青春“践”功〡AI赋能新农人团队

团队介绍

工商管理学院“AI赋能新农人实践队”由柏忠虎老师带队，成员来自金融学和市场营销两个专业，其中金融专业4人、市场营销专业4人。团队以“服务乡村、赋能农民、助力振兴”为宗旨，围绕“AI赋能新农人：江夏区农民数字技能宣讲与应用指导社会实践”项目，深入基层开展调研、宣讲与指导服务。团队成员专业结构互补、分工明确。

实践背景

目前国家全面推进数字乡村建设，乡村网络、智能设备等硬件基本普及，但大量农户不会操作 AI 农技工具，数字红利难以转化为增收实效。武汉江夏是本地智慧农业试点区域，种养大户多，可多数村民对 AI 农事识别、线上便民服务认知不足。团队深入乡村实地走访宣讲，摸清农户使用痛点，针对性开展 AI 实操帮扶，补齐农村数字应用短板。

实践准备

集思研讨定方案

实践团队开展线下讨论会，队员共同商议调研路线与访谈内容，细化AI助农调研实施方案，为下乡实地实践做好充分筹备。

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精工备材谋实践

团队成员分工协作，精心整理访谈问卷、宣传物料以及调研资料，逐项完善前期筹备工作，为后续进村走访与部门访谈筑牢基础。

多方对接定行程

团队提前与江夏区相关部门、各村委会取得联系，沟通实践调研事宜，确认走访时间、访谈流程与注意事项，敲定完整实践行程，为实地调研的顺利开展打通沟通渠道。

实践过程

走访政务，探询乡土发展

团队完成研讨规划，前往江夏区农业农村局及五里界街道办事处开展访谈，交流区域农文旅规划、数字乡村建设进度，从宏观层面掌握当地AI助农整体发展。

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深耕村部，细探智农现状

队员先后前往童周岭村、群益村、锦绣村等多个村部，在童周岭村与村干部座谈记录数字化发展现状，于群益村服务中心了解AI农事落地案例，全面掌握各村智慧农业推进布局。

落地乡间，倾听农户心声

队员走进乡村集市，向摆摊农户发放问卷、讲解AI助农宣传手册，实地调研不同年龄农户对智能农事工具的认知与使用难点。

实践感悟

工商管理学院江梦媛

参加本次AI助农社会实践，我有很深的体会。在江夏区农业农村局交流时，我初步了解了当地数字乡村的发展规划。但后续进村走访、和村民沟通后我才意识到，书本上设想的数字化方案，落到乡村会遇到很多现实问题。不少农户尤其是老年人，很难适应AI工具。这次调研让我走出课堂，不再单纯用理论看待乡村发展，明白了助农举措需要贴合村民的实际情况，不能纸上谈兵。

工商管理学院郭婷婷

本次社会实践打通了课堂理论与乡村现实的壁垒。前期查阅资料了解AI助农优势，实地走访区级单位、各村村委、集市农户后，才看清推广过程中的各类现实阻碍。从宏观政策布局，到村级执行难点，再到农户真实诉求，不同层级的见闻互为补充。这段经历让我跳出书本思维，学会多角度综合分析问题，也明白了调研要沉下基层，综合各方声音，才能产出贴合乡土的可行建议。

金融学院黄冠博

走访区、村、农户三级主体，我对数字乡村建设有了更立体的认知。区级规划为智慧农业划定发展方向，各村村干部则承担落地推广工作，而农户才是AI助农技术的最终使用者。走访童周岭、群益、锦绣等村落时我发现，村干部有心推广智能工具，却难以化解老年农户接受度低的难题。上下多方沟通后我意识到，发展数字乡村需要政府、村委、农户协同发力，缺一不可。

实践总结

为期七天的实地走访，柏忠虎老师带领团队队员切实掌握了江夏区AI助农的真实落地情况。团队成员既看到部分村落已经将人工智能融入农事生产、文旅宣传的成熟案例，也发现老年群体数字认知不足、AI 信息权威性难以保障等现实难题。结合本次收集到的访谈记录与问卷数据，团队会立足自身专业梳理问题成因，整理贴合当地乡村实际的推广建议。队员也借此补齐课堂知识与基层现实之间的差距，依托本次社会实践所得，为当地普及智能助农手段提出可落地的参考思路。