容,说说怎样做一个“淡人”生活才有意义?(4分)
(六十一)
④叶先生自称“爱书家”,这可不是谦辞。在他眼里,世上合格的爱书家并不多。学问家务求“开卷有益”,版本家挑剔版本格式。他们所爱的不是书,而是收益或古董,严格意义上他们都不是爱书家。爱书家读书,超越了功利的境界,只求在墨香里与文字促膝谈心,于书页开合间,撷取一份纯粹的精神慰藉。他们更懂得让书与人生相依相伴,就像叶先生把常置案头的“座右书”当作最知己的老友,把偶然邂逅的新书视作人生旅途上新觅的伴侣。倘若临终时记起它们,“这最后的诀别之中将含着怎样的惋惜”!可见爱书家是那种把书和人生亲密无间地结合起来的人,书在他那里有了鲜活的生命,像活生生的人一样牵扯着他的情怀,陪伴他走过漫漫人生旅程。
问题:怎样才能成为叶先生眼里“合格的爱书家”?结合第④段内容简要概括。
(六十二)
④随着年龄的增长,我们更愿和树共情。我们感叹:何德何能才能化作一棵树?也许,我们原本都是森林里的孩子,曾在无垠的绿意里肆意奔跑,与清风嬉戏,和鸟兽为邻,不必追赶时间,无需背负压力,灵魂全然舒展,拥有最纯粹的自由。不知哪个齿轮咬合出了错,我们渐渐成为了钢筋水泥丛林里的囚徒,行色匆匆,一无所获,却又因为肩负着生活的重任,再也不能返回,也再找不到回去的路。
问题:阅读第④段,请你用直白简洁的语言分别解释“森林里的孩子”和“钢筋水泥丛林里的囚徒”在文中的含义。(4分)
(六十三)
④书读得多,什么书好、什么书坏?就我个人的成见来说,书之好在有新意,“适我无非新”。需要指出:‘并非新书方有新意,古籍同样可以有新意,古人的智慧往往比我们更单纯也更高级;再者,新得的书未必有新意,读过的书也未必没有新意——过去读书可能没有发现的东西,再看兴许就有新意,而且随着个人阅历的增加,还可能看一遍有一遍的发现。
⑤一般的书,能把知识介绍清楚就不简单,由于知识不断更迭、无穷无尽,所以能把新知识讲准确、讲清楚就有价值。而好的书,则是要交给大家一把钥匙——用讲思路的方式打开新知识的锁,使人“知其然”还“知其所以然”,毕竟“授人以鱼不如授人以渔”。好书读之可以触类旁通,举一反三。
⑥火种传递,不仅照亮读者,还能让读者变作者,进而照亮更多读者,一本好书,在触发读者热情之后,诚如章太炎所说可以让人“直观自得”,将热情转化为创作能量,让此能量化作千千亿,惠及整个社会。
问题:阅读④-⑥段,好书具有哪些特点?(6分)
(六十四)
③这就是我这些年经常说的,读书、学习、研究,在本质上就是对未知世界的“发现”。这里有一个我和世界的认知关系问题。世界是无限丰富的,我作为一个生命个体所掌握的世界知识是有限的,还有许多未知的世界等着我去认识;我的认识能力是有限的同时又是无限的,这就充满着对未知自我的期待和好奇。学术研究所面对的就是这样一个未知世界,它所产生的这种生命状态,是一切创造性学习、研究、劳动的原动力。
问题:读第③段,作者认为一切创造性学习、研究、劳动的“原动力”是什么?请简要概括(4分)
(六十五)
⑤每个人都有找到情绪节奏的方法,不必盲从。当我们自己身体力行地去探索各种新鲜事物,打破认知去刷新体验、治愈内心的时候,也不妨尝试更多的音乐类型,相信每个人都能找到适合自己的答案,将自己从糟糕的情绪之河中摆渡出来,为“小确幸”鼓掌,为好心情加速。这些都是按下播放按钮时便可以轻松收获的治愈时光。
问题:请结合第⑤段内容,简要说说作者以“乐疗”为题表达了怎样的希望。(4分)
……

如果您喜欢我们分享的内容,可以点击下方关注,专注为您分享需要的语文学习资料。
如果您需要word/pdf版试卷,请私信联系,有偿分享。
更多名校试题、调考试卷、可进群获取。


夜雨聆风